1、市第十四屆青少年科技創新大賽低碳生活之廢紙再生創意學校：省市第十一小學班級：姓名：指導老師:低碳生活之廢紙再生創意方案背景紙與我們的生活息息相關,是我們日常生活中最常用的物品如今,紙的用途已不局限于記錄文獻、資料,而是深入到了國民經濟的各個領域：大到科學研究,工業、農業、國防工業生產和開發,小到我們日常的學習、工作和生活,處處都離不開紙.紙在交流思想、傳播文化、開展科學技術和生產方面,是一種強有力的工具和材料.今天,如果沒有紙,那簡直是無法想象的.然而,人們對紙文化、 紙的用途及紙的生產過程了解多少呢？紙與我們的生存環境又有哪些關系呢？在日常工作、學習和生活中,會發現環保還沒有真正走入大家的生

2、活,浪費紙的現象比比皆是.由于人們節約用紙的意識比擬淡薄,無視了對各種廢紙的回收和循環利用,造成了資源的浪費和給環境帶來嚴重的污染.因此,為了以實際行動落實國家低碳經濟開展戰略,為了倡導以綠色環境迎接綠色省運會,我們希望通過這一簡單可行的從我做起、從身邊小事做起的實踐活動,增強人們的節約、環保意識,吸引更多人參與到環保實踐中來.活動方案的目的和意義1 1、 通過各種方式和途徑了解紙在人類生產生活以及社會開展進程中所起的重大作用.2 2、通過開展有關紙的調查實踐活動,增強節約資源,保護環境、減少紙的浪費及廢紙回收循環利用的意識和社會責任感.3 3、提出節約用紙建議書,宣傳節約用紙.教育人們學會做

3、生活中的有心人,關注周圍的環境,參與生活中的環保,從我做起,從現在做起,養成節約用紙的好習慣.4 4、在宣傳環保理念的同時,通過自身參與環保實踐,以實際行動參加到環境保護的行列中來,通過回收資源開辟廢舊紙創新利用的新途徑.5 5、設計弁制作出既環保又美觀實用的紙制工藝品,培養我們發現美、欣賞美、想象美、創造美的水平,促進科學探究、動手動腦等綜合水平的提升.實施活動方法：調查問卷法實地采訪法資料查閱法數據分析法關鍵詞：廢紙回收廢紙循環利用廢紙暢想低碳生活環境保護活動實施過程第一階段：資料查閱一一紙的熟悉紙,是我國古代科學技術的四大創造之一,它與指南針、火藥、印刷術一起,給我國古代文化的繁榮提供了

4、物質技術的根底.紙的創造結束了古代簡牘繁復的歷史,大促進了文化的傳播與發展,為世界科技文化的開展起了巨大的推動作用.下面我們來了解一下有關紙的知識.一、紙的開展史在紙創造之前的很長一段時間,人們是采用什么來作為記事材料的呢？在上古時代,祖先主要依靠結繩記事,以后漸漸創造了文字,開始用結純記事甲骨鏤刻甲骨作為書寫材料,后來又發現和利用竹片和木片以及綠帛作為書寫材料.但由于綠帛太昂貴,竹片太笨重,于是便導致了紙的一般人們皆知,紙是在東漢由蔡倫創造的.但近年根據考古發現,西漢時期,我國已經有了麻質纖維紙,有的紙已能用于書寫.但其質地粗糙,且數量少,本錢高,不便普及.東漢時期蔡倫總結前人經驗,改良了造

5、紙工藝,以樹皮、麻頭、破布、舊漁網等為原料造出了當時非常著名的“蔡侯紙,降低了紙的本錢,成為主要的書寫材料,為文化的傳播創造了有利的條件.晉南北朝時期是紙寫本的繁榮時代,造紙原料多樣化,生產的紙有竹簾紙、藤紙、魚卵紙同時,由于創造了雕版印刷術,大大刺激了造紙業的開展.隋唐時期的造紙業更加興旺,著名的宣紙誕生.唐代的紙品種很多,所用的原料主要是麻、藤、楠、海草、檀樹皮等.五代造紙業仍繼續開展.從宋朝開始,竹紙的產量越來越大.元代造紙業凋零,明清時期造紙業又興旺起創造來,到了清代,我國手工造紙已相當興旺,質量先進,品種繁多,成為中華民族數千年文化開展傳播的物質條件.我國在創造造紙以后,起先是把紙本

