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1、2020天津卷高考作文題目:鏡子【作文題目】從望遠鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選兩種,談自己的感悟與觀點。【審題立意】一、作文命題方面的分析一般來說,面對無論是命題作文,還是話題作文,抑或是給材料作文等等,這些只是樣式的區(qū)別,而最重要考察的是考生自由運用語言文字的能力。所以每一年的作文題目,都吸引著每個人的眼光,這種吸引的意義不單在本年,還涉及下一年的命題趨勢。去年天津卷的作文題目我生活的世界是話題作文(具體內(nèi)容略),而今年的題目如下。古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。鏡是認識自我和世界的另一雙眼睛。今天,更多種類的鏡豐富了我們感知的層次和色

2、彩:望遠鏡將我們的視線引向遠方,顯微鏡撩開微觀世界的神秘面紗,反光鏡讓我們瞻前仍可顧后,哈哈鏡變幻出多樣的自己,三棱鏡在我們面前架起一道美麗的彩虹。這些鏡為我們打開了多維的空間,使我們的視野更加開闊,思想更加深邃,心靈更加明澈。請從望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選擇兩種鏡,結(jié)合自己的感悟,寫一篇文章。分析上面的題目,我們可到看出今年天津卷作文命題的三大特點。1.形式依然延續(xù)去年話題作文的模式,有一定的穩(wěn)定性。用材料做引導,對學生作文內(nèi)容有一定限制作用。2.以學生為主體,讓學生有自主建構(gòu)的空間。這兩年天津的命題者秉承了貼近學生生活的理念,從學生生活中擷取相關(guān)的內(nèi)容。幾種鏡都是生活中

3、常見的事物,這就避免了學生無話可說的尷尬局面。因為學生對物熟,才會有巧思,才會有創(chuàng)新的機會。3.限制中又不失開放,多元與自由并重。去年的話題是我生活的世界,而今年的命題直接寫明要從五種鏡子中進行挑選。乍一看上去,這種范圍的縮小是不利于學生的發(fā)揮的,但命題者請從望遠鏡、顯微鏡、反光鏡、哈哈鏡、三棱鏡中至少選擇兩種鏡的要求又在有限的范圍內(nèi)增添了多種的變化,為學生思維的多樣性提供了舞臺。有學者指出好的作文命題者在擬題時要有兩個原則:其一是題目要有彈性;其二是題目能考核考生的剪裁、組織材料的能力、寫作表達的藝術(shù)技巧和個人識見。如果以這兩個原則來衡量今年天津的作文題目的話,天津的命題者無疑交出了一份令人

4、滿意的答卷。而筆者相信以上的三個特點也會是20xx年天津作文命題的走向。二、審題的要求一般來說,每個人在開始寫作文之前都要進行一番審題工作,但為什么要審題,怎樣審才算基本合格呢?很多學生未必清楚。第一個問題如果簡單回答的話,就是題目明確要求,避免跑題現(xiàn)象發(fā)生。第二個問題的回答會復雜一些,起碼要通過分析的方法完成定范圍、定性質(zhì)、定基調(diào)三個內(nèi)容才行。下面注意進行以下說明。定范圍。無論何種作文都是先給出一定的范圍,讓學生在范圍內(nèi)進行創(chuàng)作。之所以這樣做是為了有一個比較客觀的起點作為比較的標準。而這個范圍,有的是明確告知的,而有的則是隱含在所給的材料當中的古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興

5、替;以人為鏡,可以明得失。鏡是認識自我和世界的另一雙眼睛。在這兩句話中,既談到了鏡的實用意義,又談到了依附于鏡的派生意義。這兩種意義已經(jīng)隱含了一個范圍鏡與人之間的關(guān)系,而這個關(guān)系體現(xiàn)在認識的提高上。結(jié)合要求中的感悟來說,可以確定,這個作文,要談對鏡與人關(guān)系的感悟,而且要談得有一些深度(由豐富、多樣、更加等詞語可以確定)。定性質(zhì)。知道了允許行文的范圍是第一步,再下來是就是根據(jù)材料的內(nèi)容確定作文的性質(zhì)了。這里所說的性質(zhì)是根據(jù)所給材料判斷,作文要求的范圍中的側(cè)重點是什么是側(cè)重感性的,還是側(cè)重理性的。比如天津卷20xx年所給的材料當中繽紛跳動溫馨神奇平凡等詞語就側(cè)重于感性,而今年的材料中視線瞻前仍可顧

6、后多維的空間視野思想心靈等詞語明顯是偏重于理性的。在這里要注意,明確了材料中對性質(zhì)是為了及時調(diào)整文體思維,從而好確定自己所要寫的文體。定基調(diào)。這里的基調(diào)是指感情基調(diào)。有的同學說,我的作文我做主,我寫的什么基調(diào)就是什么基調(diào)。這種說法是不正確的,作為有統(tǒng)一評價標準的作文是有一定的基調(diào)要求的。簡單地說,考場作文所要求的基調(diào)都是積極的、向上的、光明的,如果作答時不注意這一點,不合要求不說,也很難說是一種對自己負責的做法。具體到這次作文題目中來看,正衣冠知興替明得失開闊深邃明澈等詞語都是指向積極方面的,所以可以確定這次作文所要求的基調(diào)是昂揚向上、深入有益的。做完了上面的三定,審題的工作基本上就完成了,其實完成的三定的過程,也是定神的過程,只有讓自己的神定住了,才可展開下一步構(gòu)思的工作。推薦閱讀:2021年貴州高考作文題目及

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