1、學院就業工作匯報 篇一：學院促進畢業生就業工作匯報材料 學院促進畢業生就業工作匯報材料各位領導： 近些年來，在學校黨委、行政的高度重視和正確領導 下，在學校就業指導中心的關心指導和大力支持下，學院畢 業生就業工作堅持“全員參與、悉心指導、拓寬渠道、強化 服務、規范管理”的工作理念，結合我院畢業生的專業特點 和就業意向實際，不斷拓展畢業生就業市場和渠道，全方位 開展畢業生就業指導和服務工作。通過學校學生工作處就業 指導中心和我院學生工作領導小組的共同努力，我院畢業生 就業工作取得了可喜成績，保證了廣大畢業生實現充分和滿 意就業。想將我院畢業生就業工作和特色做法和各位領導做 一個匯報和交流。 XX

2、 年，國際金融危機陰霾未消，世界各 國經濟受到不同程度的影響和沖擊，我國物價上漲，宏觀調 控壓力加大，勞動力市場供求總量和結構性矛盾突出，本地 區、本行業的產業專業升級，安全環保的客觀現實，影響 XX 屆畢業生就業的各種因素復雜多變，加上畢業生的自身素質 和能力問題與社會需求之間存在的矛盾，都給我院畢業生就 業工作帶來了新的挑戰。自 XX 年 9 月以來，學院黨政領導 和師生高度重視，客觀分析就業形勢，調動多方面的積極因 素，積極采取有效措施，創新工作思路和方法，為畢業生提供積極的指導、 咨詢和服務， 力爭全院畢業生實現充分就業。 學院 XX屆畢業學生總量為 480 人（ XX年 9 月），其

3、中， 本二批次 304 人，本三批次和專轉本批次畢業生 176 人； XX 屆畢業專業共有 4 個，分別為：化學工程與工藝專業共計 198 人，材料化學專業共計 79 人，制藥工程共計 136 人，環境 工程專業共計 36 人，安全工程專業共計 31 人。由于 4 名同 學因學業等原因沒有順利畢業，實際畢業生總數為 476 人， 其中本二批次 301 人，本三批次和專轉本批次畢業生 175 人。 現將我院 XX屆畢業生就業工作做如下總結：一、XX屆畢業生就業基本概況1、三個統計點全院就業情況 截止到 XX年 6 月 20 日，首次就業率為 %，全部為協議 就業。截止到 XX年 8 月 20 日

4、，初期就業率 %。截止到 XX年 12 月 31 日，年終就業率為 %，其中協議就業率為 %，考研率 為 %，協議就業率和考研率之和為 %。未就業的 6 名學生并不 是年終沒有就業，據了解有 3 名同學已經就業，但就業協議 和證明沒有反饋。 和我院各專業往年就業情況比較， 我院 XX 屆畢業生就業和考研工作取得了明顯的成效，不僅就業率有 了明顯上升，而且就業質量明顯提高，協議就業率好于以前 任何一個年份。2、各專業畢業生就業狀況我院 XX 屆 5 個專業本二、本三及專升本畢業生就業和考取研究生總體態勢優良。 化學工程與工藝專業年終就業率（含升學）為100%。其中就業人數為 165 人，占 %，

5、考取研究生 29 人，占 %；安 全工程專業 31 名畢業生年終就業率（含升學）為100%。其中就業人數為 25 人，占 %，考取研究生 6 人，占 %；制藥工 程專業 136 名畢業生年終就業率（含升學）為 %。其中就業 人數為 120 人，占 %，考取研究生 15 人，占 %；材料化學專 業 79 名畢業生年終就業率（含升學）為 %。其中就業人數為 57 人，占 %，考取研究生 21 人，占 %；環境工程專業 36 名畢業生年 終就業率（含升學）為 %。其中就業人數為 26 人，占 %，考 取研究生 6人，占 %。3、就業面向地區和單位性質分析 從就業地區分布看，我院 XX屆畢業生畢業后留

