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文檔簡介
1、小學生五一勞動節活動方案【精選】一年里有著許多的節日,“五一”勞動節即將來臨,下面由fwdq 就由小編為大家整理的小學生五一勞動節活動方案, 僅供參考與借鑒 【小學生五一勞動節活動方案一】一、活動目的:通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易, 從而更加刻 苦學習,為紅領巾添光增彩。二、活動時間:4月30日下午三、活動地點:大操場四、參賽對象:16年級五、比賽要求:1 .演唱內容:一首紅色歌曲2 .演唱時間:不超過5分鐘。3 .演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同 的演唱形式。i來源網絡整理,僅供供參考4 .參賽
2、班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。5 .演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。6 .各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。7 .指揮節奏準確,有表現力和感染力。8 .提倡每班全體學生都參加。9 .節目單下周二上交教導處。六、評分標準:1 .演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)2 .演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)3 .能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。 (20)4 .服裝統一、整潔、美觀。(20分)5 .指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個 最低
3、分,最后算出該節目的平均分。七、獎勵辦法:按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。【小學生五一勞動節活動方案二】活動思想以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育 活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知 道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德, 勞動最光榮,從小養成自己 的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動 的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。活動時間xx年4月28日一一5月3日活動內容一、快樂實踐負責:各班主任全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手” 根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五
4、一春假結束后把反饋表上交班主任老師, 各班進行班級比賽,推選出 “快樂小能手”兩名。二、精彩展示1 .“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部三一一六年級同學自愿參加中國少年報“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。 假期結束后取好作品 名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計 原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給中國少年報2 .“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作 品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照 片,
5、洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負責:各班主任、年級組長各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我 是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。比賽內容:一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤 比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎 1名,銀獎2名,銅獎5 名,優勝獎若干(各年級自定人數)。活動要求1 .各中隊要高度重視,注重活動過程。2 .對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導, 確保活動順利開展時代小學學生處xx年4月“做一名快樂的小能手”慶“
6、五一”實踐活動反饋表 (低年級)孩子姓名:班級:家長簽名:勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!活動內容我的評價爸爸媽媽的評價很棒還行沒做很棒還行沒做1 .在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;2 .知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);3 .學會自己系鞋帶4 .學會自己整理書包;5 .能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。(注:以上活動五項中選擇四項即可)【小學生五一勞動節活動方案三】一、活動目的:1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系
7、列活動,讓同學 們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光 榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞 動的熱情,養成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。二、活動主題我勞動,我光榮;我能干三、活動內容(一)宣傳知識1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來2、學生舉辦黑板報宣傳。3、學生自辦手抄報。4、學生自主宣傳。(二)繪畫比賽1、繪畫主題:勞動最光榮2、繪畫形式:繪畫表現形式不限。每個班上交 6件作品,可適 當增加。3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。(三)我是勞動小當家1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹 底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、 掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐
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