1、熊丫圓學子夢想鑄金字品牌溫馨提示：此套題為 Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節合適的觀看 比例，答案解析附后。關閉 Word文檔返回原板塊。30分鐘中考真題練第十一單元鹽化肥1 .（2015 畢節中考）生活中有許多鹽，小蘇打是其中一種，下列小蘇打的化學式正確的是 （）AgCOB.NaHCO C.NaCl D.NaOH【解析】選Bo A是碳酸鈉的化學式，俗稱純堿或蘇打，故錯誤;B是碳酸氫鈉的化 學式，俗稱小蘇打；C是氯化鈉的化學式，俗稱食鹽;D是氫氧化鈉的化學式，俗稱 燒堿、火堿、苛性鈉。2 .（2015 重慶中考B卷）某農技站貨架上待售的化肥有 NHNQ KNQ CO（Nb）2,其

2、中缺少的肥料品種是（）A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥【解析】選B。本題主要考查化學肥料的分類。NHNO為氮肥;KNO為含氮和鉀的 復合肥;CO（NH） 2為氮肥，故缺少的肥料是磷肥。3 .（2015 廣州中考）下列化學反應屬于復分解反應的是（）A.CH+2O 型 CO+2HOB.3Fe+2Q 匚 Fe3。C.NaOH+HCl NaCl+HIOD.H2CO HO+CO?【解析】選C。復分解反應的特點是反應物與生成物均為化合物；兩種反應圓學子夢想鑄金字品牌物相互交換離子成分。A、B均有單質參與，不符合條件。D反應屬于分解反應。4 .（2014 聊城中考）只用一種試劑就可鑒別 NaCl、NHCl

3、、NaSO三種溶液。該 試劑是（）A.KCl 溶液B.Ba（OH）2溶液C.NaOH容液D.NaNO容液【解析】選B。Ba（OH）溶液與NaCl溶液混合無明顯現象，與NHCl溶液混合有刺 激性氣味氣體放出，與NaSO溶液混合有沉淀生成，故B正確。5 .（2015 南京中考）下列各組離子在水中能大量共存的是（）A.Na+、Hf、Cl-、H叫B.Na+、K+、N3J、Cl-C.H+、Ns+、OH S 1 /D.Ag+、Ca2+、Cl-、NJ【解析】選Bo本題考查學生判斷離子共存的能力。解答本題的關鍵應明確 ：離 子之間不發生反應就能共存。A選項中氫離子和碳酸氫根離子反應，不能共存；B 選項中各離子

4、之間都不反應，能共存;C選項中氫離子和氫氧根離子反應，不能共 存;D選項中銀離子和氯離子反應，不能共存。6 .（2015 成都中考）下列有關化肥和農藥的說法錯誤的是（）A.氯化鉀可用作鉀肥B.化肥能有效提高農作物產量C.農藥施用后，不會通過農作物轉移到人體內D.農藥應根據農作物、蟲害和農藥的特點合理施用【解析】選C。氯化鉀只含有氮、磷、鉀三種植物所需營養元素中的鉀元素 ，故 可用作鉀肥；化肥能較快補充植物生長所需的營養元素，從而有效提高農作物產 量；農藥會通過農作物轉移到人體內；農藥應根據農作物、蟲害和農藥的特點合圓學子夢想鑄金字品牌理施用，防止對環境和人體造成傷害。7 .（2015 南昌中考

5、）某溶液中大量存在的離子僅有 Nib Cf和X離子，則X可能是（）A.OH B.Cl-C.C -D.Na+【解析】選B。A選項中OHW Ni不能大量共存，C選項中00；一與Ca2+不共存,D 選項溶液中不存在陰離子，不正確。8 .（雙選）（2015 揚州中考）在“粗鹽的初步提純實驗”中，下列操作正確的是（）甲乙丙A.用裝置甲溶解固體8 .用裝置乙進行過濾C.用裝置丙蒸發濾液D.用裝置丁稱量固體【解析】選B、C。量筒是量度液體體積的儀器，不能用作溶解物質的儀器；用裝 置乙進行過濾，符合要求；用裝置丙蒸發濾液，玻璃棒攪拌的方向及酒精燈用外 焰加熱，符合要求；用裝置丁稱量固體，物品與祛碼放置的位置顛

