1、2020xx 藝術教研組計劃 幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動，與幼兒園保教工作同步 相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。以 下是為你精心整理的關于 20xx 幼兒園藝術教研組計劃的內容，希望你喜歡。20xxxx 藝術教研組計劃 （一）一、指導思想：本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心，以幼兒園指導綱要精 神為指導，以重慶市教委深入貫徹幼兒園教育指導綱要 （試行 ）的意見要 求為主要工作目標。在教研活動中遵循 求真務實 的工作原則，堅持 以幼兒園 教育質量為本，以教師和幼兒發展為本 的思想，從我園實際情況出發，充分發 揮教研工作職能，開展多向互動研究

2、，扎實有效地深入貫徹綱要。堅持把提高保教質量放在第一位，全面貫徹澄江小學教研工作的思路，通 過各種活動的開展，積極地促進幼教事業向前發展。二、主要工作思路：本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展：1、強化自身建設，努力提高教研整體水平。本著精干高效，結合實際的原則，制定完整的教研計劃，確定每一次教研 活動的內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們 的教研水平。與園領導共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參 加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。2、抓好學習，努力提高教師的專業素質。幼兒園教育 質量就是生命 ，教研組根據相應的學習制度，形成

3、一種學習氛 圍。教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術組的 教研活動中，主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識，以此提高教師 們的專業知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師 們的理論基礎。3、發揮教研職能，關注我園在實施綱要中的具體、真實、關鍵問題進 行研究。我園在實施綱要的過程中，曾出現過許多的問題，這些問題在教師們 的共同努力下，有所改善。隨著時代不斷的進步，新的問題會不斷的出現在我 們的教育教學工作中，那么，我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學 過程中出現的問題的能力。我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高：設計集中教育

4、教學活動的能力。我組將引導教師根據幼兒園教育指導綱要要求，領悟其 藝術領域的指導精神，精心設計一次藝術領域的集中教育活動。設計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導教師學會運用現代教育技 術，學習相應的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習， 將自己所設計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿。說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎上，開 展現場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現場研討，使參研教師將 學-說-做的過程有機的結合起來，工程部年度工作總結促進教師們進一步反思與 專業成長。三、工程部工作總結本期教研活動安排活動時間：9 月 20 日：9:

5、00 10:30; 10月 16 日：9:00 10:30; 11 月 22 日: 9:00 10:30活動地點：分園、中心園、分園 ;參加教師： xxxxxxxxxx研究主題： 1、怎樣設計藝術集中教育活動 ;2、制作說課演示文稿 ;3、說課 及現場觀摩主要內容1. 學習綱要藝術領域要求及要點。2. 學習怎么設計藝術領域集中教育活動的理論知識。3. 討論自己所要設計的藝術領域的內容及目標。4. 設計一次藝術領域的集中教育活動。1. 學習有關說課的文章，了解說課的要點。2. 學習怎樣制作說課的演示文稿。3. 根據自己上一次活動所設計的集中教育活動，制作一個說課的演示文稿。4. 推選一個好的說課

6、稿，并作好下一次現場觀摩的集中教育活動準備。1. 請上次推選的老師根據說課演示文稿進行說課，各參研老師進行分析及討 論。2. 現場觀摩集中教育活動，并進行研討活動。3. 引導老師對本學期的藝術教研活動進行反思，要點：說課和實施教育教學 活動的關系。20xxxx 藝術教研組計劃 （二）提高每堂課的教學質量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教 學之后的感受與經驗，提高藝術類學科的教學質量，注重教案的設計與改進。一、指導思想以求真務實的科學態度，開拓創新的勤奮精神和扎扎實實的工作作風，開 展藝術教學的各項工作。我們將認真學習幼兒園教育指導綱要，學習新鮮經 驗，開展藝術教學，努力提高幼兒的學習

