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文檔簡介
1、真誠為您提供優質參考資料,若有不當之處,請指正。2014年天津市初中畢業生學業考試物理試卷一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意)1生活中用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音,這里的“高”“低”描述的是聲音的 A音調 B響度 C音色 D速度2衣柜里防蟲用的樟腦片,過一段時間會變小,最后不見了。這是由于樟腦片發生了 A凝固 B升華 C液化 D汽化3小芳站在豎直放置的平面鏡前1.5 m處,她在鏡中的像與她相距 A1 m B1.5 m C2 m D3 m4某同學用圖1所示的裝置探究液體內部壓強的特點。容器中間用隔板分成左右兩部分, 隔板下部
2、有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后,橡皮膜兩側壓強不同時,其形狀會發生改變,圖2中符合實驗事實的是5一輛汽車在水平公路上勻速行駛,下列與其相關的各對力中,屬于平衡力的是 A汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力 B汽車受到的牽引力和汽車受到的重力 C汽車受到的重力和汽車對路面的壓力 D汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力6圖3中有關家庭電路的連接完全正確的是7對于家庭廚房用具的下列估測,最接近實際值的是 A普通筷子的長度約為25 cm B醬油瓶子的容積約為5 mL C普通飯碗的質量約為2kg D電飯鍋加熱擋的功率約為100 W8地球是一個巨大的磁體,圖4中有關地磁體的示意圖正確的是9下列有關能
3、量變化的說法,正確的是 A物體從斜面上勻速滑下,其機械能增大 B物體從斜面上勻速滑下,其機械能不變 C汽油機壓縮沖程是將內能轉化為機械能 D汽油機做功沖程是將內能轉化為機械能10對于圖5所示的基本量具的測量結果,記錄正確的是A天平所測物體的質量為6.6 g B溫度計的示數為16C電流表的示數為0.32 A D彈簧測力計的示數為lkg二、多項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。每小題給出的四個選項中,均有多個選項符合題意,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,不選或選錯的得0分) 11某同學對凸透鏡的光學特性進行研究,完成了下列實驗:(1)將凸透鏡正對著太陽 光,在距透鏡中心12 cm處
4、得到一個最小最亮的光斑。(2)他再將該凸透鏡和點燃的蠟燭分別固定在光具座上,移動光屏后得到一個清晰的像,如圖6所示。對于上述實驗,下列說法正確的是A該凸透鏡的焦距f為6 cm B實驗(2)中,物距u為20 cmC實驗(2)中,物距u為30 cm D實驗(2)中,得到的像為放大實像12如圖7所示,斜面長S為1.2 m、高h為0.3 m,現將重為16 N的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端,若拉力F為5 N,拉力的功率為3 W,則A斜面的機械效率為80B拉力做的總功為4.8 JC提升物體所做的有用功為4.8 JD物體由斜面底端運動到頂端用時2 s13. 圖8為某同學實驗時所用電路,電路中電流表量程為
5、00.6 A,電壓表量程為03V,滑動變阻器的最大阻值為50 ,定值電阻R0為10,電源電壓為6 V且保持不變,實驗時操作正確并保證電路各器材安全,則在閉合開關后移動滑片P的過程中A電流表的最大示數是0.6 AB電壓表的最小示數是1 VC滑動變阻器的最小功率是0.5 WD電阻R0的最大功率是0.6 W三、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)14小明坐在天津到北京的動車上,透過車窗看到路邊的樹木向后移動,他是以 為 參照物;該車僅用30 min跑完120 km的全程,其平均速度為 kmh。15推上機的推土鏟刀、篆刻刀的刀口做得很鋒利,破窗錘的敲擊端做成錐狀,這些都是通過 受力面積來 壓