6、倒，應該遵循“左 物右碼”原則。9 .（2014 河南中考）在一定質量的某 NaCl溶液中加入足量的 AgNO容液，所得 AgCl沉淀質量等于原NaCl溶液質量的1/4,則原NaCl溶液中溶質的質量分數約 為（）熊Y圓學子夢想鑄金字品牌A.40%B.30%C.20%D.10%【解析】選Do設生成氯化銀的質量為a,氯化鈉的質量為xNaCl+AgNO 3=AgCl J+NaNO358.5143.5xa58.5a x=143-55B,5a原NaCl溶液中溶質的質量分數：穌X100% 70%。4a10.(2015 瀘州中考)草木灰是農家肥料，主要含鉀鹽。請回答相關問題。【分離提純】(1)在燒杯里放一定

7、量的草木灰，加入水，同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是。(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁，處理的方法(3)把濾液倒入蒸發皿里，加熱，用玻璃棒攪拌。當蒸發到 時，停止加熱。【成分探究】取(3)所得的晶體少量溶于水，分到兩支試管中。(4)第一支：滴加鹽酸，產生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出化學方程式：加鹽酸:;產生渾濁：。(5)第二支：滴加酚醐溶液后，溶液變為 色，說明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由 8歹引起的，再向試管中加入可供選擇試劑：澄清石灰熊丫圓學子夢想鑄金字品牌水、KCl溶液(呈中性)、CaCb溶液(呈中性),此時發生反應的方程式 為,

8、當看到 時即可證明。因此，草木灰(填“能”或“不能”)與鏤態氮肥混合施用。【解析】(1)草木灰是農家肥料，主要含鉀鹽，鉀鹽溶液中主要含有的金屬陽離子 是K+;(2)如果濾液仍然渾濁，重新過濾;(3)等到蒸發皿中出現較多量的固體時, 停止加熱，利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干；(4)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾 濁，說明生成二氧化碳，證明是碳酸鹽或碳酸氫鹽；結合(5)可知為碳酸鉀，碳酸 鉀與鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳 ,;二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸 鈣和水;(5)堿性溶液能使酚醐溶液變紅色，要驗證溶液呈堿性是由：一引起的， 第一要驗證并除去碳酸根，第二不能引入氫氧根，再證明溶液的酸堿性，所以

9、選 用CaCb溶液，反應的方程式為KCG+CaCb - CaCOJ+2KC1。如果溶液的紅色褪去 (或消失)，產生白色沉淀，說明溶液呈堿性是由00r引起的，草木灰呈堿性，鏤態 氮肥與堿性物質反應能釋放氨氣，降低肥效，所以鏤態氮肥不能與草木灰混合施 用。答案:(1)K+ (2)重新過濾(或再過濾一次)(3)出現大量固體(4)K2CO3+2HC12KC1+CO 2T+H2OCa(OH) 2+CO 2CaCO 3 J+H2O(5)紅 CaCl2 溶液 K2CO3+CaC12CaCO 3 J+2KC1紅色褪去(或消失),產生白色沉淀 不能11.(2015 上海中考)某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋼(

10、水溶液呈中性)、 氫氧化鈉中的一種或幾種，進行如下實驗：熊Y圓學子夢想鑄金字品牌就淀川濾液a完成下列填空:(1)操作I是。根據上述實驗分析,A中一定含有的物質是 ,C 中一定含有的溶質是。(2)為進一步確定固體A中可能存在的物質，對濾液C進行實驗，完成下表。實驗操作現象結論A中有氫氧化鈉【解析】操作一能夠得到固體和液體的分離，所以是過濾，因為能夠產生沉淀，所 以物質中一定含有碳酸鈉和氯化鋼,二者反應產生碳酸鋼沉淀和氯化鈉，所以C 中一定含有的溶質是氯化鈉，為進一步測定其中是否含有氫氧化鈉，應該首先排 除碳酸鈉的干擾，所以取一定量的濾液首先加入足量的氯化鈣溶液，然后取上層清液與試管中，并且滴入無

