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1、2015年安陽師范學院短期項目網(wǎng)絡(luò)研修方案解讀中國教師研修網(wǎng)2015年11月01研修目標02培訓對象03研修內(nèi)容04培訓進程05考核評價目目錄錄01研修目標02培訓對象03研修內(nèi)容04培訓進程05考核評價（一）學員目標1.利用網(wǎng)絡(luò)研修平臺為參訓的學員完成課程學習、實踐作業(yè)、研修活動等多種形式的遠程跟進服務(wù)；2.以本次培訓為契機，培養(yǎng)骨干教師，提升其培訓教學實施能力和組織實施能力，為各地培養(yǎng)培訓教師團隊。（二）院校目標 1.創(chuàng)新培訓模式：通過有效實施混合式培訓，推動線下線上培訓相接合，利用訓前調(diào)研、訓中集中研討、訓后返崗跟蹤指導等工作切實提高培訓效果； 2.培養(yǎng)一支隊伍：通過此次培訓，培養(yǎng)一支常

2、態(tài)化研修的組織管理者、研修指導者隊伍； 3.生成一組資源：在培訓過程生成一組豐富的富有本地特色教學的生成性資源，為當?shù)氐膬?yōu)質(zhì)教學資源庫和優(yōu)秀人力資源庫儲備資源； 4.建立一套體系：依托網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、研修平臺、個人空間，實現(xiàn)全員參與、多點互動、共建共享的平臺體系，為持續(xù)開展開放的網(wǎng)絡(luò)研修提供便利。01研修目標02培訓對象03研修內(nèi)容04培訓進程05考核評價培訓對象 各項目參訓教師01研修目標02培訓對象03研修內(nèi)容04培訓進程05考核評價1.課程學習。學員按照教學計劃選定課程進行自我學習，包括收看視頻課程，閱讀文本資料。2.交流研討。包括活動研討、課程留言等。學員每學完一個專題后，在班級中參加本模塊活動研討，也可在課程頁面下跟帖留言；各班指導教師組織和指導在線活動研討。3.完成任務(wù)。在課程學習和交流研討的基礎(chǔ)上，學員必須按照要求完成研修任務(wù)。通過完成規(guī)定任務(wù)，提升相應(yīng)的教學技能。01研修目標02培訓對象03研修內(nèi)容04培訓進程05考核評價遠程研修時長：3個月01研修

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