6、強的。(兩空均選填“增大”或“減小”)16圖9中搬運磚頭的獨輪車,使用可視為 (選填“省力”或“費力”)杠桿; 若車箱和磚頭所受的總重力G為1000 N(車架所受重力忽略不計),獨輪車的有關尺寸如圖 9所示,推車時,人手向上的力F的人小為 N。17.電爐絲通過導線接到電路中,電爐絲和導線通過的電流 (選填“相同”或“不同”),電爐絲熱得發紅而導線卻幾乎不熱,說明電流通過導體時產生的熱量跟導體的 有關。18. 圖10是甲、乙兩導體的電流與電壓的關系圖象,由圖可得甲的電阻是 。若將甲和乙并聯接在電路中,通過它們的電流之比I甲:I乙= 。19一個標著“220 V 1100 W”的電爐,正常工作時電阻
7、絲的電阻為 ;當其兩端電壓為l10 V時,該電爐的實際功率為 W。(不計溫度對電阻的影響)四、綜合題(本大題共6小題,共37分。解題中要求有必要的分析和說明,計算題還要有公式及數據代入過程,結果要有數值和單位)20(7分)小華家額定功率為2000 W的電熱淋浴器,裝滿30 kg水后連續正常加熱35 min, 水的溫度由20升高到50。已知c水 = 4.2×103J(kg·),求: (1)加熱過程中水吸收的熱量; (2)此過程電熱淋浴器的熱效率。21(6分)明天的物理課上,九年一班的同學們要用圖11所示的器材測量小燈泡的電功 率,其中小燈泡的額定電壓U額為2.5 V,額定功率
8、估計在0.8 W左右。現在,請你和他們一起完成如下內容的實驗預習。 (1)在圖11中用筆畫線代替導線,完成測量該小燈泡的額定功率時的電路連接。 (2)本次實驗需要測量小燈泡兩端電壓分別為U額、0.8 U額、1.2 U額 這三種情況下的電功率,請設計出實驗記錄表格。22(6分)在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,某實驗小組提出了如下猜想: 猜想一:導體電阻跟導體長度有關 猜想二:導體電阻跟導體粗細有關 猜想三:導體電阻跟導體材料有關 同學們想利用圖12所示的電路和下表中的導體驗證上述猜想。導體代號長度m橫截面積mm2材料A1.00.2錳銅B1.00.4錳銅C1.0O.6錳銅D0.50.4錳銅
9、E1.50.4錳銅F1.00.6鎳鉻合金G1.00.6鐵 (1)請將驗證猜想一的實驗設計思路補充完整。 選取 和 相同、 不同的導體,分別將其接入圖12電路中。通過比較電路中 的大小,判斷導體電阻的大小。 (2)驗證猜想三時,若需對比三個實驗數據,則應從上表中選取導體 (填寫導體代號)來進行實驗。23(6分)小紅用如圖13所示電路測量未知電阻R2的阻值。實驗時,閉合S、S1,電壓表的示數是12 V;閉合S、斷開S1,電壓表的示數是8 V。已知電阻R1為40,電源電壓保持不變,求被測電阻R2的阻值。24(6分)小亮想測出小木塊(密度比水的小,表面經處理后不吸水)的密度。除了此木塊,老師還給他提供
10、了如下器材:與木塊體積相同的銅塊,足夠大的量筒和足量的水(已知水的密度為水)。請你僅利用上述器材幫他設計測量這個木塊密度的實驗方案,要求: (1)寫出實驗步驟及所需測量的物理量; (2)寫出木塊密度的數學表達式(用已知量和測量量表示)。25(6分)下面是小明自制“浮力秤”的裝置圖(如圖14所示)和使用說明書。 “浮力秤”使用說明書 結構 浮力秤由浮體和外筒構成。浮體包括秤盤和長度為L0、底面直徑為Dn的圓柱體,外筒是足夠高的、內徑為D的圓柱形透明大筒。 使用 向外筒中加入適量水,將浮體豎直放入外筒的水中,被稱物體放在秤盤上,測出浮體的圓柱體浸入水中的深度就可以“稱”出物體的質量。 已知水的密度
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