1、生活隨記 慶幸的躲過一場不該有的 災難5月10日下午備了兩節課，第三節通知全部班 主任開會，三項網上作業，要布置給家長，兩天內 完成。今年級的兩位班主任由于上課沒去開會。我 開玩會，第一時刻轉達給兩位班主任，趕在下學前 布置給學生。轉達完趕緊回自己班布置，給家長發 網址，發填寫問卷調查的注意事項，邊送路隊邊布 置網上作業，正好趕上路隊評比，我很用心的送著 路隊。送完路隊，黑板報評比，我是評委，剛開始， 女兒說，一名叔叔找我，說不明白是誰，也不熟悉， 我說，讓他等會兒。看了一個年級，辦公室的同事 追上我說，咱們家長找來了，氣勢洶洶。仿佛是找 事的，勢頭不行，讓我趕緊歸去，處置，家長說， 我罵他妹

2、妹了，我一頭霧水，沒有啊！讓她等吧！ 我給語文教師打了個，語文教師說是某某哥哥，很 兇，我熟悉啊！六年前跟我兒子一個班的學生，前 些天說過話，比上小學的時候好多了，見面還叫教 師好呢！應該沒什么大事，我讓他接，我說什么事 啊？小孩們鬧矛盾不是正常嗎？ 了解一下情形再說, 不要興奮，那里說，罵女生正常嗎？ 口氣很兇，我 說我這邊當評委打分呢，你等一會兒，我干完工作 我就過去，了解了解情形，說完我繼續參加評委打 分工作，碰到了那位女生的哥哥小學五年級時的班 主任，他的學生來了，此刻轉變可大了，長高了， 變瘦了，懂事了，要去見見，那個教師搖了搖頭， 不去，你去吧。一會兒，同事給我發過來信息說，事不大

3、了， 弄錯了，不是我罵學生了，是一個男生罵他妹了， 我一直也沒感覺到有多大事。黑板報評比終止，我 趕緊回到辦公室，沒發覺學生家長和學生，我給他 媽媽打問，怎么沒人了，她媽媽說讓她兄妹兩個回 家了。以后我到辦公室，幾個同事告知我，家長可 兇了，五四班班主任呢？同事問怎么回事，他找王 淑紅，同事說，王淑紅不是五四班教師啊！有話好 好說，別興奮，他超級興奮的說，我要問問她什么 緣故說他妹妹那么難聽，同事感覺事不對，怕出大 事，趕緊去找我。過了一會兒以后又說，誤解了， 學生罵他妹了，不是教師，不那么兇了，然后就走 了。一個辦公室的教師又接著他說一進門就氣勢 洶洶，找王淑紅，看著可嚇人。我一聽，好在我那

4、 時沒在現場，說不定我早挨兩巴掌了，想一想就可 怕，神不知鬼不覺的差點挨頓打，好險啊！教師職 業真是高危啊！若是不清不白的挨頓打會是何等的 窩囊啊！幸虧沒在現場，沒挨打，沒挨罵，可怎么 也笑不出來，眼淚在眼里打轉轉。那位學生的媽媽 給我道歉說，對不起，回家還得增強教育，希望這 位家長媽媽說的都是真的，真的能教育好自己的小 孩，別在給我惹麻煩。好在我今天慶幸的躲過了一 場不該有的災難。5月10日下午備了兩節課，第三節通知全部班 主任開會，三項網上作業，要布置給家長，兩天內 完成。今年級的兩位班主任由于上課沒去開會。我 開玩會，第一時刻轉達給兩位班主任，趕在下學前 布置給學生。轉達完趕緊回自己班布

5、置，給家長發 網址，發填寫問卷調查的注意事項，邊送路隊邊布 置網上作業，正好趕上路隊評比，我很用心的送著 路隊。送完路隊，黑板報評比，我是評委，剛開始, 女兒說，一名叔叔找我，說不明白是誰，也不熟悉, 我說，讓他等會兒。看了一個年級，辦公室的同事 追上我說，咱們家長找來了，氣勢洶洶。仿佛是找 事的，勢頭不行，讓我趕緊歸去，處置，家長說， 我罵他妹妹了，我一頭霧水，沒有啊！讓她等吧！ 我給語文教師打了個，語文教師說是某某哥哥，很 兇，我熟悉啊！六年前跟我兒子一個班的學生，前 些天說過話，比上小學的時候好多了，見面還叫教 師好呢！應該沒什么大事，我讓他接，我說什么事 啊？小孩們鬧矛盾不是正常嗎？