11、色的酚醐試液，如果酚醐變紅，說明其中含有氫氧化 鈉。答案:(1)過濾 BaCl2 和 NaCOs NaCl(2)向濾液C中加入足量的氯化鋼溶液，充分反應，靜置，取上層清液加入無色酚醐 試液無色酚醐變紅12.(2014 江西中考)如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗操作示意 圖：兒稱取5川昌粗鹽氏量版10 mL水 C過薄 口.蒸發熊呼圓學子夢想鑄金字品牌(1)儀器a的名稱為;(2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，具作用是；操作B中還需用到的儀器是；(4)操作C中,倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號)；A,過濾速度慢B,濾紙破損C.雜質未經過濾就進入濾液(5)

12、圖中部分操作有錯誤，其中有的錯誤會導致精鹽的產率明顯偏低，其原因【解析】(1)儀器a的名稱是鐵架臺，常用于固定、支持實驗裝置;(2)操作A中 兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，其作用是防止粗鹽腐蝕托盤，同時能 使稱量更準確;(3)操作B中還需用到的儀器是膠頭滴管;(4)操作C中倒入液體 時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止雜質未經過濾就進入濾液;(5)圖中部分操作有錯誤，如B中讀數時不正確,D中蒸發時不正確，其中蒸發時沒有用玻璃棒 攪拌,會導致液體局部過熱，發生外濺，從而導致精鹽的產率明顯偏低。答案：(1)鐵架臺(2)防止粗鹽腐蝕托盤，同時能使稱量更準確(3)膠頭滴管(4)C (5)蒸發時沒

13、有用玻璃棒攪拌，會導致液體外濺，造成氯化鈉的流失 13.(2015 蘇州中考)食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。(1)請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質的實驗步驟。雨|操作1|使爰操作I所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。解圓學子夢想鑄金字品牌在蒸發過程中，待 時，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。(2)由于粗鹽中含有少量MgC2、CaCb、NaSO等雜質,不能滿足化工生產的要求 因此必須將粗鹽進行精制。流程如下圖。加入稍過量的 NaCO溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外，它還有一個作用是(用化學方程式表示)。通過操作出所得濾液中的溶質有 (用化學式表示)。(3)若有溶質質量分數為10%

14、勺氯化鈉不飽和溶液100 kg,要將其變成20c時氯 化鈉的飽和溶液，以滿足化工生產的需要，可采用的最簡便方法 是。(已知:20 C時氯化鈉的溶解度為 36 g)【解析】(1)過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗，對溶液進行蒸發時，待 有較多晶體析出時，停止加熱，如果蒸干，會導致晶體飛濺。(2)碳酸鈉與氯化鋼 反應生成碳酸鋼沉淀與氯化鈉，過濾后所得溶液中有過量的碳酸鈉、氫氧化鈉和 生成的氯化鈉。(3)100 kg 10%的氯化鈉溶液中，水的質量是100 kg x(1-10%)= 90 kg,20 C時，氯化鈉的溶解度是36 g,設使此氯化鈉溶液達到飽和需加氯化鈉 質量為 x,所以 100 g

15、/36 g=90 kg/x x=32.4 kg。答案:(1)漏斗 有較多晶體析出Na2CO3+BaCl2BaCO3 J+2NaClNa2CO3、NaOH、NaCl僚丁圓學子夢想鑄金字品牌（3）加入 32.4 kg NaCl【備選習題】1 .（2013 江西中考）做面包時常用到一種既能減少面粉發酵產生的酸又能使面包松軟的白色物質是（）A.食鹽 B.小蘇打 C.蔗糖D.燒堿【解析】選B。本題考查鹽的性質和用途。小蘇打是碳酸氫鈉，呈堿性，能與酸反 應生成二氧化碳氣體，因此它既可以減少面粉發酵產生的酸又可以使面包松軟。2 .（2014 重慶中考B卷）“水培”是一種室內植物無土栽培方式，又名“營養液 培

