滬科版八年級物理10.1實(shí)驗(yàn)專題:探究杠桿平衡條件ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、AB一、實(shí)驗(yàn)回想一、實(shí)驗(yàn)回想杠桿平衡實(shí)驗(yàn)安裝、鉤碼杠桿平衡實(shí)驗(yàn)安裝、鉤碼探求杠桿的平衡條件探求杠桿的平衡條件一器材一器材:二丈量的物理量二丈量的物理量:動力、動力臂、動力、動力臂、阻力、阻力臂阻力、阻力臂 1A、B兩圖中的杠桿處兩圖中的杠桿處于靜止形狀,實(shí)驗(yàn)時采用哪于靜止形狀,實(shí)驗(yàn)時采用哪幅圖?為什么?幅圖?為什么?三討論:三討論: 實(shí)驗(yàn)時,使杠桿在程度實(shí)驗(yàn)時,使杠桿在程度位置平衡,便于在杠桿上位置平衡,便于在杠桿上直接讀出力臂的大小。直接讀出力臂的大小。CD2在實(shí)驗(yàn)前在實(shí)驗(yàn)前,能否也要調(diào)理杠桿在程度位能否也要調(diào)理杠桿在程度位置平衡置平衡?為什么?為什么? 實(shí)驗(yàn)前,使杠桿在程度位實(shí)驗(yàn)前,使杠桿

2、在程度位置平衡,為了防止杠桿本身置平衡,為了防止杠桿本身的重力對杠桿平衡的影響。的重力對杠桿平衡的影響。 A.調(diào)理杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在程度位置調(diào)理杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在程度位置平衡。平衡。 B.將鉤碼掛在杠桿的支上點(diǎn)兩邊,先改動動力或?qū)^碼掛在杠桿的支上點(diǎn)兩邊,先改動動力或動力臂的大小,然后調(diào)理阻力或阻力臂的大小,動力臂的大小,然后調(diào)理阻力或阻力臂的大小,使杠桿在程度位置重新平衡。使杠桿在程度位置重新平衡。 C.記下動力記下動力F1、動力臂、動力臂L1、阻力、阻力F2和阻力臂和阻力臂L2的大小,將數(shù)據(jù)填入表格中。的大小,將數(shù)據(jù)填入表格中。 D.改動鉤碼的個數(shù)和位置,反復(fù)實(shí)驗(yàn)改動鉤

3、碼的個數(shù)和位置,反復(fù)實(shí)驗(yàn) E.計算每次實(shí)驗(yàn)中計算每次實(shí)驗(yàn)中F1L1和和F2L2的大小,根據(jù)計的大小,根據(jù)計算結(jié)果分析得出杠桿的平衡條件。算結(jié)果分析得出杠桿的平衡條件。動力動力臂動力動力臂=阻力阻力臂阻力阻力臂F1L1=F2L2 F1L1=F2L2 穩(wěn)定練習(xí) 1.同窗們利用圖1安裝驗(yàn)證“杠桿的平衡條件,實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下: (1)寫出分析處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的詳細(xì)過程及驗(yàn)證的結(jié)果. (2)杠桿在生活中有很多運(yùn)用.如圖2所示,現(xiàn)欲使靜止的蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動,可采取的做法是 ,并說出能驅(qū)使蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動的條件 . 答案: (l)過程:分別計算出動力動力臂或F1L1分別計算出阻力阻力臂(或F2L2) 第一組 1

4、 N15 cm15 Ncm l.5 N10 cm15 Ncm 第二組 2 N25 cm50 Ncm 2.5 N20 cm50 Ncm 1分 第三組 3 N20 cm60 Ncm 4 N15 cm60 Ncm 經(jīng)過比較每一組的動力和動力臂乘積與阻力和阻力臂乘積都相等1分 驗(yàn)證的結(jié)果:閱歷證可得出杠桿平衡時滿足: 動力動力臂:阻力阻力臂1分 (2)做法:甲不動,乙向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向挪動1分 或乙不動,甲向接近支點(diǎn)方向挪動 或乙不動,甲蹬地減小甲對蹺蹺板的 壓力 條件:使蹺蹺板順時針和逆時針方向轉(zhuǎn)動的力 和力臂的乘積不相等1分 或動力動力臂阻力阻力臂或F1L1F2L22. 在探求杠桿平衡條件的過程中,我

