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文檔簡介

1、2021年*幼兒園學期工作總結本學期我園認真貫徹?幼兒園工作規程?綱要?精神,深入落實?指南?,圍繞各項教育工作要求,讓每一位孩子 快樂健康的成長,促進每個幼兒富有個性的開展,全面提升 幼兒園的保教質量.以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好 的育人環境.回憶這一學期我園的教育工作取得了很大進步,我園在 園長的帶著下,在全體教職工的努力下,在通過了市級示范 幼兒園的驗收的根底上,各方面工作在穩步中有序的有所提 升.為了更好的做好下一步工作,現總結如下:一、保教方面1、標準保教常規工作,提升保教常規品質(1)增強常規工作治理督導.嚴格執行保教治理制度,要求教師在學期初制定保教和 班務方案、教研、主題

2、方案和各科教學方案,要求教師提前 一周上交周方案、先周備課、先周調研,并做到認真的查閱, 發現問題及時給予指導.對教師備課定期檢查,加大評價力 度,標準要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分 的課前準備,保證集體教學的扎實開展. 深入班級隨機聽課, 檢查一日生活常規治理工作,發現問題及時處理.每周要求 教師上交一篇教育筆記、一篇指南學習筆記、一篇戶外觀察 記錄、一篇家訪記錄、一張簡筆畫,每天一篇區域觀察記錄、 幼兒觀察記錄,每月兩篇教學反思、兩篇師德學習筆記,把 平時的工作納入學年考核, 使各項工作走向常態化、 制度化, 標準化.通過長期堅持,絕大局部教師都已形成了自覺上繳 各種教育教學

3、常規材料的良好習慣.(2)增強對環境創設的打造.我們師幼共同創設打造了樓道的文化環境,以豐富多彩 的形式和材料展示著不同的風格的作品,讓孩子們在生活中 潛移默化的感受著美和藝術帶來的幸福生活和愉悅的心情.(3)學習培訓多元化,提升教師整體素養.師德是教師整體素質中最重要的.本學期我們結合幼兒 園實際情況,組織教師進行了?幼兒教師專業標準?、?幼兒園教師行為標準細那么?、新時代幼兒教師職業行為十不準? 等多方面的師德培訓;開展了系列師德師風學習教育活動, 把師德作為教職工的重要考核內容,加大了督查和考核力 度,杜絕體罰和變相體罰等不良行為.同時還豉勵教師自主學習.豉勵教師向書本學、向有經 驗的老

4、師學、吸取網絡精華.為教師訂閱?幼兒教育?、?學前教育?、?早期教育?、?上海托幼?等專業雜志,讓教師從 優秀作品中汲取營養,開闊視野,豐富知識,從而提升教師的 文化底蘊和文化素養,使成為有思想的教育者.另外還加大家園共育培訓力度, 借鑒先進教育理念.2021 年5月份我園由上級領導的層層推薦,參加了國家電教館開 發的“家園共育工程,讓家長通過幼教三六五教育平臺, 聆聽學習學前教育專家講座、咨詢、互動,完成親子活動形 式等.指導和幫助廣闊家長為幼兒做好科學育兒,手把手的 教家長如何做好智慧型家長,如何培養幼兒在生活常規、學 習品質、社會交往等方面的做好充分的入學準備.同時教師們都深感受益匪淺,

5、通過聆聽專家講座,懂得 了更多的科學教育理念和教育方法,在本學期的工作中也看 到了明顯的效果,特別是在觀察幼兒支持幼兒行為,培養幼 兒良好的學習品質行為習慣方面,有了很大的提升和突破, 同時在創生課程方面我們也做了初步的嘗試,爭取在以后的 工作中加大這方面的學習研討,可以跟隨幼兒的興趣點創生 更多的幼兒喜歡的課程活動.在這收獲的的季節里,我們再 次真切地感受到了學前教育的魅力和幼兒生命的活力.2、活動點燃教師激情,共同創造輝煌成績.通過全體教師的共同努力,我們在工作上取得了讓人矚 目的成績,市級示范園的驗收中 ,得到了上級主管部門和家長的肯定和贊譽.同時,為了展示我園幼兒教師的才藝和精 神風貌

6、,營造良好的團結向上、 敬業愛崗、求實創新的氣氛, 促進我園教師的專業開展.6月份,在園長的指導下,我園組織開展了 “教師模擬課堂講課活動,活動中,園長還針 對老師們理論學習方面,進行了現場理論問題辯論練習,*園長通過老師們答復進行講解總結,讓老師們在活動中都受 益匪淺,得到了很大的提升.另外,在本學期中,幼兒園通過傳統節日、二十四節氣、 世界紀念日、一日活動、親子活動、家長開放日等為切入點, 組織孩子開展有意義豐富多彩的動.幼兒通過動手操作、探 索、理解、運動等多種方式,促進幼兒各方面的開展,引導 幼兒了解各方面知識,開闊幼兒的視野.本學期幼兒園組織 活動總結如下:(1)度過了熱鬧的春節,正