6、書攜往國外,然后造紙術也逐漸外傳.紙和造紙術首先是傳向與我國山水相連弁早有交往的朝鮮.公元 384384 年,東晉熟悉造紙的和尚摩羅難陀帶去各種書籍獻給朝鮮百濟國王,弁在朝鮮傳播造紙.公元 610610 年,朝鮮和尚曇征渡海到日本,把造紙術獻給日本天皇.公元76768 8年,阿拉伯人向俘獲的中國人學習造紙,于是造紙術傳到阿拉伯,由此逐漸傳入歐洲各國.造紙工業是國民經濟的重要支柱產業之一.近幾年來,世界各國造紙工業有了很大開展,生產力布局有了很大改善,根本建成包括生產企業、設計、科研、設備制造、化學助劑、專業器材生產與人才培養在的比擬完善的造紙工業體系.二、紙的制造原料及過程1 1、古代造紙原料

7、及造紙方法我國古代手工造紙的主要原料是麻類、樹皮、竹子和稻草.麻類有大麻、芝麻、亞麻、青麻、黃麻等.樹皮有青檀、桑皮、構皮等.竹子的種類較多,用得最多的是毛竹和慈竹.古代造紙流程圖中國古代造紙的方法,不管采用何種原料,抄造何種紙,生產工序根本上可歸納為以下幾點：.將砍伐來的植物,比方麻類植物,用水浸泡,剝其皮,再用刀剁碎,放在鍋里煮,待晾涼后再行浸泡、腳踩,用棍棒攪拌,使其纖維變碎、?匕津漱.魅癡號施變細.摻入輔料,制成紙漿.用竹簾之類做成的抄紙器進行抄撈,放在太陽下晾干,即可制成為紙.2 2、現代造紙原料及造紙方法從古到今,造紙所用主要原料都是植物纖維,諸如木材、蘆葦、竹子、麥秸、稻草、蔗渣

8、、樹皮、麻等.然而,隨著社會的開展進步,造紙所用纖維原料的種類和造紙產品的應用圍都在不斷擴大,造紙技術的開展使其對紙加工的深度和廣度也發生了深刻的變化.如果把以植物纖維為主構成的紙,叫做“第一代紙的話,那么用合成纖維制成的紙和以塑料薄膜為紙胎制成的紙,那么叫做“第二代紙,又被稱為合成紙.近幾年來,國外又有了“功能紙.所謂功能紙,就是采用某些特殊原料,抄造出具有某些特殊功能的新紙種,有人把這類功能紙稱為“第三代紙o紙生產的原理其實非常簡單,但是要想到達較高的質量要求那么是一個相當復雜的過程.現代造紙大體上可分為兩大工序,即制漿和造紙.根本的流程大致為：原木剝皮削片一磨漿一蒸煮一洗滌一篩選、凈化一

9、漂白-浸漬和磨漿一篩漿一流漿箱一網部 7 7 壓榨部一枯燥部-壓光部一取卷一復卷成紙-包裝一入庫.三、紙的種類和用途紙是人類文明和文化科學得以記載、 積累、 傳輸和開展的重要物質條件,它在人類開展的歷史上起著極為重要的作用,隨著紙的質量提升和新品種的不斷涌現,紙的應用已擴展到文化科學、日常生活、醫療衛生、商業、國防和工農業生產等各個領域.仔細觀察生活,會發現生活中處處要用紙,我們學習用的教科書、作業本、練習紙、草稿紙；印刷廠用的大批紙和工廠包裝產品用的紙箱、紙袋、紙盒；生活中用的衛生紙、餐巾紙、一次性紙杯、紙碗、紙盒、紙餐盤；商業上用的廣告紙、海報；我們每天看的書刊雜志、報紙紙豐富著我們的生活