5、們把支點(diǎn)放在質(zhì)地均勻的杠桿中間,這樣做的目的是 ;實(shí)驗(yàn)時,首先調(diào)理杠桿兩端的平衡螺母,并使杠桿在程度位置平衡,這樣做的益處是 ;同窗們經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),得出以下數(shù)據(jù),分析得出杠桿平衡條件是 ;請他運(yùn)用杠桿平衡條件,把表格中的數(shù)據(jù)填寫完好。小光同窗實(shí)驗(yàn)時,在杠桿上掛了如下圖的兩組鉤碼。假設(shè)在不加減鉤碼的前提條件下,把左端的兩個鉤碼向右挪動 個格,可使杠桿平衡;假設(shè)在不挪動鉤碼位置的前提條件下,采用兩端同時減掉 的方法,也可使杠桿平衡杠桿上相鄰刻線之間的間隔相等,每個鉤碼的質(zhì)量都一樣。 實(shí)驗(yàn)終了后,小明提出了新的探求問題:“假設(shè)支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件能否依然成立?于是小組同窗利用如圖17

6、所示安裝進(jìn)展探求,發(fā)如今杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡形狀時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其緣由是:。圖16OBA圖17O答案 防止杠桿本身重力對杠桿平衡的影響或 杠桿重心在支點(diǎn)上、杠桿重力作用線過支點(diǎn); 便于丈量力臂; F1l1=F2l2(或 動力動力臂=阻力阻力臂); 2表格中的數(shù)據(jù); 1 1個鉤碼 杠桿自重的影響。 3.我們都做過“探求杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時,假設(shè)杠桿左端下傾,那么應(yīng)將右端的平衡螺母向_(選填 “左或“右)調(diào)理,使杠桿在程度位置平衡,實(shí)驗(yàn)前使杠桿程度平衡的目的是 _。 (2)實(shí)驗(yàn)中,用圖9所示的方式懸掛鉤碼,杠桿

7、也能程度平衡(杠桿上每格等距),但教師 卻往往提示大家不要采用這種方式。這主要是 由于該種方式( ) A一個人無法獨(dú)立操作 B需求運(yùn)用太多的鉤碼 C力臂與杠桿不重合 D力和力臂數(shù)目過多 (3)圖9中,不改動支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,堅持左側(cè)第_格的鉤 碼不動,將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以程度平衡。答案 右、便于測各力臂或排除杠桿的自重對杠桿的平衡的影響, D 2答案 他只探求了杠桿力臂相等的平衡情況,沒有的杠桿力臂不相等的平衡情況進(jìn)展探求應(yīng)進(jìn)展多種情況下的探求。 1 0.8 增大1.在探求在探求“杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、

8、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量一驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量一樣的鉤碼假設(shè)干。樣的鉤碼假設(shè)干。(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,假將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,假設(shè)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了,杠桿設(shè)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了,杠桿右端仍下沉,此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向右端仍下沉,此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向_調(diào),直到杠桿在程度位置平衡為止。調(diào),直到杠桿在程度位置平衡為止。(2)某同窗進(jìn)展正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的數(shù)據(jù)某同窗進(jìn)展正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的數(shù)據(jù)為為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和和l2=30cm。該同。該同窗根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探求結(jié)論窗根據(jù)這些

9、數(shù)據(jù)能否得出探求結(jié)論?_,理,理由是:由是: 。(3)使杠桿在傾斜一定角度的位置做實(shí)驗(yàn),也使杠桿在傾斜一定角度的位置做實(shí)驗(yàn),也能得出杠桿平衡條件。這種實(shí)驗(yàn)方案與杠桿能得出杠桿平衡條件。這種實(shí)驗(yàn)方案與杠桿在程度位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較,他以為哪在程度位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較,他以為哪種實(shí)驗(yàn)方案好并闡明理由:種實(shí)驗(yàn)方案好并闡明理由: 。(4)如下圖,杠桿在程度位置平衡。假設(shè)在兩如下圖,杠桿在程度位置平衡。假設(shè)在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個一樣的鉤碼,那么杠桿側(cè)鉤碼下再各掛一個一樣的鉤碼,那么杠桿_端將下沉。端將下沉。 (1)左左(1分分) (2)不能得出探求結(jié)論不能得出探求結(jié)論(1分分);由于一次;由于一次實(shí)

