1、幼兒園小班10 月份工作計劃第1頁共8頁幼兒園小班10月份工作計劃本月工作重點1、會插接、拼搭簡單的造型。2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌6、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演7、找秋天，感受季節(jié)的變化。教育目標健康社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。語言自己走、水果屋、小小運動會。數學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿。科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。常規(guī)培養(yǎng)1、秋季到，天氣逐漸轉涼

2、，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣。3、鼓勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶第2頁共8頁孩子到戶外感受大自然的變化家長工作1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現季節(jié)的變化。2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興。3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會。6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現。7 和孩子一起玩玩做動作說動詞

3、的游戲。10 月工作計劃二：一、本月工作重點1. 結合國慶節(jié)，開展 我愛祖國 主題教育活動。組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3. 市、中心保教一日活動調研。4. 召開小班家長會 ; 向家長作一次宣傳講座。5. 認真填寫好寶寶成長手冊 。二、本月開展以下主題活動 主題活動一：主題名稱：甜甜蜜蜜主題目標：引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點，并通過品嘗甜甜的糖果等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學習用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。主題活動二：第3頁共8頁主題名稱：快樂的六個寶主題目標：通過活動，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的

4、感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性，使幼兒學會一些自我保護感官的方法，養(yǎng)成良好的保護習慣。三、家長工作1. 家長和孩子一同收集不同的種類， 不同味道的糖果等， 讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食， 了解各種甜食的名稱及種類。3. 培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。4. 提供機會，讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。5. 盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。6. 利用家校路路通、寶寶成長檔案等，與家長及時取得聯系，向家長反映幼兒在園情況

5、。10 月份工作計劃三：健康領域：1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、會插接、拼搭簡單的造型。4、會聽音樂做模仿操。 練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社會性領域：第4頁共8頁1、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。科學領域：1、認識生活中常見的花兒, 知道其名稱、外形特征、顏色、等。2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。語言領域：1、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜歡和老師一起看圖書。藝術領域：1、愿意

6、學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。一保教工作1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。3、兩位教師共同配合， 使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。4、開展 花兒朵朵主題活動，創(chuàng)設 娃娃花店科學探索區(qū)等環(huán)境，引導幼兒獲得有關經驗。5、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。二家長工作1、舉行親子活動。第5頁共8頁2、請

7、家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。3、完善接送卡 的使用制度。三教研工作1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。2、參加青年教師優(yōu)質課評選活動;3、組織幼兒參加早操展示活動;4、進行主題墻的布置 ;5、圍繞自己的課題上好園內公開課。10 月份工作計劃四：一、教育教學方面 ;1. 在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中 ; 有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆; 還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。3. 幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能

8、力發(fā)展上都有了良好的表現， 最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。二、生活護理 ;1. 教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。第6頁共8頁指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。3. 由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生三、常規(guī)方面 ;班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路， 這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手 ; 怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。四、安全方面 ;教育小朋友平時走路時不亂跑， 上下樓梯要靠右行， 站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。 在教師的教育和督促下， 小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安 健健康康。五、家長工作 ;為了讓家長更加放心， 我們會經常給坐車的寶寶家去電話， 及時向她們反饋寶寶在園情況