6、在辦學 所在地連云港的畢業生為 88 人，占 393 名就業畢業生 總數的 %；在徐、淮、鹽、連、宿等蘇北地區就業的畢業生 134 人，占 %；在連云港、南通、鹽城三個沿海大開發龍頭地 區就業的畢業生 125 人，占 %。XX 屆畢業生就業去向符合我 省實施沿海大開發、振興蘇北經濟、實現“兩個率先”戰略 的宗旨，也體現了我院辦學“扎根淮海、面向黃海、服務沿 海、輻射隴海”的戰略思想，為地區和區域經濟及社會發展 提供了有力的人力資源支持。 但是，也不難看出沿江經濟帶、上海等經濟發達地區仍然是畢業生就業的首選。到這些地區 就業的畢業生總數為 215 人，占 %。按就業人數多少排在前 三位的分別是：

7、南京 44 人，占 %；蘇州 43 人，占 %，上海 32 人，占 %。我院 XX 屆畢業生 %都把企業作為自己就業的首選 目標，他們能夠結合自己所學專業選擇基層單位就業，%的畢業生到集體、私營、民營企業就業，反映了我院畢業生立 足并深入基層企業生產研發第一線經受鍛煉和不怕吃苦的 踏實精神，擇業觀念趨于理性和現實化。4、考研情況分析我院 XX 屆 476 名畢業生中，共有 77 名同學考取了天 津大學、東南大學等國內高校的研究生，占%。其中本二批次 62 名，占本二畢業生總數 301 人的 %；本三和專升本批次 15 名，占本三和專升本畢業生總數 175 人的 %。考取 985 或 211 工

8、程高校研究生情況分析： 77 名畢業生考取 985 或 211 工程高校研究生共計 21 人，占考取研究生總數的 %。經數據 分析，反映了我院的人才培養和專業教學質量總體良好，這 是與長期堅持抓學風建設是分不開的。二、特色做法1、創新工作機制，促進畢業生就業 根據工作需要，學院于 XX年 9 月重新調整了畢業生就 業工作領導小組， XX年 4 月專門修訂了 于進一步促進畢業 生就業工作的實施意見 ，XX年 4 月和 10 月兩次召開畢業生 就業工作專題黨政聯系擴大會議，分析研究 XX 屆畢業生就 業進展情況。強化畢業生就業工作院、系“一把手工程” 。 推行各系及設計（論文）指導老師在畢業生就業

9、工作中的指 導作用。畢業設計（論文）指導老師在選題的過程中要充分 考慮到學生的就業去向，有針對性地加強學生職業能力訓練， 為學生能盡快落實工作和適應就業崗位提供幫助，建立并實 施院畢業生就業信息通報機制，通報招聘企業信息和畢業論 文指導老師所帶學生的就業動態。實行畢業設計（論文）環 節彈性模式。嚴格按學校的教學安排和教學要求，鼓勵畢業 生提前介入畢業論文（設計）工作，對于畢業設計（論文） 工作量已提前完成的同學，第八學期可申請到就業意向單位 實習或見習。進一步狠抓學風建設，努力提高人才培養的質 量和水平。鼓勵更多的學生參加研究生招生考試，舉辦考研 專業基礎課免費輔導班，為考研學生提供復試和調劑

10、指導。 調整畢業生就業指導課學期安排，提前半年為即將進入畢業 班的學生開展就業指導和培訓，鼓勵假期深入企事業單位開 展社會實踐和專業實訓工作。2、加強與用人單位的長期合作，積極拓展就業市場 學院畢業生就業工作領導小組專門設計了與社會各 界開展人才與科研合作征詢函 ，主要內容有：向專業相關 的企事業單位提供學院及專業簡介和 XX 屆畢業生生源及分布情況；設計學院和企事業單位人才 與科研合作征詢表；設計并征詢相關企業中我院畢業校友跟 蹤信息反饋表等。此函通過網絡 Email 、校園招聘會和省市 人才市場等渠道廣泛發送到相關單位，積極推介我院畢業生， 收集用人單位信息，同時利用校園招聘活動和用人單位