10、驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)具有偶爾性,不能反實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)具有偶爾性,不能反映普遍規(guī)律映普遍規(guī)律(1分分)(3)杠桿在程度位置的實(shí)驗(yàn)方案好,便杠桿在程度位置的實(shí)驗(yàn)方案好,便于丈量力臂于丈量力臂(1分分) (4)右右(1分分)2.我們都做過我們都做過“探求杠桿平衡條件探求杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。的實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時,假設(shè)杠桿左端下傾,那么應(yīng)將右端的平實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時,假設(shè)杠桿左端下傾,那么應(yīng)將右端的平衡螺母向衡螺母向_(選填選填 “左左或或“右右)調(diào)理,使杠桿在程度位置平調(diào)理,使杠桿在程度位置平衡,實(shí)驗(yàn)前使杠桿程度平衡的目的是衡,實(shí)驗(yàn)前使杠桿程度平衡的目的是 。 (2)實(shí)驗(yàn)中,用如下圖的方式懸掛鉤

11、碼,杠桿也能程度平衡實(shí)驗(yàn)中,用如下圖的方式懸掛鉤碼,杠桿也能程度平衡(杠桿上杠桿上每格等距每格等距),但教師卻往往提示大家不要采用這種方式。這主要是,但教師卻往往提示大家不要采用這種方式。這主要是由于該種方式由于該種方式( )A一個人無法獨(dú)立操作一個人無法獨(dú)立操作 B需求運(yùn)用太多的鉤碼需求運(yùn)用太多的鉤碼C力臂與杠桿不重合力臂與杠桿不重合 D力和力臂數(shù)目過多力和力臂數(shù)目過多 (3)如下圖,不改動支點(diǎn)如下圖,不改動支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,堅持左右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,堅持左側(cè)第側(cè)第_格的鉤碼不動,將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠格的鉤碼不動,將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿

12、仍可以程度平衡。桿仍可以程度平衡。右右 消除杠桿本身重力的影響消除杠桿本身重力的影響D24.2021揚(yáng)州在探求杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:1小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在程度位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_調(diào)理。小明調(diào)理杠桿在程度位置平衡的主要目的是 、 。2如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個一樣鉤碼,要使杠桿在程度位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_個。3如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿依然在程度位置平衡,那么彈簧測力計的示數(shù)將_變大變小不變,其緣由是 。1左左 消除杠桿的重力對實(shí)驗(yàn)的消除杠桿的重力對實(shí)驗(yàn)的影響使杠桿的重力的力臂為影響使杠桿的重力

13、的力臂為0 便于丈量力臂便于丈量力臂233變大變大 該力的力臂變短了此該力的力臂變短了此時的力臂不是時的力臂不是OC了了16.2021大理小明同窗探求杠桿平衡條件:不思索杠桿自重大理小明同窗探求杠桿平衡條件:不思索杠桿自重和摩擦和摩擦1實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時,小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,那么應(yīng)將左實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時,小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,那么應(yīng)將左端的平衡螺母向端的平衡螺母向 調(diào),使杠桿在程度位置平衡;這樣做的目的調(diào),使杠桿在程度位置平衡;這樣做的目的是是 。2三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下:三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下:小明用如圖甲所示進(jìn)展第小明用如圖甲所示進(jìn)展第3次實(shí)驗(yàn),彈簧測力計的所示如圖乙所次實(shí)驗(yàn),彈簧測

14、力計的所示如圖乙所示,那么動力示,那么動力F1= N分析三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第分析三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計示數(shù)偏大,檢次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計示數(shù)偏大,檢測彈簧測力計發(fā)現(xiàn)完好無損,緣由能夠是測彈簧測力計發(fā)現(xiàn)完好無損,緣由能夠是 。3小明經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探求,得出了杠桿平衡條件。生活中的釣魚竿小明經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探求,得出了杠桿平衡條件。生活中的釣魚竿運(yùn)用了該實(shí)驗(yàn)中的第運(yùn)用了該實(shí)驗(yàn)中的第 次實(shí)驗(yàn)原理。次實(shí)驗(yàn)原理。1左左 便于丈量力臂;盡量減小杠便于丈量力臂;盡量減小杠桿的自重對實(shí)驗(yàn)的影響桿的自重對實(shí)驗(yàn)的影響23.6 彈簧測力計沒有向下拉彈簧測力計沒有向下拉329.9.實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)如圖甲所示情況,為使杠桿在