10、,不能想象如果沒有紙我們的生活會變得怎么樣.紙的種類很多,約有上千種,但我們經常接觸的只有百余種,涉及到印刷、裝訂的也只有十幾種.一般按紙的用途分類,常用紙可分為印刷用紙、辦公文化用紙、包裝用紙、工業用紙和生活用紙.(1)(1)印刷用紙：凸版紙、新聞紙、膠版紙、銅版紙、卡紙等.(2)(2)辦公、文化用紙：書寫紙、打字紙、復印紙、紙、有光紙、拷貝紙、毛邊紙、圖畫紙、描圖紙、宣紙、彩噴紙等.(3)(3)包裝用紙：牛皮紙、瓦楞紙、花紋紙、白板紙、鋁箔紙、箱板紙、玻璃紙等.(4)(4)工業用紙：碳素紙、絕緣紙、浸漬紙、砂紙等.(5)(5)生活用紙：餐巾紙、面巾紙、衛生紙、衛生巾等.四、紙與環境的關系(

11、一)造紙對資源、環境的污染與危害1 1、浪費紙造成資源緊缺在物質文明高度興旺的今天,大局部紙都是以樹木作為原料而生產.而樹木對人類來說那么是一大珍貴的資源.眾所周知,樹木可以為人類吸收二氧化碳、提供氧氣、預防全球氣候變暖,還可以防風固沙、修養水源,起到維持生態平衡的作用.但由于社會用紙量的增加,導致大片林木被砍伐,過度砍伐森林給我們的環境帶來嚴重的危害,使我們的生存環境日益惡化.2 2、浪費紙造成環境污染造紙工業是一個產量大、用水多、污染嚴重的工業,其水污染在各種工業中名列前茅,廢氣、固體廢棄物及噪音等污染也很嚴重.(1)(1)造紙廢水的污染造紙工業的廢水假設未經有效處理而排入江河中,廢水中的

12、有機物質消耗水里的氧氣,使魚類、貝類等水生生物缺氧致死；廢水里的樹皮屑、木屑、腐漿等沉入水底,淤塞河床,在緩慢發酪中不斷產生毒臭氣；廢水中還有一些不容易發酪、分解的物質,懸浮在水里,吸收光線,減少透入河水,阻礙水生植物的光合作用；另外帶有一些致癌、致畸、致突變的有毒有害物質.(2)(2)造紙固體廢物的污染造紙工業排放的一些固體廢物如腐爛漿渣、樹皮、碎木片、草根、煤灰渣等,占用場地,發酪變質,放出臭氣,下雨時,還流出有毒臭水,污染地面水和地下水源.(3)(3)造紙廢氣及噪音的污染造紙過程中鍋爐燃煤產生的廢氣和煙塵及機械的噪音也影響工作人員和附近居民健康.第二階段：調查研究一一節約用紙情況調查一、

13、調查研究(一)、紙的浪費現象調查有關資料顯示,制造一噸紙需要砍伐 1717 棵大樹,而我國一年僅教科書消費紙4 45 5 萬噸=砍伐 76765 5 萬棵大樹.如此驚人的數目多么值得我們深思！那么,我們在使用的過程中,是否做到了節約用紙？是否注意了廢紙、舊書、舊作業本等的合理利用與回收呢？為了了解我們的紙使用情況,我做了以下的調查研究：1 1、家庭生活中的浪費現象隨著生活水平的提升,人們對各方面資源的需求越來越高,對于紙的使用更是“大手大腳,浪費紙的現象屢見不鮮,如：廢舊紙、報紙、書籍、掛歷、雜志、各種商品包裝盒等是家家戶戶常見的東西,占據了人們生活垃圾的很大一局部,時間久了越積越多,儲存起來

14、便成了問題,一般會隨手扔進垃圾簍中與生物垃圾混在一起；日常生活中一次性紙盒、紙杯、紙盤、面巾紙、餐巾紙、手帕紙等紙制品的消耗隨著人們生活水平的提升而增加,浪費的現象非常嚴重.2 2、單位里的浪費現象單位、企業等所用的報紙、雜志、廣告宣傳單、文件復印等浪費現象也不少.據我市供電局工作人員提供的資料,1 1紙質電費賬單需用1A1A4 4紙,我市現在約有12120 0萬用電客戶,每年至少需用1201200 0萬A A4 4紙,約需消耗4004000 0棵 2020 年樹齡的木材,這個數目非常驚人.3 3、校園里的浪費現象紙是學生每天學習必須要用到的學習用品,但我們弁沒有好好地利用它.在教室里,經常看

