1、平涼四中英語導學案（七年級上）編號 40 編制人 李小傳章節課時課型審核人班級組名姓名小組評價教師評價SectionA(2d-3c)2新授課古潤靈 Unit7 How much are these socks? Period 2 Section A (2d-3c)【教學目標】：1.知識與技能：（1）Key words: big, small, short, long, woman, man（2）Target language: 1) How much is this T-shirt? 2) How much are these socks?2.過程與方法：通過自主學習，掌握重點單詞、短語及句型

2、。通過小組合作，共同探討如何詢問物品價格。3.情感態度價值觀：通過本節課的學習，學會如何購物，并能表達自己的喜好和選擇。 【教學重難點】學會運用表顏色、形狀、大小的形容詞和指示代詞來描述服裝?！绢A習案】【預習過程】1.讀會P39頁的生單詞，并查字典標注它們的用法。2.查閱練習冊和Grammar focus按照閱讀六字訣“查、劃、寫、記、練、思”找出本課時的重要知識點和句型，并在課本相應位置用雙色筆標記、注釋；3.通讀Grammar focus 6遍以上。4.分角色表演P38,2d的對話,換三個以上同伴，表演三次以上5. 自己完成P39, 3a,3b6.掌握有關顏色和服裝的單詞。.（1）個人自讀

3、，記憶單詞。（2）小組互相檢查讀、寫情況。（3）小組比一比寫出下列詞語并展示，看哪一組又快又準。 顏色_黑色_白色_紅色_綠色_ 藍色_黃色_大的_小的_長的_ 短的_職員_幫助_想要_ 給你_不客氣_例子_我的困惑是：_ 【探究案】句型剖析 1 Can I help you? 我能幫你嗎？ = ? 我能為你做什么？ Yes, please. 是的，請吧。 /No, thanks. 不了，謝謝。 2. I want a sweater. 我想要件毛衣。 3. What color do you want? 你想要什么顏色？ 4. Here you are. =Here it is給你（這件毛衣

4、 / 錢等）。 5. How much is it? / How much are they? 多少錢？ 6. Ill take it. = Ill get it. = Ill have it. 我買下它了。 7. Thank you. / Thanks a lot. 多謝。 Youre welcome. =Thats all right(OK).=Not at all.=Its my pleasure. 別客氣。 總結：當別人表揚了你是你常用 表示感謝。 Happy birthday to you!/ Have fun!/ Your sweater is beautiful! 【訓練案】一、

5、用所給的詞填空。 1.How much _(be )the chicken ? 2.These red _(shoe) are thirty dollars 3. How much are the apples ? _(it ) are eight dollars .4.His socks _(be )2 dollars 5. How _(many) are your socks ? -Two dollars 二、單項選擇。（ ）1._are the shoes ? Theyre 20 dollars A. When B.How much C.How many D.What （ ）2._English books do you have ?- I have two A.How many B.How much C. How often D.How far（ ）3.My pants _black .- But this pair of pants _green A.is ,is B.are ,are C.is ,are D.are ,is （ ）4.The shoes are 30 _ A.dollar B.