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文檔簡介
1、2013年高級職稱工作總結自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思 想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:一。重視自身建設,努力提高業務水平:學高為師,身正為范 ,教師 職業要成個人永久職業,人必須永遠保持 學高 這一范疇。逆水行舟不進則退 。再學習 終身教育 就成了它的注解。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。 因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。 首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素 質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的 有用人才,有了這樣的明確目標后,我們
2、就不會再為環境,為條件而 懊惱不已了。雖講臺搖搖欲倒, 我依然操起教鞭;雖工作幾經周折, 我依然毫無 怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才, 半個作家的文才,半個演員的表演藝術 絀于言詞的我為了鍛煉口才, 磁帶買了一打又一打。為了提到寫作能力, 我在1990年參加了中國人民大學文學寫作培訓,并以企業家報詩刊等為練筆場所。為了擴大自己的知識面,我在1992年參加了企業家報書友會。為了提高自己的專業知識水平,我積極參加市進修學校安排的電 化教學。教學技能。基本功等各類培訓。XX。6取得了計算機培訓合格證書, 為了充實的教學理論, 更新教學理 念,我閱讀了球形教學法 。讀寫結合法。課堂教學
3、模式探討 。于永正的讀式教學以及支玉恒理論等數十本理論書籍。總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。二。為教育事業,為培養人才做貢獻:一名教師的廣義目標是為教育 事業做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養出人才。對此,我十幾年的教育生涯是最好的注解和補充。十幾年來,我連續擔任1 5年級語文兼班主任, 平時將時間都用在教育教學工作上。12在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學校的學生, 他們一點也不懂, 我下決心教好他們, 每學期 都能按要求認真制訂好教育、 教學工作計劃, 根據剛入學的學生的個 性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作, 開展科學性、 知識性、 趣味性的活動, 培養能力、開發智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上, 為了調動學生的積極性, 我經常鼓勵他們, 給戴紅花 使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生
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