15、到這樣的情景：地面經常有許多雜碎紙片,抽屜里都是紙團,垃圾桶里有作業本上撕下來的紙、食品包裝紙、很大一局部紙都存在空白沒有使用過的現象.這些被丟棄的廢紙有的是由于有些同學沒有固定的草稿本而隨便撕下本子里的紙來做草稿紙用；有些同學草稿紙只寫一面就扔進了垃圾箱；還有些同學喜歡撕作業本的紙來折紙飛機、紙玩具；有的喜歡在作業紙上亂寫亂畫,然后卷成一團隨意扔掉二、紙的使用問卷調查與分析造紙資源是如此的珍貴.那么,是不是每個社會公民都具有節約用紙的意識呢？平時我們又是如何使用和處理廢棄的紙呢？以下是我通過“問卷調7070 嘴 B B 是紙,其中包括草稿紙、餐巾紙、美術用紙等,而有查的方式對我校學生節約用紙

16、意識情況進行的調查：1 1、節約用紙意識調查節約用紙意識調查表一廳 P具體容知道不知道1你知道紙在我們生活中的重要性嗎？V2你知道的紙有哪些？它們有什么用途？V3你知道造紙的程序嗎？V4你知道平時浪費紙的現象有哪些嗎？V5你知道平時浪費的生活、工作、學習用紙有哪些？V5_你知道浪費的紙還可以回收再利用嗎？V6你知道有哪些紙是可以回收再利用的？V7你知道回收的廢紙可以做些什么嗎？V8你知道浪費紙會造成哪些嚴重的后果嗎？V9你知道怎樣才有效節約用紙嗎？V節約用紙意識調查統計表表二容知道%不知道其他%節約用紙的好處41518廢紙有利用價值25696節約紙的形式19774家庭、工作、學習用紙種類與數量

17、43516節約用紙對我們生活的影響35623從以上節約用紙意識調查和調查統計出來的數據中我們可以看出：同學們對紙的熟悉、廢紙的正確處理方法、廢紙的回收利用價值及亂扔廢紙可能會對環境造成的嚴重污染熟悉不夠,因此對節約用紙的意識不夠強.2 2、紙的使用現象調查家庭用紙情況問卷調查表表三調查時間：年月日:am：1.您家里一天使用最多的是什么紙？A面巾紙B濕紙巾C衛生紙D報紙2.您家里平均一天用多少包面巾紙？A一包B兩包C兩包以上3.您家里一個月需要用多少衛生紙？A十卷B二十卷C二十卷以上4.您通常用什么來擦手、擦汗、擦桌子？A面巾紙B濕紙巾C手帕D毛巾5.您家里用過的廢紙、包裝紙盒、紙箱、紙袋是怎么

18、處理的？A留著B扔掉C收集起來當廢品賣掉D做其他用途7 .您知道以下哪些紙可以回收制造成再生紙嗎？A面巾紙B作業紙C硬紙板D報紙8.您愿意使用再生紙嗎？A愿意B不愿意.9.您會用廢棄的紙制作出其它有用的物品嗎？A會B不會注：對160人進行問卷調查學生用紙情況問卷調查表表四1.您平時是否經常使用草稿紙？A是B否2.你是否有固定的草稿本？A是B否3.您平時用什么紙來當草稿紙使用？A買來的新本子或干凈的白紙B用過的舊作業本C其他4.您每天大約會用掉多少草稿紙？A15B610C1O以上5.您每學期大約會用多少本作業本？A15本B610本C1O本以上6.您對于沒有用完的練習本作何用處？A不再管它B把剩余

