1、教師團隊培訓感言 教師團隊培訓感言1 培訓，仍在繼續。只是這次是我們每個人在自己培訓自己！然后大家互相培訓。讀著一篇篇流露著真情實感的、文采洋溢的、個性章顯的、充滿智慧的、體裁獨特的培訓感言，小心地走進同事們的內心，一波又一波幸福感沖擊著心房。培訓后的收獲是什么？記得有人解釋什么是教育的時候說：當學生把學校里面學到的知識忘記后，剩下的就是教育。或許隨著時光流逝，這次培訓的細節和過程會被我們淡淡忘卻，可是剩下來的那些東西，卻會內化為我們的言語和行動，留在我們心中，在我們心中延續，時刻提醒著我們。雖然五谷雜糧、柴米油鹽般的生活瑣事和每天重復的工作和生活步驟會消磨我們的時光和意志，但是只要我們心存一

2、份感動，時刻記得“我們是一個團隊，是一個整體”。就沒有解不開的結，沒有打不開的心鎖，沒有克服不了的困難，沒有戰勝不了的敵人。我想培訓將會長時間延續，延續在我們的心中。 教師團隊培訓感言2 兩天的培訓很短暫，短到剛剛有點意味，就結束了。下面說說兩天來的感悟：遺憾、激情、團結和愛。培訓過程是由一系列活動組成的。每個活動結束的時候，大家總覺得留下許多遺憾。王小妮曾這樣寫到它：許多完美的東西生在水里。人因為不滿意才去欣賞銀龍魚和珊瑚。遺憾是美。因為不完滿，夢想和彼岸，才成為我們津津樂道的東西。紅塵之上，云彩下面，我們不停地追逐，靠近理想。一個又一個的彼岸，成為現實，我們滿足過嗎？沒有，彼岸是自救的烏托

3、邦，它像基督，像佛祖，在每個人的心里。沒有真正意義上的成功和失敗，得失相間。因此，工作和生活中，經常問下自己：我能坦然面對自己的內心嗎？有了自省，足矣。培訓的過程中確實體會到久違的激情。過去我特別欣賞這句話：激情像輪子，因閑置而完美。現在再看，深不以為然。輪子停止轉動時，的確是圓滿的，可輪子的作用是什么，是奔跑，是帶來速度和力量的東西啊。一個人怎么可以隨隨便便，因為日常生活的平淡和煩瑣，就喪失了激情呢，“神秘的道路是通向內心的”。內心恒定、敏銳、活躍，才會有走出困境的力量。激情是一種力量，一種引領，一種不叫人過早的，心如止水的藥丸。在暗夜里聞到曇花的香氣，在冬天里感謝棉花和土豆，那你就是個既懂

4、得感恩，又有激情的個體了。團結真的很重要。我說的重要，是在具體的活動中，集體的力量無法想象的大。這樣的活動很具體，很好操作，大家的利益特別一致，就像我們在兩天的培訓中，那些集體活動，個體之間沒有任何利益沖突，我們就是想辦法做好游戲而已。可在真正的現實生活和工作中，大家的利益還這樣高度一致嗎？如果誰說能，要么他虛偽，要么沒長腦子。團結就是力量是有前提的，那就是：彼此之間沒有任何利益沖突.愛真是個好詞。謝謝培訓老師在第二天的午后，給了我們一段安靜的小時光，去想念親人、朋友，以及所有的和愛有關的片段。尼采說：“我們愛生命，不是因為我們習慣于生命，而是我們習慣于愛?！卑褠郛斪髁晳T，多么美好的品性。我們

5、是有愛的人，愛著有愛的人，若真有了這樣的氛圍，生活，工作就達到理想的臨界點了.我想說的是，兩天的培訓真的很短暫，用不了多久，這些感言或許會煙消云散，可在時間的河流之上，這兩天的片段會被記錄，即使變淡，它依然在那里！ 教師團隊培訓感言3 兩天的培訓結束，迎著昏黃的落日回家，心中感動蕩漾。曾經，我每天都不可抗拒的被一些極小的感動潤澤著，同時也因為常常被感動而充滿激情，工作環境的改變，自覺感動少了很多，于是，孤獨來了，直到今天。相互提供膝蓋，方能都坐下，贈人玫瑰，手有余香，隊友們的笑臉，很感動。當一次次的，被一雙雙大手抬過電網時，隊友們濕透的衣服，很感動。做著極不規范的俯臥撐，起來時，隊友們眼中的不

