小學四年級語文期中考試試卷分析報告800字-總結范文_第1頁
小學四年級語文期中考試試卷分析報告800字-總結范文_第2頁
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1、第1頁小學四年級語文期中考試試卷分析報告800字-總 結范文小學四年級語文期中考試試卷分析半個學期很快過去了， 期中考試已經結束。 現在簡單總結一下我 班語文的具體情況。一、總體情況:參考人數：46人參加考試。最高分是92分，最低分是42分。 及格人數38人，不及格人數8人。一、試卷分析及答題情況。本次語文試卷共四大部分： 第一部分為基礎知識考查， 包括一到 三大題，考查學生的字、詞、句以及課文知識積累情況。第二部 分根據要求寫句子，考查學生的句式及修辭方法的運用能力。 第 三部分閱讀理解，考查學生的閱讀分析能力。第四部分是習作， 考查學生的寫作能力。結合學生的做卷情況，簡單做一個分析： 第一

2、部分第一、 二題是對生字詞的考查， 學生第2頁掌握情況不太理想， 從卷面上看錯字比較多，多音字判斷基本準確，書寫較亂。第三 題考查學生對課文、古詩文和名言名句的掌握程度和積累情況，學生答題不太理想， 尤其對含有明字的成語填錯和空白的比較多。第二部分也即第四題是按要求改寫句子， 個別學生有誤， 特別是 仿寫句子中， 學生對擬人句和擴寫句子沒有掌握， 導致學生失分 率較高。第三部分是閱讀， 本題總體的得分率較高， 學生的閱讀理解能力 較強，但是個別同學失分率較高， 而失分最多的是課外閱讀理解， 學生對文本的理解不到位， 甚至沒有閱讀就開始做題， 審題不清。第四部是寫作，本次作文是命題作文， 題目是“我敬佩的一個人” ， 對于四年級同學來說，這樣的作文并不難，但通過試卷發(fā)現，一 部分學生沒有仔細審題， 在試卷另寫題目， 一部分學生還寫了幾 個人；有一小部分學生書寫潦草，語句不通順，段落混亂，標點 符號使用不正確，整篇文章一逗到底。二、從這次考試中發(fā)現的一些問題：1.學生審題不嚴，答非所問，是出現錯題的一個主要原因2.做題不仔細，急躁，書寫錯誤嚴重，知識鞏固不到位，記憶模 糊。第3頁3.標點符號不能準確的運用。4.閱讀理解能力有待提高。三、今后的努力方向:1、抓住文本吃透教材扎實掌握文本的知識，多進行遷移訓練。2、在教學中要求學生發(fā)揮主觀能動性，大膽表達，書寫認真。3、多關注后

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