7、興趣，在教學實踐中真正體現素質教 育。二、工作要點1、認真學習 開學之初，便認真學習幼兒園藝術類課程標準，熟悉各班幼兒的要求， 制定詳細而又可行性較強的教學計劃。 認真學習現代幼兒教育理論，積極探索新的教學理念和新的教學方法。 關注幼兒教育的體驗、感悟和實踐，激發幼兒的學習興趣，開發幼兒的 潛能，倡導合作交流的學習方式。備課中做到認真鉆研教材，學習和總結他人 的先進的教學經驗，真正做到為我所用。 加強對自己的思想教育，學習先進 教師的事跡，重視師德教育中的自我教育。2、努力研究 認真備好每堂課，特別要注重在課中精心設計。在課堂教學中充分體現 幼兒的創造能力，發展幼兒的思維能力，使我們的課更加生

8、動、新穎、富有時 代的氣息。 建立集體備課制度。針對本學期的指導思想，注意發揮全體教師的集體 智慧，在課堂教學中充分體現素質教育，充分發揮幼兒的主觀能動性，做到讓 幼兒愉快、主動的學習。三、教學方面1、提高每堂課的教學質量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流 教學之后的感受與經驗，提高藝術類學科的教學質量，注重教案的設計與改 進。2、共同討論分析教師在教學上的優勢與弱勢，更加有的放矢地改進課堂教 學，求真務實。四、活動安排1、針對各班幼兒特點，制定藝術類教學計劃 ;（9 月）2、開展美術特色班活動，并制定特色班計劃 ;（9 月）3、開展一次有關藝術類的教研論壇活動 ;（10 月）4、開展

9、集體備課活動，將教學中的重點、難點進行共同探討 ;（每月一次 ）5、開展一次藝術類半日開放活動 ;（12 月）6、藝術教研組總結。 （1、2月）共 2頁，當前第 1頁1220xxxx 藝術教研組計劃 （三）一、工作思路本學期我們美術組以新綱要理念指導美術教學實踐活動，深入研究課 程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。積極參與各級各類教學研討活動，并將新思想、新理念有效地運用到美術 教育教學活動中，使我園美術教育教學工作邁上一個新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動并落實到實處，使幼兒、教師的繪畫、 手工等各項技能都有所提高。二、主要工作1、貫徹新綱要精神，以幼兒為本，重視教學

10、設計、教學方法、教學手 段及幼兒評價的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質 的提高以及學習興趣的激發，讓幼兒在 看看、想想、畫畫、玩玩 中輕松掌握知 識技能，激發幼兒學習新知識的動力和能力。2、為了提高全園教師的繪畫專業水平，發揮美術特色小組的積極帶頭作 用。組織教師進行簡筆畫的練習，使我園教師的繪畫水平有較大的提高。3、為了提高幼兒教師硬筆書寫水平，積極組織教師進行鋼筆字的練習，使 我園文案書寫方面有很大提高。4、根據不同年齡段的幼兒制定美術特色目標，使幼兒在掌握基本繪畫的同 時，掌握一項特色，如下：小班 （繪畫）：熟悉使用簡單的繪畫工具，提供不同的材料，讓幼兒在撕撕貼 貼、捏捏折折，畫畫涂涂等各種活動中，提高孩子手腕動作的靈活性和畫畫的 興趣。中班 （泥工）:感受國畫的美，理解國畫的表現手法，樂意表達表現。大班 （中國畫 ）：感受剪紙的美，學習剪紙的表現手法。3、加強學習，堅持每兩周舉行一次集體教研活動。學習繪畫、泥工、中國 畫的基本技法。積極發現總結優秀案例，在小組內開展優質課評比活動。4、積極組織幼兒參加展板的布置 （繪畫、手工作品 ）5、定期做好園內環境布置更換工作。三、具體安排2、3 月份1、制定學科組教研計劃。2、學習各年齡組幼兒的學期發展目標。3、學習中國畫、剪紙的基本技法 （一