11、來校 招聘等機會加強和用人單位主管溝通，為單位招聘提供積極 地服務，建立了一批長期合作單位。目前具有長期合作關系 的單位主要有：上海的藥明康德、合全藥業、現代制藥；蘇 州的國環環保、常余化工；無錫的華燕化纖、宜興協聯；江 陰的百川化工、長電科技、廣信油墨；揚州的揚農化工；南 通常海食品添加劑； 泰州的中丹集團、 森然化工、 沙桐化學； 鹽城“保利協鑫”新能源、淮安的實聯化工；徐州的偉天化 工、利民化工；宿遷的阿爾法藥業；連云港的益海糧油、恒 瑞制藥、康緣制藥、天晴制藥、豪森制藥、羅蓋特、華威電 子、華海誠科、東海硅微粉、太平洋石英。和鹽城濱海、大 豐、響水陳家港、灌南、灌云、金山鎮等工業園區內

12、的多家 企業有良好的合作關系。3、積極溝通，為畢業生提供全方位的指導、咨詢和服務由學院就業辦負責老師牽頭，連同班主任、畢業環節 指導老師共同為畢業生提供指導、咨詢和服務。就業辦老師 建立了移動飛信群、移動和聯通電話群發、 “燭光心斗” QQ 群，做到畢業生指導和招聘信息發布等全覆蓋所有畢業生， 及時做好用人單位和畢業生的信息交流。學院和系部分專業 召開畢業生座談會，班級召開班會，加強畢業生的擇業和就 業教育及引導。定期分析畢業生就業動態，千方百計地幫助 未就業學生，特別是就業困難學生實現就業目標，工作體貼 入微，耐心細致。先后舉辦小型招聘會和用人單位宣講會近 100 場次， （轉 載于: 小

13、龍 文檔網 : 學院就業工作匯報 ）還 組織畢業生赴徐州和贛榆金山鎮現場考察。三、保障機制1、領導重視，師生協力。為了做好畢業生就業工作， 學院領導高度重視我院學生就業工作，為畢業生工作出謀劃 策，從學生入校到畢業的全過程中，我院黨政領導和老師在 他們身上傾注了大量心血，面向培養合格人才與就業，采取 了一系列措施，努力為他們營造一個良好的成才氛圍，并對 我院的畢業生就業工作提出意見和要求，從政策、經費等各 方面提供了最大便利，在供需洽談場所、辦公設備等方面保 證了學生就業工作的順利進行。2、組織機構健全，工作制度完善。我院成立了由院領 導、系主任、專職就業輔導員、畢業生班主任組成的就業工 作領

14、導小組，切實加強對就業工作的領導、指導和服務，始 終把就業工作作為檢驗教育教學質量的重要標準。完善了就 業工作制度，以制度建設作為就業指導工作順利進行的基石， 力促學生就業。3、全院教師齊動員，力促學生就業。我院通過周三教 職工例會及時通報就業工作，學院領導、畢業生班主任與專 業教師積極想辦法，幫助畢業生就業，一年來，多名教師都 通過個人關系聯系用人單位，系部在指導學生考研和增強專 業技能方面也做了大量的工作。4、精心設計，加強就業指導的針對性。學院先后邀請 了畢業校友榮芳總經理、贛榆金山鎮某企業武總來校做“大 學生成才和生涯規劃”專題講座。就業指導課由課堂內集中 授課與課堂外分散個別指導相結