7、月十二日,幼兒園正式開學 了.一年一度的元宵節也翩翩走來,2月18日,在歡樂熱鬧的氣氛中,開發區*幼兒園開展了 “花燈迎春品元宵親 子系列活動.活動中,家長們贊嘆不已:“在熱鬧的游藝美食活動中,孩子們的動手動腦水平有了提升,也讓寶寶們對 傳統文化有了進一步的了解!(2)隨著春暖花開,春意正濃,在這春意盎然、鳥語花 香的季節里,伴著溫暖溫暖的春風,幼兒園又迎來了一年一 度的“三八婦女節,為了讓孩子們學會體貼、關愛自己的 親人(媽媽、外婆、奶奶),增進親子間的情感交流,3月7日開發區*幼兒園組織了 “春風十里不如你慶三八婦女 節系列活動.(3)春回大地,萬物復蘇,抽枝的嫩芽、吐蕊的迎春花, 陽春三

8、月,美好如期而至.為了讓孩子們親近、感受大自然 這個神奇美好的“活動室,體驗“綠水青山的重大意義, 從小爭做綠色環保小衛士,開發區 *幼兒園于3月11日下 午開展了 “我和小樹有個約定植樹節實踐體驗活動(4)杏花白了桃花紅,梨花風起正清明.為了讓孩子們 了解清明節的意義、由來及風俗習慣,感受傳統節日的文化 氣氛,培養幼兒的愛國主義情操,近日,開發區 *幼兒園 組織開展了 “梨花風起正清明主題教育系列活動.(5)為了進一步強化全體幼兒、教職工消防平安防范意識,提升幼兒平安防范自救水平,*幼兒園于2021年4月15日上午舉行了平安消防應急疏散演練活動.(6)谷雨是二十四節氣的第六個節氣,也是春季最

9、后一個 節氣,為了讓孩子在了解節氣時令同時,培養幼兒的勞動興趣,鍛煉幼兒的觀察水平和動手操作水平.近日,開發區*幼兒園開展了 “走近谷雨,播種幸福主題系列教育活動.(7)2021年4月22日是第50個世界地球日,今年的主題 是“珍愛美麗地球,守護自然資源,引導人們樹立“綠水青山就是金山銀山和“人與自然和諧共生的理念.為激 發幼兒從小就形成親近自然、了解自然、保護自然的生態意 識,近日,開發區*幼兒園持續開展“地球媽媽我愛你 主題系列教育活動.(8)為豐富幼兒的園所文化生活,進一步激發幼兒樂于參 加體育活動的興趣,以提升幼兒身心素質為目的,培養幼兒 自信、大膽、勇于競爭的品質,為幼兒和家長創造一

10、個良好 的親子氣氛,營造一種積極向上、團結進取的體育精神.近 期,開發區*幼兒園舉行2021年春季親子趣味運動會.(9) “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸 來早,忙趁東風放紙鶯 O三月的春風拂綠了大地,草長鶯 飛,陽光溫暖.在這美好的春光里,開發區 *幼兒園的老 師和孩子們,踏著輕快的腳步,懷著喜悅又興奮的心情,開 啟了充滿驚喜與刺激的第五屆風箏節“放飛之旅.(10)為讓孩子們理解五一勞動節的內涵,度過一個快樂有意義的勞動節,近日,開發區 *幼兒園組織幼兒開展了 “五一勞動節主題教育系列活動.(11)為增強平安教育,提升教師、幼兒防地震災害意識 和應對突發事件的水平,培養幼兒聽從指

11、揮、團結互助的高 尚品德,提升全體師生突發公共事件下的應急反響水平和自 救互救水平.5月10日,開發區*幼兒園組織開展了防地 震平安教育活動.(12) “誰言寸草心,報得三春暉,五月的第二個星期天, 是一個傳達愛的日子一一母親節,為引導幼兒感受母愛,回 報母愛,教育孩子懂得體諒、關心他人,尊敬長輩,懂得孝 敬,開發區*幼兒園于5月10日組織了 “濃情五月,芬芳 四溢母親節系列教育活動.(13) “小滿小滿,麥粒漸滿,小滿時節,雨水逐漸增多, 萬物生長旺盛,幽草綠成碧波,水滿山綠,鳥聲和悅,正是 初夏好時候.為了引導幼兒了解關于“小滿節氣的內涵和 意義,開發區*幼兒園以此為契機,組織開展了 “了