19、的紙撕下來訂成草稿本使用B當垃圾扔掉7 .筆記本、作業本通常是在什么情況下更換？A用完一本再換B不想用了就換C每學期開始換新的8.您每學期大約會買多少本書包括教材、參考書、課外讀物等？A110本B1020本C20本以上9.您一般怎樣處理不用了的書？A留著B扔掉C集中賣掉D給別人使用10 .學校發的通知單、試卷用完之后您是怎么處理的？A扔掉B保存C作草稿紙用D其他注：對160人進行問卷調查調查結果分析：在調查活動過對以上表三和表四的回收和統計,我們發現在家庭和學習中人們的用紙量非常大,而浪費紙的現象也非常嚴重,如在調查生活中擦手、擦汗、揖鼻涕你用什么時,這個問題就嚴重了,選用面巾紙的有 1321

20、32 人占 82.5%;82.5%;而用手帕的只有 2828 人,僅占 17.5%17.5%.而且我們發現被調查的人中,用手帕的絕大多數都是老人.在調查中我們還發現,每個同學每天都要寫作業,在學校里同學們用得最多的就是作業本和草稿本,在寫作業過程中,同學們存在各種浪費紙的現象,于是,我對我們班 6565 名同學進行了調查,調查結果如下：對抽樣班進行作業本使用情況調查統計表表五具體情況是的不是1.跳頁寫8%92%2.寫作業時,不認真,總是涂涂改改56%44%3.撕作業本當玩具27%73%在做作業時許多同學都會使用草稿本,那么同學們是怎樣對待草稿本的呢？我對我們班 6565 名同學進行使用草稿本情

21、況的調查,調查結果如下：對抽樣班進行草稿本使用情況調查統計表表六具體情況是的不是1.你平時是否經常使用草稿本？85%15%2.你是否后固定的草稿本？75%25%3.你是否美新的練習本來作草稿本？71%29%4.你在草稿本上寫的字是否比平時要大？62%38%5.你是否經常只用一面,另一面就不再使用了？8%92%6.你是否喜歡有意或無意地在草稿本上亂涂亂回?38%62%7.你是不是有亂撕草稿本的現象？78%12%8.對于沒有用完的草稿本是不是再利用？52%48%調查結果分析：在連續觀察和抽樣調查中,我們發現許多同學對待自己的作業本很不愛惜,大多數的同學都有在本子上亂寫亂畫的現象,有的同學還會撕毀本

22、子,同學們浪費紙的現象嚴重.而且,根本每個同學都有固定的本子作草稿本.多數同學會購置新的本子作為草稿本,局部同學使用舊的本子,小局部同學使用廢紙裝訂的草稿本.平均每個同學一個學期使用的草稿本是兩本,我校有兩千多名學生,一個學期使用的草稿本就有四千多本.而期末后學生的這些本子大多數被作為廢紙扔進垃圾桶或賣掉,也造成了很大的浪費.雖然是一個小小的不起眼的草稿本,仔細算起來,僅僅是草稿紙在校園中的浪費已經是比擬嚴重了.長此下去,這要浪費多少森林資源呢？因此,向人們宣傳亂扔廢紙的危害以及倡導正確處理和使用廢紙,成為我們刻不容緩的責任.二、提出建議一一節約用紙,倡導低碳生活2022022 2 年 1 1

23、2 2 月在哥本哈根氣候大會后,低碳已成為全世界矚目的焦點,節能減排、低碳生活、環境保護再次成為全球關注的熱點話題.以低碳經濟取代以往的高碳經濟已成為歷史的新趨勢,人類的新要求.在全球資源日益貧乏的情況下,節能減排、推行低碳經濟成為國家開展的重要任務,倡導以低能耗、低污染、低二氧化碳排放為特征的“低碳生產已經不僅僅是一種理念,更是一種行為方式.而節約用紙、廢紙回收循環利用不但減少了對一次資源的消耗,在使用其重新造紙的過程中,所消耗的能源及產生的污染都要少得多.為了保護我們地球的資源和我們生存的環境,以綠色、環保、低碳的生活環境迎接省運會,我向大家提出建議：保護環境,請從節約用紙做起1給學生的建