16、”。配制菠菜營養液時需要用到下列物質，其中屬于復合肥料的是（）A.H2OB.（NH4）2S0C.KHFOD.Ca（N0）2【解析】選G復合肥是指含有 N P、K三種元素中至少兩種的肥料，故選C。3 .（2013 泰州中考）如圖為有關反應的微粒變化示意圖，其中一 “o”分別表示4種不同種類的原子或原子團。該反應屬B.置換反應D.分解反應A.復分解反應C.化合反應【解析】選A。本題主要考查從微觀角度對化學反應的認識。結合反應的微粒變化示意圖可以判斷是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物，所以屬于 復分解反應熊丫圓學子夢想鑄金字品牌4 .（2014 鄂州中考）下列幾種離子在HCl、KOH BaC

17、L三種溶液中都能存在的是（）A.NHB.Na+C.S /D.OH【解析】選B。HCl、KOH BaCl2三種溶液中分別含有氫離子和氯離子、鉀離子 和氫氧根離子、鋼離子和氯離子。Mi OH兩種離子能結合成氨氣和水，不能大 量共存;Ba2+、SOT兩種離子能結合成硫酸鋼沉淀，不能大量共存；H+、OH兩種離 子能結合成水，不能大量共存。5 .（2014 廣安中考）在盛有稀硫酸的燒杯中，分別加入下列物質，最終只存在無 色液體的是 （）A.NazCO溶液、KCl溶液B.BaCl2溶液、KOH容液C.FeSO溶液、NaNO液D.CuO NaSO溶液【解析】選A。在盛有稀硫酸的燒杯中，分別加入一些物質，最終

18、只存在無色液體， 說明彼此之間不能生成沉淀，且不存在有色離子。A中稀硫酸和NaCO溶液反應 生成硫酸鈉、水和二氧化碳，與KCl溶液不反應，且不存在有色離子，最終只存在 無色液體，故選項正確；B中稀硫酸與氯化鋼溶液反應生成硫酸鋼白色沉淀 ，溶液 變渾濁，故選項錯誤；C中FeSO容液呈?綠色，故選項錯誤；D中稀硫酸與氧化銅 反應生成硫酸銅和水，硫酸銅溶液呈藍色，故選項錯誤。6.（2014 蘇州中考）有關粗鹽提純的實驗操作合理的是（）A.溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽B.過濾時液體的液面要低于濾紙邊緣-10 -1熊丫圓學子夢想鑄金字品牌C.加熱蒸發時要不斷攪拌直至水分全部蒸干D.實驗結束隨即用手將蒸發

19、皿從三腳架上取下【解析】選B。玻璃棒不能研磨大顆粒粗鹽，容易使玻璃棒折斷，故A錯誤；過濾 時，漏斗中液體的液面應低于濾紙邊緣，故B正確；蒸發皿中出現較多固體時,就 停止加熱，利用余熱蒸干，故C錯誤；實驗結束時，蒸發皿的溫度較高，會將手燙傷, 故D錯誤。7.(2014 佛山中考)如圖是某化肥包裝袋上的部分說明：(1)碳酸氫鏤保存時注意事項是 。(2)將碳酸氫鏤和氫氧化鈣混合研磨就會發生反應，并可聞到刺激性氣味。請寫 出該反應的化學方程式：, 聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣，它能使濕潤的紅色石蕊試紙變 色。碳酸氫鏤化學式:NH4HCO凈重:50 kg含氮量：16%注意事項：密封保存防潮防曬【解析】(1)根據注意事項中提示要防潮防曬，可推斷該物質易溶于水、受熱易 分解，所以應密封保存且要防潮防曬。(2)根據碳酸氫鏤的化學式為 NH4HCO3,可判斷該物質組成中含有鏤根離子，根據 含鏤根的鹽能與熟石灰發生反應放出氨氣，碳酸氫鏤與氫氧化鈣反應生成碳酸-11 -前 圓學子夢想 鑄金字品牌鈣、水和氨氣，具化學方程式為 NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+NH3f+2H2O,由于該反應不是溶液間進行的反應，所以碳酸鈣不能加沉淀符號，氨氣溶于水會生 成氨水，氨水呈堿性，所以能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色。答案:(1)密封保