12、解小 滿,愛惜糧食主題教育活動.(14)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光!又是一年春 華燦爛時,5月31日上午,開發區*幼兒園在七彩夢劇場, 組織了學前教育宣傳月“科學做好入學準備暨慶六一親子 文藝匯演活動.首先朱霞科長為孩子們送上六一的祝福,并 開啟了*幼兒園2021年學前教育月的啟動儀式.*宗寶園長 圍繞主題,宣傳科學教育理念,宣傳“拔苗助長危害, 糾正家長“搶跑心態,創造讓孩子快樂成長的社會環境. 隨后孩子們懷著沖動的心情,踏上了寬敞的舞臺,盡情展現 了自己最閃亮的一面.(15) “五月五,過端午,粽葉青,糯米香;插艾草,帶 香包,吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋.我們又迎來了一 年一度的“

13、端午節.為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗, 引導幼兒初步了解祖國傳統文化,更好地繼承和弘揚中華優 秀傳統美德,今天6月5日,*幼兒園開展了 “濃濃親子情, 粽香滿天飄主題教育系列活動.(16)父愛如山,大愛無言.有人說,父親的愛是一顆不 落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里.父親的 角色在孩子的成長道路上有著不可缺少的作用,如果說母愛 是一種呵護,那么父愛就是一種依靠.6月的第三個星期天, 是一年一度的父親節.為了增進父子感情,給孩子們快樂的 童年留下美好回憶.6月15日,開發區*幼兒園開展了 “父 愛如山,感恩父愛主題教育活動.(17)為深入貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關于 開

14、展全國學前教育宣傳月“科學做好入學準備活動的相關 通知要求,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境,推進 學前教育科學開展.根據區教育局領導安排,結合我園實際 情況,深入貫徹落實?指南?,積極營造全社會高度關心、 重視和理解學前教育的濃厚氣氛,大力宣傳國家學前教育政 策、幼兒園的保教工作,廣泛傳播科學的學前教育理念和方 法,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓家長、幼教工作者走 由誤區和困惑,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境. 開發區*幼兒園積極采取舉措, 定于2021年5月20日至6 月30日開展宣傳月活動.根據宣傳月活動方案,我園逐一 認真進行了落實,并將 2021年學前教育宣傳月活動精彩瞬

15、間掠影做了匯總和總結.(18) 6月24日,我園發布了 2021年秋季招生簡章,有 序組織開展了工作,在大家的努力下,招生工作順利開展.(19)為了幫助幼兒深入了解七月一日是建黨節,6月27日,開發區*幼兒園開展了 “迎接七一建黨節,放飛童年 中國夢主題教育活動.(20)在家長與老師親切又溫柔的目光中,孩子們踮著蹦 蹦跳跳的輕快腳步,轉眼間就跳到了幼兒園之路的終點.現 在,他們要換上輕快但不失穩重的步伐,準備邁向小學的新 旅程.7月12日下午,伴隨老師們真摯的祝福,開發區 *幼兒園大班幼兒舉行屬于他們的畢業典禮.從此他們將要跨 入人生的學習階段進行學習和生活.3、立足園本教研,促進教師專業成長

16、.(1)閱讀讓游戲的內涵更豐盈.根據班級年齡經特點和主題活動內容,投放適合幼兒閱 讀的繪本,遵循幼兒的身心特點和熟悉規律,充分尊重幼兒 的興趣愛好、滿足幼兒開展需要為原那么,為幼兒提供適宜的 繪本,從而最大限度地發揮繪本的教育價值.選用貼近幼兒 生活經驗內容的繪本故事 ,將繪本與幼兒區角游戲相結 合,通過個別閱讀、教師引導閱讀、角色扮演等形式,讓幼 兒更自然地投入到游戲當中,真正做到從玩中學.我們為幼 兒創設良好的游戲環境,引導幼兒在游戲中和繪本形成互 動,讓孩子的游戲內容變得更為豐富,游戲中呈現孩子們熟 悉的閱讀內容,調動孩子閱讀繪本的熱情.節日閱讀,讓親情更溫馨.通過閱讀知道節日的習俗,

17、了解有關節日的知識.利用婦女節、端午節、中秋節、國慶 節等四季節氣活動,通過主題活動、節日活動、一日活動等 對幼兒進行傳統美德教育.在了解各年齡班幼兒五大領域教 育目標的根底上,結合各“節日主題關鍵經驗要點,確定 各年齡班幼兒在“節日主題五大領域開展中的目標,力求 實現教育目標的準確性、操作性、均衡性.結合節日主題, 我由與之相適宜的教育內容, 合理分配課時,注重活動過程, 保證幼兒五大領域的均衡開展.將游戲為切入點進行閱讀的 課題研究.(2)創生下的課程取向,放飛童心巧手DIYo創生課程是教師與幼兒聯合締造和創生的教育經驗,課 程實施在本質上是在具體的教育情境中締造新的教育和經 驗的過程,課

