1、培訓體系建設精論主講：劉洪剛【課程背景】隨著企業快速發展，管理者對于培訓的認知達到了一個全新的高度，企業的發展離不開戰略規劃設計，戰略規劃的達成需要有合適的人員具備相應的能力才能完美實施，所以，提升員工職業素養與專業能力勢在必行。通過了解，我們不難發現，包括世界500強等一些大型企業對于人才的渴求度極高，所以企業商學院在這些企業中不斷興起，目的就在于人才的快速培養、復制，即使沒有自己商學院的企業同樣通過企業內訓與外訓結合的方式，來達到培訓人才的目的，有了人才，再有系統，企業家就可以快速實現戰略復制，達到自己的戰略目標，所以，建設自己的培訓部門也是企業人才培養的主流方式。但是在實現操作過程中，由

2、于管理層培訓理念以及培訓體系的不完善，導致培訓流于形式，效果不明顯，再加上培訓師水平差強人意，使得員工對培訓失去信心，久而久之，員工能力得不到提升，執行力下降，工作失去激情等等問題出現，那么企業到底應該如何打造一套適合自己的培訓體系呢？您在本課程中將會找到完美答案。【課程內容】1. 企業培訓要點；2. 培訓組織建設；3. 培訓師資體系建設；4. 培訓需求與課程開發；5. 培訓制度建設與培訓評估；【課程收益】Ø 能夠了解企業培訓的目的與意義Ø 能夠學習企業培訓存在的誤區；Ø 學會培訓體系的構成；Ø 掌握培訓組織建設方法；Ø 學會師資體系建設方法；

3、Ø 學會如何獲取培訓需求；Ø 學會如何開發課程；Ø 掌握制度設計方法；Ø 掌握培訓評估方法；【適合對象】企業培訓部人員、人力資源部人員；【授課方式】Ø 專題講解Ø 案例分析Ø 互動教學Ø 多媒體Ø 定向引導Ø 課堂研討；【授課時間】Ø 1天（6小時）；【課程大綱】第一部分企業培訓要點一企業培訓的目的與意義1. 培訓目的：01. 個人目的02. 職位目的03. 年度目的04. 長期目的2. 培訓意義：01. 企業角度02. 管理者角度03. 員工角度二企業培訓誤區1. 制度方面2. 運作

4、方面3. 課程建設方面4. 培訓隊伍方面5. 培訓管理系統方面6. 領導理念方面三如何做好培訓工作1. 體系建設2. 師資建設3. 領導理念4. 課程開發5. 部門參與四企業培訓體系構成1. 培訓組織建設2. 培訓課程需求分析與開發3. 培訓師資建設4. 培訓效果評估 【課程大綱】第二部分 培訓組織建設一培訓部門組織結構、 按培訓事務的專業分工設計培訓部組織結構、 按職能事項及培訓對象設計的培訓部組織結構、 按培訓項目建立的培訓部組織結構、 以企業大學模式建立的培訓中心組織結構二培訓部門職責與工作流程1、 培訓部門職責設計；2、 培訓部門工作流程設計；三培訓部門任務要求1. 培訓部門任務制定依

5、據；01. 企業規劃目標02. 人力資源戰略規劃03. 工作需求04. 能力培訓2. 任務制定方法；01. 職業生涯方面02. 能力提升方面03. 工作需求方面04. 戰略規劃方面【課程大綱】第三部分 培訓師資體系建設一內訓師選拔原則條件與構成1. 師高一級原則Ø 從參訓學員層次上2. 經驗優先原則Ø 從培訓內容上3. 內訓師選拔條件Ø 內訓師選拔10大條件4. 內訓師人員構成Ø 種類型人員構成二內訓師選拔流程1. 提出申請2. 參加輔導3. 進行評審4. 聘任決定三內訓師選拔注意事項1. 軟標準事項2. 能力界定事項3. 培訓依賴事項4. 授課技巧事項

6、四培訓硬件管理1. 培訓教室管理2. 培訓器材管理3. 培訓網絡管理【課程大綱】第四部分 培訓需求與課程開發一培訓需求分析1. 培訓需求獲取途徑；01. 組織層面02. 崗位層面03. 個人層面2. 培訓需求獲取方法；01. 組織層面獲取方法02. 崗位層面獲取方法03. 個人層面獲取方法二培訓課程開發1. 課程開發方法01. 課程體系橫向建設方法；02. 課程體系縱向建設方法；2. 課程開發要素Ø 課程開發的大要素3. 課程開發流程01. 培訓項目計劃02. 培訓課程分析03. 三培訓資料庫建設1. 建設資料庫的重要性；2. 培訓資料庫管理；3. 建立員工培訓檔案；【課程大綱】第五部分 培訓制度建設與培訓評估一培訓制度建設1. 培訓部門崗位職責Ø 崗位職責設計Ø 完成標準2. 內訓師選拔流程與方法3. 課程開發制度4. 內訓師薪酬與激勵制度Ø 課時費用設計Ø 激勵制度設計5. 培訓設施管理制度6. 培訓績效考核制度Ø 考核指標設計7. 員工檔案管理制度8. 培訓組織與實施制度二培訓評估