24、議：(1)增強節約用紙的宣傳和教育,提升熟悉,讓每一位同學有節約用紙的意識.(2)備有固定的草稿本,有方案并且合理地使用草稿本.(3)作業本做到用完再換,不隨意撕紙來做玩具,用完的廢紙不隨便丟棄.(4)班級建立廢紙收集箱,做好垃圾分類,回收廢紙,為制造再生紙準備原料.(5)可將回收的廢紙制作成既美觀又實用的生活用品或藝術品.2給學校和教師的建議：(1)建議學校給每個班和每個辦公室W己備兩個紙簍.(2)學校應該建立課本回收制度.(3)用打印紙打印復習資料,應該盡量使用雙面打印.(4)可以用光盤來代替紙記錄和儲存信息.(5)沒有用完的備課本可收集起往返收利用.3給社會的建議：(1)切實抓好對廢棄紙

25、的回收工作.(2)鼓勵居民設置分類垃圾箱.(3)制訂相應的規章以提升人民回收廢紙的意識.(4)不用紙巾擦手、擦汗和擦桌子,可以改用手帕、抹布來擦.(5)盡量不使用紙杯、紙碟、紙碗等一次性餐具.第三階段：紙的未來與暢想一一廢紙回收與再創造一、廢紙回收再利用1 1、廢紙回收的意義“垃圾是放錯了地方的資源.為了減少森林原木的砍伐,保持生態平衡,我們可從身邊小事做起,將廢紙收集起來進行綜合利用,就可以變廢為寶,使之成為有用的資源.(1)(1)在國外,廢紙被稱為城市中的森林資源.由于無論是廢舊的報紙、書刊紙、辦公用紙,還是牛皮紙、瓦楞紙等,都是珍貴的纖維原料,因此人們把利用回收纖維生產的紙和紙板稱為綠色

26、產品.(2)(2)廢紙的回收利用可以大大減少林木、水、電消耗和污染物排放.一般來說,廢紙造紙較一次資源造紙在原料消耗上節省 4040 蛆上,耗水量減少約50%50%節約能源 60%-70%60%-70%減少大氣污染 60-70%,60-70%,生物耗氧量減少 40%40%水中懸浮物減少 25%25%固體垃圾減少 70%70%(3)(3)用廢紙造紙,能耗低、環保處理費低、單位原料本錢低,給造紙企業帶來了節約投資、降低本錢、減少污染、改善質量等很多好處.據有關專家測算,紙廠每年回收 1 1 噸廢紙,可節省纖維原料約 500500 公斤,可造出好紙 850850 公斤,相當于節省木材 3 3 萬立方

27、米,同時還可以節約水 10100 0 立方米,節約化工原料 30300 0 公斤,節煤 1.1.2 2 噸,節電 60600 0 千瓦時.2 2、廢紙回收的再生用途由于廢紙具有廣泛的再生用途,因此回收的廢紙可按紙種進行對應循環利用才能最大程度發揮廢紙資源價值：1制作農用育苗盒利用廢紙纖維特別是一些低檔次的廢紙纖維與玄武巖纖維或礦渣纖維育苗盒.2制造包裝材料或容器以廢紙為原料可生產高強度埋紗包裝紙袋3采用生物技術生產乳酸以舊報紙為原料制成葡萄糖,普通的發酵方法制得L-乳酸.4生產隔熱、精音材料利用廢紙或紙板生產密度小的特點,制造成隔熱、隔音性能好的材料.5生產除油材料在水中將廢紙別離成纖維,參加硫酸鋁,經過碎解、干燥等處理后,將其作為除油材料,可移走固體或水外表的油.6廢紙發電將大批包裝廢紙用烘干壓縮機壓制成固體燃料燃燒推動汽輪發電機發電7制造新型建筑和裝飾材料利用舊報紙與廢木材一同粉碎成粉末,再參加由農用膜等原料制造的特殊樹脂加工成新型建筑和裝飾材料型.8制作紙質家具將廢紙收集起來壓縮制成硬紙板,即可組裝成各種家具.還可以利用舊報紙舊書刊等廢紙原料,卷成圓形細長棍,外裹塑膠紙,手