18、程方案和教育策略可根據這個經驗創生過程所 選擇的工具和材料,教師和幼兒可以根據具體的教育情景進 行新的課程創造.本學期以來,經過我園教師的二次培訓學習活動,注重幼兒的學習品質的培養,關注幼兒,支持幼兒,教師通過觀察解讀幼兒行為,及時捕捉幼兒興趣點,根據幼 兒興趣、需要和開展實際,結合我們的現狀創造性的開發和 實施課程,以促進幼兒多方面經驗、主動而又富有個性的發 展過程.注幼兒的經驗,支持幼兒的學習,讓幼兒在自己興 趣中放飛自己的想法和創意.4 、以家園共育為基石,不斷開創家園工作新思路.(1)家庭是幼兒園重要的合作伙伴, 努力做好家H工作, 爭取家長的理解、支持密切配合,非常重要.本擘年,我園

19、 仍堅持家長會、幼教三六五教育平臺、多途徑、多渠道增進 家家園溝通協作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師 的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好 的家園共育模式.(2)各班利用家園聯系欄,向家長宣傳育兒常識,公布 每周教育內容.(3)為了讓家H了解幼兒園的工作, 組織各種開放活動, 如家長開放半日活動、節日親子活動、運動會等,都很受家 長贊賞和歡送.(4)發放致家長一封信、家長問卷調查表,讓家長對我 園工作進行評價和建議,爭取家長的理解和支持.(5)我園參加了國家電教館開發的“家園共育工程, 讓家長通過幼教三六五教育平臺,聆聽學習學前教育專家講 座、咨詢、互動,完成親子活動形

20、式等.指導和幫助廣闊家 長為幼兒做好科學育兒,手把手的教家長如何做好智慧型家 長,如何培養幼兒在生活常規、學習品質、社會交往等方面 的做好充分的入學準備.5、片區治理工作堅持標準辦園行為、提升辦園質量的原那么,增強片區內 幼兒園教育保育治理工作,依據區托幼辦行事歷,及時制定 可操作的工作方案,每學期組織片區業務活動,互相學習、共同提升,實現教育保育資源共創共享.本學期片區園關于 “小學化傾向行為及各方面平安工作,以及“科學做好入學準備等各個方面,通過園長屢次到園督導檢查的催促下, 各園各方面根本都已經標準,不存在違規辦園現象.本學期我片區公、民辦幼兒園初步形成園所之間的溝通 交流機制,通過片區

21、優質課比賽、 才藝比賽、區域活動比賽、 片區工作QQ群、片區平安大檢查等不同方式,提升了辦園 水平,收到了一定的成效.(1)辦園條件得到改善.每學期開學,都會進行開園大檢查,增強幼兒園的治理、 常規制定的落實;教育教學設備的增加,辦學條件的改善; 在幼兒園的自查自糾和公辦龍頭園的監督之下,都有了明顯 的提升.(2)辦園水平得到提升.為增強科研氣氛,片區龍頭幼兒園訂閱了11種專業報刊,擇取精華,拍照發到片區幼兒園QQ群,引導片區幼兒 教師共同提升業務素質.(3)教師隊伍得到鍛煉.由龍頭園牽頭,運用觀摩、評析、反思等形式,針對奧 一領域或學科開展教研,我們開展了片區全園大聽課活動, 此次活動主要以

22、優質課評選活動形式進行,每位教師根據本 班當月的實際教學目標,自定教學內容,突顯本班特色,突 由自己的教學風格.開展片區區域活動評選活動,先組織片 區園長老師們觀摩龍頭幼兒園區域活動,然后集中片區園長 們互相觀摩交流,互相學習取長補短,共同提升進步,同時 老師們在打造區域活動的同時也得到了 一定的提升和鍛煉.(4)面向全片區各群體,宣傳科學保育知識 利用qq群上傳幼兒園信息及幼兒園教育動態,更好地宣傳 幼兒園的教育目標,實現了同步教研,共同提升.幼兒園辦 公室利用微信群,面向全片區,展示幼兒在園活動,積極宣傳科學育兒常識,收到良好的效果.通過片區共建活動、觀摩活動,片區民辦幼兒園在集體 教學、區域活動、環境創設、教師業務提升等方面均取得了 一定的成效,積累了一定的經驗,提升了教學水平,促進了 片區公民辦幼兒園的健康開展.6、存在的缺乏和改良舉措.(1)

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