6、忍，很感動。黑暗中，艱難的尋找，當熟悉的聲音響起，“我終于找到你了”，很感動。為了那最小的地盤，最瘦小的隊友被撕扯著，踩著，微笑依然，很感動?；顒又校舜碎g的相互提醒，暗示，相互期許、關懷和暗示。每一次小小的感動都會洗凈靈魂中小小的斑點和污漬，使我的內心清潔、明亮、豐富而又寬敞。希望我們永遠保持著和諧友善、保持著親密真摯。有了感動，我再也不會在不痛不癢中丟了自己了！ 教師團隊培訓感言4 人的一生有很多朋友，或親密、或疏遠；在一個團隊中，你與你的隊友或熟悉、或陌生。但無論怎樣，與友交往最重要的是信任。公元前4世紀一對友人，他們肝膽相照，從不猜疑。一次，其中的一位觸犯的國王，被判以絞刑?？墒撬朐?/p>

7、臨死之前見見家人，為了幫他完成心愿，他的朋友蒙達替他坐牢。行刑日期漸進，還不見那位罪犯歸來，當別人嘲笑蒙達傻時，他泰然自若，說相信自己的朋友。剛要行刑時，朋友果真騎著快馬趕回，從死神的手里救回他的性命。國王被他們的友情所感，最終釋放了他們。這是怎樣的一種友情，面對死亡臨危不懼、從容不迫。蒙達之所以能做到這一點，就是他對朋友的充分信任。在生活中做到對他人的充分信任是不容易的，兩天前的培訓，真正讓我經歷了這樣的心路歷程。我們做“風吹知勁草”這個游戲，當我第一次做“草”時，心中充滿了恐懼，我怕身體倒向“風”同時，也會倒向了地面。經過了第一次嘗試，我便克服了心理的恐懼，放心向隊友倒去。當我做風時，看著

8、自己不太強壯的身體，心中也是充滿了疑惑“我能不能把對方穩穩的托起”，可是當他的身體倒向我的時候，我竟然托住了他，心中陡然充滿了自信。經過多次的練習，我已經非常放心隊友的實力，可是在一次集體練習時，閉眼做“草”的'我，在隊友的鼓勵聲中向后倒去，睜開眼后，發現倒在地上。隊友一再道歉，由于一點失誤導致如此。其實隊友大可不必如此愧疚，人誰能不會存在一時疏忽？自己不也因為失誤，害的隊長做俯臥撐嗎？當講師團的訓練員問我你還敢再做一次時，我毫不猶豫的回答沒問題，再次倒下去的時候，我仍然非常放心，沒有絲毫的猶豫，結果我是對的。從這件事上，我明白信任對一個團對來說是多么的重要，他能給隊友以支持，能給隊友

9、以力量。他能使一個團隊團結起來，變的無堅不摧、勇往直前。 教師團隊培訓感言5 短短兩天的團隊培訓已經結束，我是第一次參加這樣的培訓，用體驗式的教學模式，讓我們在體驗中體會和分享人生的感悟，在活動中傳播和傳遞團結、友愛、合作的精神。受益匪淺，感受頗深。一、對團隊有了一個全新的認識和定位。在思想上，作為團隊中的一員應有一種勇于承擔責任的意識。應當通過實際工作所賦予我們的一切可能來不斷完善自身的認識，探求我們周圍的大千世界，從而促進我們的工作不斷的進步。同時，在心理上，我們更應該加強服務意識，在工作中應具有創新意識。二、在團隊中成長。不但要增強自信心、責任心，而且要更加懂得關心自己的同事，要不斷豐富

10、自己的知識，用心地去與團隊成員溝通，樹立共同的團隊精神。三、“結果并不重要，重要的是在參與過程中我們學到了什么，領悟到什么?！币粋€團隊在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難與挫折，但我們如果懂得如何解決突發的問題，勇于面對，總結經驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。四、團結、協作的團隊精神是成功的前提?！耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，“眾人拾柴火焰高”，集思廣益、合力解決問題，常能取到事半功倍的效果。這些都是“團結就是力量”的有力證明。五、學會感恩。感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守，心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻，感恩父母，你就會承歡膝下，讓他

11、們安享晚年；感恩伴侶，你才會“執子之手，與子偕老”；感恩朋友、同事，你才會肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會回報社會。這次對我來說是人生道路上一次記憶深刻的培訓，它會對我在以后的工作和生活中產生巨大的影響，它開啟了我心靈深處的另一扇窗戶，使我在對愛的體驗，良好的品質上有了更大的收獲，這將讓我在以后的日子里變的更加極積、主動、充滿進取心、責任心以及愛心。通過這次培訓我增強了自信心， 學會了怎樣與家人、朋友、同事交流，互相聆聽，打開了彼此心扉，同時感受了許多道理，增強了責任心、團隊意識集體感，使自己感到只要我們每人為集體奉獻一份力，就會成為一股強大的凝聚力，使我們團隊變得更加強大，創造更大的輝煌