15、合。就業指導課嚴格按照有 關規定執行，制定授課計劃，按照授課計劃和相關要求備課 與組織課堂教學。就業指導課緊密圍繞職業生涯設計，引導 學生樹立正確的擇業觀，注重培養提高學生的擇業能力，講 授求職擇業技巧和求職簡歷的制作，得到了廣大畢業生的好 評。四、就業安全和心理輔導1、加強安全教育，提升學生的抗干擾能力。干擾大學 畢業生正常求職的因素很多，如不正之風，設騙欺詐，信息 泛濫等等。學院以正反面案例做好畢業生求職心理疏導和安 全防范教育，督促學生遠離求職陷阱。一是指導畢業生能夠 較準確地鑒別信息的真偽，防止受騙上當；二是指導畢業生 要積極主動，善于捕捉最佳擇業時機，防止因腳踏兩只、三 只船等喪失機

16、遇。2、加強畢業生就業安全教育，倡導文明離校。學院不 斷加強就業安全宣傳、教育和管理，畢業生請假外出實習實 行規范化、制度化管理，確保不發生意外事故。為了讓畢業 生平安、順利、順心地離開學校，走上工作崗位，我院認真 組織了歡送畢業生專場晚會和形式多樣的歡送活動，畢業生 離校環節有序進行，做到了讓學校放心，讓學生滿意。3、按時、規范地做好畢業生就業流程管理，順利完成 簽約上報、派遣改派、檔案轉遞、戶口遷移等工作。XX 屆畢業生就業工作已經告一個段落，本屆畢業生就 業工作取得明顯成效的原因有很多方面，具體分析如下：客 觀方面，我國積極應對國際金融危機，促進經濟持續穩定增 長，黨和政府宏觀政策的積極

17、引導，是導致本屆畢業生實現 就業目標的根本保證；我校各級領導高度重視畢業生就業工 作，始終認為大學生就業工作是關系到社會穩定、 家庭幸福、 畢業生個體生存和發展的“民生工程” ，始終堅持把就業工 作作為學院工作的“一把手工程”之一；學校和學院就業指 導機構積極開拓就業市場，積極吸引用人單位來校招聘，積 極開展就業指導和咨詢等服務工作。同時也是與我省教育行 政部門、化學化工等相關行業積極舉辦各類人才市場，為畢 業生提供便捷有效地服務是分不開的。主觀方面：我院畢業 生的優良學風形成和畢業生綜合素質的提高，是做好就業工 作的基礎；本屆畢業生積極轉變就業觀念，不斷調整個人求 職期望， 積極主動地求職就

18、業， 是搞好就業工作的核心因素。 大學生就業是一項民生工程，雖然我院的各項工作已 經落實 , 但是也還存在一些問題，比如如何完善切合學生需 要的就業指導體系、如何建立合理的就業推薦機制，如何進 一步調整畢業生合適的就業期望等等，今后，我們將再接再 厲，大膽探索，進一步加強就業指導和服務工作，為促進學 生就業工作做出新的貢獻。篇二： XX 年高校就業工作總結* 學院 XX 年畢業生就業工作總結XX 年，在全社會就業矛盾突出、高校畢業生人數繼續 增加、高校畢業生就業壓力持續增大的情況下，學院認真貫 徹落實國家和省、校有關畢業生就業工作的方針、政策以及 一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領導的關

19、心指導 下，在全院教職員工的共同努力下，我院畢業生就業繼續保 持良好態勢。現將 XX屆畢業生就業工作總結如下：一、學院 XX 屆畢業生基本情況及構成XX 年，學院共有畢業生 506 人。其中水利工程 173 人， 土木工程 171 人，農業水利工程 44 人，水土保持與荒漠化 防治 19 人，農業建筑環境與能源工程 43 人，資源環境與城 鄉規劃管理 32 人，農業水土工程碩士 16 人，農業工程碩士 8 人。截止 XX 年 8 月 25 日，學院共組織本專業專場招聘會 多達 40 余場，前后共提供就業崗位 1685 個（其中事業編制 免考崗位 71 個），學院初次就業率平均為 %。現已就業的