6、了解一下情形再說， 不要興奮，那里說，罵女生正常嗎？ 口氣很兇，我 說我這邊當評委打分呢，你等一會兒，我干完工作 我就過去，了解了解情形，說完我繼續參加評委打 分工作，碰到了那位女生的哥哥小學五年級時的班 主任，他的學生來了，此刻轉變可大了，長高了， 變瘦了，懂事了，要去見見，那個教師搖了搖頭， 不去，你去吧。一會兒，同事給我發過來信息說，事不大了， 弄錯了，不是我罵學生了，是一個男生罵他妹了， 我一直也沒感覺到有多大事。黑板報評比終止，我 趕緊回到辦公室，沒發覺學生家長和學生，我給他 媽媽打問，怎么沒人了，她媽媽說讓她兄妹兩個回 家了。以后我到辦公室，幾個同事告知我，家長可 兇了，五四班班主

7、任呢？同事問怎么回事，他找王 淑紅，同事說，王淑紅不是五四班教師啊！有話好 好說，別興奮，他超級興奮的說，我要問問她什么 緣故說他妹妹那么難聽，同事感覺事不對，怕出大 事，趕緊去找我。過了一會兒以后又說，誤解了， 學生罵他妹了，不是教師，不那么兇了，然后就走 了。一個辦公室的教師又接著他說一進門就氣勢 洶洶，找王淑紅，看著可嚇人。我一聽，好在我那 時沒在現場，說不定我早挨兩巴掌了，想一想就可 怕，神不知鬼不覺的差點挨頓打，好險啊！教師職 業真是高危啊！若是不清不白的挨頓打會是何等的 窩囊啊！幸虧沒在現場，沒挨打，沒挨罵，可怎么 也笑不出來，眼淚在眼里打轉轉。那位學生的媽媽 給我道歉說，對不起，

8、回家還得增強教育，希望這 位家長媽媽說的都是真的，真的能教育好自己的小 孩，別在給我惹麻煩。好在我今天慶幸的躲過了一 場不該有的災難。5月10日下午備了兩節課，第三節通知全部班 主任開會，三項網上作業，要布置給家長，兩天內 完成。今年級的兩位班主任由于上課沒去開會。我 開玩會，第一時刻轉達給兩位班主任，趕在下學前 布置給學生。轉達完趕緊回自己班布置，給家長發 網址，發填寫問卷調查的注意事項，邊送路隊邊布 置網上作業，正好趕上路隊評比，我很用心的送著 路隊。送完路隊，黑板報評比，我是評委，剛開始， 女兒說，一名叔叔找我，說不明白是誰，也不熟悉， 我說，讓他等會兒。看了一個年級，辦公室的同事 追上

9、我說，咱們家長找來了，氣勢洶洶。仿佛是找 事的，勢頭不行，讓我趕緊歸去，處置，家長說， 我罵他妹妹了，我一頭霧水，沒有啊！讓她等吧！ 我給語文教師打了個，語文教師說是某某哥哥，很 兇，我熟悉啊！六年前跟我兒子一個班的學生，前 些天說過話，比上小學的時候好多了，見面還叫教 師好呢！應該沒什么大事，我讓他接，我說什么事 啊？小孩們鬧矛盾不是正常嗎？ 了解一下情形再說， 不要興奮，那里說，罵女生正常嗎？ 口氣很兇，我說我這邊當評委打分呢，你等一會兒，我干完工作 我就過去，了解了解情形，說完我繼續參加評委打 分工作，碰到了那位女生的哥哥小學五年級時的班 主任，他的學生來了，此刻轉變可大了，長高了， 變

10、瘦了，懂事了，要去見見，那個教師搖了搖頭， 不去，你去吧。一會兒，同事給我發過來信息說，事不大了， 弄錯了，不是我罵學生了，是一個男生罵他妹了， 我一直也沒感覺到有多大事。黑板報評比終止，我 趕緊回到辦公室，沒發覺學生家長和學生，我給他 媽媽打問，怎么沒人了，她媽媽說讓她兄妹兩個回 家了。以后我到辦公室，幾個同事告知我，家長可 兇了，五四班班主任呢？同事問怎么回事，他找王 淑紅，同事說，王淑紅不是五四班教師啊！有話好 好說，別興奮，他超級興奮的說，我要問問她什么 緣故說他妹妹那么難聽，同事感覺事不對，怕出大 事，趕緊去找我。過了一會兒以后又說，誤解了， 學生罵他妹了，不是教師，不那么兇了，然后就走 了。一個辦公室的教師又接著他說一進門就氣勢 洶洶，找王淑紅，看著可嚇人。我一聽，好在我那 時沒在現場，說不定我早挨兩巴掌了，想一想就可 怕，神不知鬼不