




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一我會讀。二仔細觀察圖片,我會寫。1圖上畫的是什么時間?(2天氣如何?(3圖上畫的都有誰?(4他們去干什么?向學校。我上學啦早晨晴朗整潔學校風和日麗萬里無云興高采烈高高興興提示:他們穿著(),背著()地走三我會寫一段話啦!我和老師一我會讀。禮貌 您好 歡迎名字老師 班級和謁可親二仔細觀察圖片,我會寫。1圖上畫的是什么時間?()2圖上畫的都有誰?()3他們在哪?()4他們干什么?提示:背著小書包的()向站在班級門口的()說了一聲:()!”)的老師表揚他是懂()的孩子。三我會寫一段話啦!我會讀。二仔細觀察圖片,我會寫。1圖上畫的是什么時間?()2圖上畫的都有誰?()3他們在哪?()4他們干什么?)
2、,有的(),有的() ,)課間生活真()呀!5他們心情怎樣?(三我會寫一段話啦!快樂的課間乒乓球足球排球籃球賽跑拔河跳高提示:同學們有的(還有的(考試以后我會讀。難受郁悶眉頭緊鎖愁眉不展悶悶不樂心里像打翻了五味瓶喜出望外、喜不自勝欣喜若狂 喜笑顏開、笑逐顏開二仔細觀察圖片,我會填。1今天數學考試成績知道了,()2看著冋桌紅紅取得滿分,明明()心里暗暗的想()3又 次考試:明明看著試卷上鮮紅的100分,()4仔細看,()5明明來到辦公室()6老師 (),明明()我能闖關仔細觀察下面的圖畫,想一想圖上畫的什么時間?什么地點?都有誰?他們在干什么?心情怎樣?整理出來寫一段三我會寫一段話啦!在家里一我
3、會讀。讀書學習畫報板凳作業完成全神貫注聚精會神津津有味二仔細觀察圖片,我會寫。1圖上畫的是什么時間?()2圖上畫的都有誰?()3他在哪?()4他們干什么?提示:愛學習的(),完成() 后,找來本他最愛看的(讀起來,搬來(),坐在上面()地我愛學習5他的心情怎樣?()三我會寫一段話啦!我是乖孩子一我會讀。二仔細觀察圖片,我會寫1圖上畫的是什么時間?()2圖上畫的都有誰?()3他們在哪?()4他們干什么?桌子抹布掃地廚房干凈辛苦笑瞇瞇美滋滋提示:懂事的(),看見()在掃地,心想:“()!”我要幫媽媽(),我用()認真地擦(媽媽看見了,()地說:() !5他的心情怎樣?一我會讀。臉色蒼白臉色鐵青面如
4、土色滿臉憔悴心急如焚坐立不安 二仔細觀察圖片,我會寫。1媽媽整天忙忙碌碌,一會兒(會兒又是()2忙碌的媽媽終于病倒了,媽媽臉色(3想到媽媽一天都沒吃飯了,我(4來到廚房,我先(),接著(最后()5望著我親手做的面條三我會寫一段話啦!我是乖孩子),一會兒(),一),心想(),然后()媽媽滿意的笑了,并說()三我會寫一段話啦!我能闖關仔細觀察下面的圖畫, 想一想圖上畫的什么時間?什么地點?都有誰?他們在 干什么?心情怎樣?整理出來寫一段話。()A22彳厶讐歐手我的生日是6月1號,你們I知逍爸 爸姓媽爾生好朋友的至 日是9月/ O彳V 不知道。L p- 1-ry生活中J我愛動物一我會讀。馬豹老虎 獅
5、子孔雀 熊貓袋鼠刺猬 猴子猩猩長頸鹿( )“有有有還有”說話)4你喜歡哪一個?為什么?提示:我最喜歡(),因為( )。三我會寫一段話啦!二仔細觀察圖片,我會寫。1圖上畫的是什么時間?2什么地方?(3都有什么?(提示:用我愛大自然我會讀。垃圾慚愧奇怪保護環境自然急忙看見撿拾扔跑撓二仔細觀察圖片,我會寫1圖上畫的是什么時間?()2什么地方?()3都有誰?()4他們在干什么?提示:()遠遠地看見地上有(起來,()進垃圾桶。聽到跑步聲,(),()跑過來()回頭一看,原來是() 。知錯就改一我會讀。嚎啕大哭哇哇大哭 淚如泉涌淚如雨下泣不成聲二仔細觀察圖片,我會寫。看見()撿起垃圾,他()地低下了頭。1上學的路上,明明一邊(2這時,一位小弟弟(3阿姨看到了(4還未走遠的明明( 弟弟說什么?】),一邊(),只見他()安慰著()【提示:明明會對小5垃圾桶仿佛在說(三我會寫一段話啦!王爺爺提出每天給小明一 毛錢,小明不要。shud shuo zhesanfutujidng leyi jianshen meshi1說說這三幅圖講T-件 什么爭。huxidng shuo shuoxiao mingzenmeban7互相 夕7兄上小明該怎么辦pingyipingshuishuOdeban fahao 3評-評誰說的辦法好0gGi zen me ban該怎么辦我能闖關仔細觀察下面的圖畫,想一想圖上畫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司diy耳釘活動方案
- 2025至2030年中國仿琺瑯金屬徽章行業投資前景及策略咨詢報告
- 2025至2030年中國二氧化碳過濾器行業投資前景及策略咨詢報告
- 2025至2030年中國三明治盒行業投資前景及策略咨詢報告
- 湖北省省直事業單位2025年統一公開招聘工作人員考試筆試擬加分人員筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 公司書畫協會活動方案
- 公司企業年會策劃方案
- 公司內年會活動方案
- 公司分流活動策劃方案
- 公司安全會議活動方案
- 胸腔鏡下三切口切除食管癌的手術配合
- 叉車日常維護保養檢查記錄表
- 空白個人簡歷表格
- 年成都遠洋太古里案例分析PPT課件
- 吹瓶機工藝培訓資料-sidel
- 中考數學二次函數壓軸題專題
- 電氣焊工理論考試題庫
- 海洋生物活性物質-活性多糖
- 飯店出兌合同范本兌店合同范本
- 版面設計(編排設計優秀作品)賞析
- 懸挑腳手架懸挑方式與要求
評論
0/150
提交評論