20、同 學中，到國家機關或事業單位就業 109 人，占就業人數 %； 考取研究生 14 人，占就業人數 %；到國有企業、施工單位、 設計院和其他企業就業 317 人，占就業人數 %；西部志愿者 2 人；應征入伍 1 人；出國留學 2 人；自主創業 2 人；省外企 業就業 6 人。以上數據顯示， 學院畢業生就業去向形式多樣， 但主要集中在省內各企事業單位。二、XX年就業形勢影響分析在 XX 年國內就業形式異常嚴峻的大環境下，水利土建 類的就業需求受到前所未有的挑戰，具體體現下如下幾個方 面。（1）用人單位招聘工作發生明顯變化1. 行業人才需求結構發生變化 過去，省內各水利土建類企業招聘對象基本為省內

21、二 本或專科院校的畢業生，學院各屆畢業生都可以找到合適崗 位。但 XX 年，省內中大型對口企業，更看中一本院校的畢 業生。像云南建工集團有限公司直接在招聘要求上，將 70% 的用人計劃放在了一本院校， 30%的用人計劃放在了省外的 二本院校。大中型用人企業人才需求結構的變化，讓我們就 業形勢面臨新的挑戰。2. 用人單位招聘工作發生變化 隨著就業形勢一年比一年嚴峻，省外高校畢業生的就 業去向發生了變化，使用人單位第一時間在省外院校就完成 了招聘任務。以往，省外的畢業生都首選一、二線城市較光 鮮的行業就業，極少會選擇到工作環境及工作條件艱苦的施 工企業或省外就業，各水利類施工企業的招聘人員基本靠我

22、 們學院輸送。但今年，水利部下設各大工程局的招聘任務在 省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至 三峽工程局。這一變化又為我們的就業工作增加了新的難題。3. 事業單位“用工制度”發生改變XX 年，* 市水利土建類部分事業單位的用工制度由事 業招聘變為了“勞務派遣” 。 XX 年，共有四家用人單位帶來 了 31 個勞務派遣崗位，但畢業生對這種用工形式還處于觀 望和認識的過程，亦或對用人單位這種可以“規避責任、隨 時終止、解除勞動合同”的行為不能接受，沒有人愿意簽訂 協議。4. 用人單位對違約行為的規避發生變化 以往，用人單位對違約行為的處理基本處于一種軟處 理狀態，形同虛設，畢業生有

23、意向就可以簽，基本不用承擔 風險。今年，幾乎所有事業單位免試錄用的崗位都寫上了違 約條件和違約金，并按情節輕重將違約金定在XX XX0 元。甚至有的用人單位為規避違約行為，直接把違約金調整為保證金，只要一簽訂協議就需要交納XX 5000 元不等的保證金。畢業生在初期就業本來選擇就多，在這種情況下，更是 處于猶豫狀態， 把著若干個就業意向， 就是遲遲不簽訂協議， 最終導致就業崗位的流失。5. 用人單位對人員資格要求發生變化XX 年之前，免試推薦進入事業單位的崗位只要有畢業 證就可以推薦免試錄用。但今年，用人單位明確要求必須具 備畢業證和學位證才具備推薦資格。招聘條件的嚴格化，給 畢業生就業增加了

24、新的難度。（2）畢業生擇業存在不利因素1. 畢業生首先公務員和事業單位 水利土建類專業的畢業生，更多的是到就業條件比較艱 苦的設計單位、施工單位就業，導致很多畢業生都把工作環 境好、工作輕松的公務員和事業單位作為首先。每逢有事業 單位來招聘，都會出現扎堆現象，而企業單位卻很少有人關 注，甚至有些畢業生在畢業后都還在待業朝著公務員和事業 單位努力。2. 基層單位就業形勢不樂觀 畢業生很少愿意去基層單位就業，甚至是事業編制的 崗位都極少有人愿意去。一方面：基層單位地理位臵偏僻， 交通不利；另一方面：現在的畢業生獨生子女占了很到的比 重，他們的擇業去向受家人的影響比較大，家長都不希望他們走遠。3.