12、。使自己今后的工作、生活中的不滿慢慢減少,同時啟發自己凡事“換位”思考，微笑面對每一個人，每一件事，認真做事，踏實做人，真誠的贊美別人。 教師團隊培訓感言6 12月9日和10日，我們參加了為兩天的團隊合作訓練營。在教官的精心指導、嚴格要求、關愛幫助和帶動影響中，我們自身的潛能得到拓展和發揮，團隊合作精神進一步加強。通過兩天的訓練，我得到的是互相信任鼓勵、互相幫助、尊敬和愛護，是思考、協作和服從，是奉獻精神和集體榮譽感；丟掉的，是相互猜忌、埋怨和自以為是，是盲動和蠻干，是個人英雄主義和本位主義。盡管訓練的第一天是我兒子陽陽一周歲生日，但是為了這個團隊的整體利益，我還是參加了團隊訓練。在這兩天里，

13、我真正理解了“沒有完美的個人，只有完美的團隊”的深刻內涵。在“盲人合作繪畫”這個項目上，我感悟到團隊協作的偉大。如果我們能很好地協作，展現在我們面前的那一幅幅作品，就不可能是面目全非了。第二天穿越“死亡電網”活動，我對個人奉獻的意義和完美團隊的魅力有了更為深刻的體會。 穿越“死亡電網”時，我們一次次的失敗，又一次次的總結教訓、繼續努力，終于將大部分隊員運送過去，“電網”內只剩下兩名隊員，如果沒有沒有幫助，根本無法安全通過。 這兩名隊員想了很多辦法，可是都無濟于事，最后只能給教官鞠躬求援。教官鞠躬還禮之后，幫助最后兩名隊員安全穿過了“電網”，大家抱以了熱烈的掌聲和歡呼。當我們經歷了一次次失敗終于

14、穿越“死亡電網”時， 我感悟到什么叫“細節決定成敗”，什么叫“慢即是快”，懂得了如何權衡得失利弊，加強溝通；我懂得了什么叫做“電網一小步，人生一大步”，更加自信并鼓足了面對一切困難的勇氣；當我們一個個挺直了腰板穿過電網之后，就懂得了彼此協作的重要.通過培訓，我實現了個人能力的跨越和理念的升華，明白了團結合作的團隊精神。我要把這種團隊精神應用于自己所熱愛的教育事業，為附中的騰飛盡最大努力！ 教師團隊培訓感言7 俗話說的好，家和萬事興。附中是一所年青的學校，是我們師生共同的家園。我們和它共同成長壯大。以邊校長為首的領導班子，為提高我們老師的整體素質和建設和諧校園，帶領我們進行了為期兩天的難忘的培訓

15、。雖然放棄了休息時間，但很值得。因為我們在主持人王老師的引導下，全身心地投入到培訓中，收獲很大：同事間需要信任、團結、交流。誠信乃做人之本。當我們組圍成圈，我站在中央，高聲喊：“我叫王麗君，我準備好了，你們準備好了嗎？”立刻得到響亮地回應：“準備好了，請相信我們！”然后我倒向他們，被他們依次接過，最后恢復原位。此刻，感覺真幸福。我信任了別人，別人也信任了我。這樣，我有了支持、依靠和精神動力。同樣，在工作中，我們也需要信任。不要隨便猜疑別人，應尊重對方，相信對方，給予對方信心和勇氣，那么，自己也會得到尊重、信任、信心和勇氣。團結就是力量。在過“電網”的活動中，我們分成A、B兩隊，在最短時間內全部

16、隊員沖出去，各組隊員急中生智，前思后想，屢敗屢戰，堅持到底。最后A隊剩下趙老師和殷老師，體格胖大，健壯。B隊剩下吳非、王鵬等老師。在主持人的提示下“整合所有可以利用的資源”，接著B隊幫助A隊全部沖出“電網”，B隊在助教人員的幫助下，也全部沖出“電網”，我們立刻歡呼起來，這是為勝利歡呼。我們共同完成了一項艱巨的任務。這是何等的壯觀，這就是團結。學校是一個集體，老師之間、學生之間、老師與學生之間都要團結。這樣 ，彼此才能互幫互助，共同進步，增進感情和友誼，形成一個有凝聚力的團體。交流是溝通的橋梁。最后一個活動是王老師提供了一個“心”形的紅氣球，把它送給你心目中的一個人，并說明理由。這顆“心”在大家