15、程度實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)如圖甲所示情況,為使杠桿在程度位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向 調(diào)或應(yīng)調(diào)或應(yīng)將杠桿右端的螺母向?qū)⒏軛U右端的螺母向 調(diào)。調(diào)。10.10.實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如圖乙所示情況,為使杠桿實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如圖乙所示情況,為使杠桿在程度位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的鉤碼向在程度位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的鉤碼向 移移動動 格或?qū)⒏軛U右端的鉤碼向格或?qū)⒏軛U右端的鉤碼向 挪動挪動 格。格。右右右右右右右右12甲甲乙乙11.11.實(shí)驗(yàn)前為什么要使杠桿在程度位實(shí)驗(yàn)前為什么要使杠桿在程度位置平衡?置平衡?答:為了實(shí)驗(yàn)時方便測力臂答:為了實(shí)驗(yàn)時方便測力臂L阿基米德原理實(shí)驗(yàn)探求1:浮力大小與哪些

16、要素有關(guān) 小明同窗用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個一樣的小明同窗用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個一樣的燒杯,對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)展了探求燒杯,對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)展了探求(1)(1)分析圖分析圖B B、C C、D D,闡明浮力大小跟,闡明浮力大小跟_有關(guān)有關(guān)(2)(2)分析圖分析圖_,闡明浮力大小跟液體密度有關(guān),闡明浮力大小跟液體密度有關(guān)(3)(3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是_N_N鹽鹽水水水水水水水水浮力大小與質(zhì)量無關(guān)浮力大小與質(zhì)量無關(guān)ade用手把空飲料罐按入水中,越深,浮力越大用手把空飲料罐按入水中,越深,浮力越大浸沒在水中的物

17、體的浸沒在水中的物體的浮力與深度無關(guān)浮力與深度無關(guān)阿基米德原理一、阿基米德原理浮力與物體排開液體重力的關(guān)系圖2圖3圖4圖1計算物體所受浮力利用圖_和圖_.計算排開液體的重力利用圖_和圖_.探求實(shí)驗(yàn)中考鏈接:(2021武漢市) 26.4分為了探求浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系,某同窗進(jìn)展了以下圖所示的實(shí)驗(yàn): 1他覺得合理的實(shí)驗(yàn)順序是他覺得合理的實(shí)驗(yàn)順序是_。2選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力,大小所受的浮力,大小_。 3圖乙中,浸沒在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動的過程中,合金圖乙中,浸沒在水中的

18、合金塊勻速向下運(yùn)動的過程中,合金塊所受的浮力塊所受的浮力_填填“變大、變大、“不變或不變或“變小。變小。 4合金塊的密度是合金塊的密度是_。丁甲乙丙甲丁乙丙丁甲乙丙甲丁乙丙 等于它排開液體所受的重力等于它排開液體所受的重力 不變不變 4103kg/m34g/cm3)中考鏈接:如下圖將一鐵塊用彈簧秤懸掛起來,并逐漸浸人水中,以下能正確表示鐵塊所受浮力與浸入深度關(guān)系的是 A 3. 如圖,用一直與杠桿垂直的力如圖,用一直與杠桿垂直的力F將杠桿緩將杠桿緩慢地由位置慢地由位置1拉至位置拉至位置2,F(xiàn)的大小如何變化?的大小如何變化?12F/F/F FOBBAAGGL2L2L2FFGOBAFGOBAL1L2 變式變式: 如圖,用一直豎直向上的力如圖,用一直豎直向上的力F將杠桿緩慢將杠桿緩慢地拉至程度位置,地拉至程度位置,F(xiàn)的大小如何變化?的大小如何變化?3、在圖一中,畫出使輕質(zhì)杠桿堅持程度平衡的最小的、在圖一中,畫出使輕質(zhì)杠桿堅持程度平衡的最小的力力F的作用點(diǎn)和方向的作用點(diǎn)和方向在圖二中畫出使杠桿在圖示位置靜止時所用最小力在圖二中畫出使杠桿在圖示位置靜止時所用最小力的作用點(diǎn)和方向的作用點(diǎn)和方向FFG 4. 在在A點(diǎn)施加一個力,使杠桿點(diǎn)施加一個力,使杠桿AOB在圖中在圖中位置平衡,畫出最小的力位置平衡,畫出最小的力F1的方向的方向.F18 8、如下圖杠桿,在、如下圖杠桿

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