25、對新的用工制度持觀望態度 今年出現了“勞務派遣”的用人形式，在昆單位就有31 個崗位以這種形式招聘， 但學生對這種用人形式還不夠了 解或者不贊同，導致 31 個崗位無人問津。4. 扎堆在大型企業和施工單位 水利部下屬的各大工程局、省內各大設計院一直是我 院畢業生重點選擇的就業去向，由于今年各大工程局的人才 需求結構及招聘計劃的調整，導致我院畢業生的擇業受到很 大影響。但對用人需求量大的私營企業，像招投標公司、監 理公司、造價公司等在昆私企，雖然在檔案、戶口的管理及 保障措施上基本跟大型企業一樣，但還是關注的畢業生多， 真正簽協議的卻很少。三、主要做法 在就業大環境不樂觀的情況下，用人單位一系列

26、的變 化，給我們的就業工作增加了難度，而畢業生的擇業理念還 沒有及時的轉變過來，對學院服務學生就業、實現畢業生充 分就業工作帶來了極大的挑戰。面對復雜嚴峻的就業形勢， 學院黨政領導積極出謀劃策，尋找突破口，從人才培養、就 業指導、學生的動手能力、 創新意識、 專業技能、 誠信教育、 就業服務等方面著手，做到人才培養適應就業、 “五養成” 推動就業、誠信教育保障就業，想法設法拓寬就業渠道，提 高就業競爭力，實現就業最大化。截止 XX年 8 月 25 日，學 院就業率達到 %。在嚴峻的就業形勢下，學院能保持較好的就業態勢，主要歸功于 我們在以下幾個方面長期不懈的努力：1. 院領導重視就業工作 我院

27、黨政領導十分重視就業工作，一直將其作為學院 的重點工作來抓，并作為重要內容列入年度工作計劃。在定 期研究我省有關學生就業工作文件、分析就業形勢、確定工 作方針、部署就業工作的基礎上，結合我院具體情況，制定 詳細的就業工作計劃。明確要求從提高就業質量構建和諧社 會的角度來充分認識做好畢業生就業工作的重要性。學院一直堅持實行“畢業生就業工作一把手負責制” 由院領導、黨群辦、院就業指導與服務辦公室、院團委相關 人員和畢業班班主任組成了畢業生就業工作領導小組，及時 研究解決就業工作中出現的新問題。學院 4 次召開黨政聯席 會專題研究布臵就業工作，院分管領導每周召開一次就業指 導老師及畢業班班主任專題會

28、議部署就業工作，及時掌握就 業形勢的變化， 著重從用人單位人才需求、 用人制度的變化、 畢業生就業理念變化著手，對就業方案做出調整，努力促進 畢業生充分就業。2根據市場需求，探索人才培養模式改革，適時調整 人才培養方案 學院從 XX級本科在全校率先實行 “專業招生、 大類培養、 中期分流、 分層培養” 的教學改革試點。 按照“ X”模式培養，入學后先進行一年半（）的大類培養，后 續一年半（）進行中期分流后的分專業培養，即按照 6 個專 業方向開設不同的專業基礎課和專業課， “ X”指第五至第八 學期的分層次培養，分“水利水電工程”和“土木工程”實 驗班或實踐技能培養兩種層次。大類培養給了同學再