17、手里傳來傳去，代表我們每個人需要心與心的溝通與交流。在工作中，我們更需要交流和溝通，共同發現問題，尋找辦法，解決問題，總結經驗，相互學習。培訓雖然結束了，但它的精神永存我們心中：同事間需要信任、團結和交流，這樣，我們才能形成一個有凝聚力的團體，能夠和睦相處，成為相親相愛的一家人。 教師團隊培訓感言8 訓練已經結束了，我們哭過、笑過、感動過，經過幾天的靜思，想了很多，有太多的感觸，一時卻不知從何說起，把腦海中浮現的鏡頭組合起來，構成一幅幅愛的畫卷，與你分享。過電網是一個需要合理計劃、嚴密配合、分工明確的項目。需要穿越的是一張與地面垂直的電網！網上的一個洞就是一條生路。當我一次次把我的戰友們抬起時

18、，就像我肩上扛的是整個世界，一種莊嚴神圣的感覺在心底跳動，當他安全通過時，心里如釋重負，回過頭來再去扛其他戰友，心里只有一個信念一定要讓他安全通過。 只有信念是遠遠不夠的，一次次的失敗讓我們停了下來。不斷思考后，我們找到了出路。認真反思后總結了從失敗到成功的原因：首先沒有能夠仔細的籌劃、計劃團隊擁有的資源，更沒有能夠合理的搭配；第二，我們在執行的過程中，沒有一個核心任務來指導，無所適從；第三，沒有緊迫感、責任感、危機感；第四，執行的過程中，沒有發揮監督職能，走了不少彎路。聯想到工作中，我覺得一個高效能的團隊應該注意以下幾方面：首先一項工作，必須有合理的計劃和科學的安排。熟悉掌握你所擁有的資源，

19、如何合理的搭配，發揮他們的最大效益。二、由負責人組成一個核心來組織完成這項工作。領導不一定要事必躬親。三、嚴格崗位職責，不斷的發現問題和解決問題。特別是要完善監督職能。四、增強危機感、緊迫感、責任感，相信競爭無處不在，機會稍縱即逝。五、增強團隊的協作精神，增強凝聚力，為了共同的目標集思廣益。 教師團隊培訓感言9 兩天的培訓生活裝載著我的酸甜苦辣，一向堅強的我無法控制自己的感情，竟然在隊友們面前泣不成聲。把一年當中對媽媽的思念之情向洪水般發泄出來。我的母親和天下諸多的母親一樣，為人和善，勤勞無私，用心血和汗水操持著這個家，為兒女釀造著溫馨和幸福，而從來不為她自己著想。媽 媽一生很辛苦也很勞累，她

20、不僅照顧我們姐弟四人的生活，而且還為姥姥一家人操持著家，雖然已到了古稀之年，母親仍然操持家務。不論是做飯洗衣，還是打掃衛生， 回憶往事，我對媽媽的敬仰之情難以言表。媽媽沒有太多的文化，性格直爽，在村里是一位有口皆碑的熱心人，也是一位普普通通的母親，但她用生命和樸實無華的奉獻精神，時時刻刻在創造著美好與偉大。20xx年3月15日是我撕心裂肺終身難忘的一個夜晚，接到爸爸打來的電話，我驚慌失措的打的回家，爸爸已經給媽媽打上了吊瓶，等著救護車，媽媽不斷的往外吐東西，爸爸安慰我們說：不要緊，血壓高，可能是腦溢血。到醫院住幾天就好了。我竟然沒加思索的就相信了。因為我知道媽媽身體很好，不會有事的。但我萬萬沒有想到，經過醫生的搶救，通過開顱手術也沒有救回媽媽的命。3月17日11點，媽媽停止了心跳。永遠地離開了她為之操勞一生的家和她牽掛的至親好友，沒有給我們留下一句話。我的心在流血，回想這么多年媽媽給予自己的愛，而自己卻沒有來得及回報。在整理媽媽的遺物中，發現媽媽給我做好的棉衣 。捧在手中任憑淚水流淌。我想對媽說：“媽媽，感謝您給了我生命，給了我愛，給了我整個世界。在我還沒有來得及報答您的時候，您卻過早地離開了我們，給我們留下了無限的思念和遺憾。我想對大家說“珍惜自己所擁有的一切，失去的將永遠失去?！?教師團隊培訓感言10 兩天的培訓結束了，給我