29、一次選 擇專業的機會，有效地調動了學生的學習積極性；而且構建 了統一的大類平臺課程模塊， 有利于培養 “厚基礎、寬口徑” 的專業技術人才；分層次培養給了少數尖子學生再次提高或 繼續深造的機會或有利途徑，對多樣化人才培養具有一定的 積極作用。同時，針對社會發展需要，深化人才培養模式和 教學內容的改革，突出特色，根據社會需求主動調整學科專 業設臵，進一步強化產學研相結合的辦學特色，以云南建工 “興水育才”獎教獎學金的設立為契機，加強校企合作，探 索校企聯系、 技術攻關、 實習實訓、互利共贏的合作新機制， 疏通學生就業和企業引入人才這個重要的人力資源大通道。3. 結合專業特點，開展全程式就業指導工作

30、 把就業指導工作前移并貫穿在大學四年教育的始終， 根據每個年級的特點，有針對性、分層次的進行指導，幫助 學生規劃其職業生涯。對大一學生，著重引導其根據自身特 點初步設計職業發展方向，明確大學期間的學習任務和學習 選擇，重點開展“專業思想教育” ，了解就業形勢；對大二 學生，著重結合能力培養，進一步確認職業目標；對大三學 生，著重實習和鍛煉，培養與職業目標相適應的素質，并進 行必要的調整；對大四學生，針對擇業期間的問題，在就業 形勢、信息服務、政策咨詢、面試技巧、心理調適等方面進 行具體指導。學院黨委書記彭爾瑞老師針對我院畢業生多年 來在“自薦書” 、“協議書”填寫中存在的問題，分別從“學 生”

31、和“用人單位”的不同角度向同學們詳細闡述了推薦 表、就業協議書的作用、特點、要求及注意事項，并分 別從專業、理想、興趣、收入、潛力、地點等方面為同學們 講述了如何選擇就業取向的問題，為我院 XX 屆畢業生選擇 就業去向提供了建議與指導。同時緩解在找工作中的焦慮， 同學們能夠感到學院的領導、老師時刻的關懷和重視。4. 重視學生動手能力的培養 學院特別注重學生創新能力和動手能力的提高，連續 多年舉辦結構設計大賽、建筑方案設計大賽、建模模型設計 大賽、手工制圖大賽、計算機制圖大賽等，組織學生參加全 國大學生數學建模競賽、全國大學生結構設計大賽、挑戰杯 課外科技活動作品競賽，取得了包括全國三等獎在內的

32、等多 項優異成績。一系列活動的開展，使學生的創新能力和動手 能力普遍得到加強，為較好的適應社會需求和充分就業奠定 了良好的基礎。5. 注重學生創新教育和創業能力的培養 當今世界，科學技術日新月異，自主創新能力已成為 國家競爭力的核心，培養學生科技創新創業素質亦是學院人 才培養目標的重要內容。為培養更多適應社會發展需要的專 業技術人才，學院領導十分注重學生的科技創新創業能力的 培養。 XX-XX學年，學院自籌 3 萬元經費，將 篇三：學院畢業生就業工作綜合情況報告* 學院畢業生就業工作綜合情況報告* 學院從學院的生存與發展高度認識就業工作 的重要，全面落實國家文件中關于就業工作的各項保障。學 院

33、成立了以院長為組長的院級就業工作領導小組。多年來， 學院一直將畢業生就業工作納入學院整體發展規劃中，我院 畢業生就業服務體系基本做到了四到位即: “認識到位、宣傳到位、措施到位、服務到位” 。按照“全程化、全員化、 專業化、信息化”四化的要求進行構建和完善。并在學院長 期發展規劃和年度工作要點中明確提出就業工作指導思想、 措施和工作目標。學院畢業生就業工作領導小組，每年都多 次召開會議， 研究、處理解決就業工作中的新情況、 新問題。 并把畢業生就業工作列入學院重要議事日程。在院董事會工 作會和院務辦公會上多次就就業問題提出具體實施意見；在 全院教職工大會上，多次向全體教職工介紹全國的就業形勢

34、和省教委召開的就業工作會議精神；同時通報我院畢業生的 就業工作情況；發動全體教職工積極為畢業生提供就業信息， 幫助畢業生調整就業心態。一、從學院的生存與發展高度認識就業工作的重要。 多年以來， * 學院充分認識到就業工作的特殊地 位和作用，從學校生存和發展的高度來準確定位就業工作， 確保就業工作的科學、健康的持續發展。1. 制度建設完善，就業工作有章可循 就業工作政策性強，涉及面廣，我校通過建立、健全 規章制度促進了就業工作的規范化。學院于 XX 年制定了畢 業生就業工作的規章制度。近兩年根據就業工作實際需要又 進行了增補和修訂。 * 學院畢業生就業工作實施細則 對畢業生就業工作的意義、畢業生

35、就業工作機構及職責、。服務是畢業生順利就業的保障，市場建設、信息服務 和就業指導是就業服務的核心工作1. 積極開拓就業市場，提供優質畢業崗位。為學生和 用人單位做好服務。 學院重視就業市場的開拓與建設， 在“供 需見面、雙向選擇”的就業政策下，緊緊依托行業優勢，以 就業市場需求為導向，積極構建網絡市場，提出以實習帶就 業的理念。規范了學院“雙選會”管理，不斷開拓就業實習 基地，制定了“鞏固高端、拓展中端、引導基層”的開發戰 略。發揮市場作用，整合社會有效資源，努力拓寬畢業生就 業渠道，為學生和用人單位做好服務，取得了良好的效果。 一是市場開發：市場開發堅持由近及遠的原則、堅持服務地 方的原則。

36、 學院派專人深入到企業、 醫院由近到遠， 先本市、 本省再省外，穩步推進省內外就業市場的開發。在注重本市 乃至本省就業基地建設的同時，積極開拓外省就業基地及實 習基地。 XX年院長親自去北京又新開拓了北京武警醫院、 北 京海軍總醫院、北京航天中心醫院、北京海淀醫院、北京航 空總醫院、上海第七人民醫院、珠海維登義齒有限公司實習 基地，實習后免費享受就業直通車。主要安排護理、康復、 口腔的學生。二是組織校園雙選活動：校園雙選活動是聯系 企業和畢業生的平臺，是就業服務的重要內容。學院高度重 視校園雙選活動，并明確要求各職能部門在雙選活動過程中， 要認真審核企業資質、規范活動程序、提高服務質量、增進

37、校企友誼，為畢業生充分就業創造良好條件。學院先后同吉林大學七家臨床醫院、吉林省人民醫院、 吉林省中醫中藥研究院、吉林電力醫院、深圳市第九人民醫 院、黑龍江農墾醫院、哈爾濱第二人民醫院、大連船舶神經 康復中心、沈陽市友誼康復醫院、寧波市康復醫院、寧波市 第二人民醫院、長春市德興義齒有限公司、大連黃偉義齒有 限公司、 長春銀諾克藥業有限公司、 長春新安藥業有限公司、 長春海悅制藥有限公司、長春海外制藥集團有限公司、長春 長紅制藥有限公司、長春普華制藥有限公司、吉林省三精醫 藥有限公司和多家藥品經營企業、全國大型醫院靜脈配置中 心等 70 余家醫院、大中型企業集團建立了長期人才供求關 系，并與吉林大藥房藥業有限公司、臺灣寶島眼鏡有限公司 在中國大陸的北京、長春、沈陽寶島眼鏡有限公司、全國連 鎖愛爾眼科醫院、一諾眼科醫院、珠海維登義齒有限公司等企業簽訂了訂單培養 協議，讓學生入學既有工作。為畢業生順利就業開闊了廣闊 的空間。2. 充份發揮現代信息渠道作用。最大限度的實現人才 需求信息的共享，為畢業生提供優質的就業信息服務。學院 建有畢業生就業信息網頁，基本實現信息共享、政策發布、 網上招聘、就業指導咨詢的功能，多種渠道、多種形式及時 收集、不斷更新和公布就業崗位需求信息和就業指導板塊。 想方