1、秋季衛生保健工作計劃報告一學期又過去了，大班孩子也即將離開孩子園，進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點，因此，加強孩子們的規則意識，培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點，而讓孩子們有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。這一學期，進一步深入學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理，使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同角度促進孩子的發展。一、鍛煉體能，提高幼兒的身體素質在本學年里，我們堅持以綱要精神為導向

2、，開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛煉活動，促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強了幼兒的體質，培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。晨間戶外活動中，我們讓幼兒根據自己的興趣，按意愿選擇器械，自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械，既發展幼兒的上肢動作，也發展了下肢動作，使身體得到協調發展。在體育活動中，教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等，啟發幼兒動腦筋，想出一些不同的玩法, 既達到鍛煉的目的又發展幼兒的創造力。幼兒多運動，自然食欲就好，我班午餐情況良好。二、教師、保育員密切配合，共同搞好班級工作1、進一步養成幼兒的衛生習慣，我們開展這一系列有計劃的教育活動，如：“病菌從哪里來”、“春天的保健”、

3、“預防感冒”、“洗手好處多”等，并在日常生活中認真觀察、提醒，加強訓練，幼兒1/10在衛生習慣方面有了很大的進步。2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣，激發幼兒情感、情緒，促進幼兒各個方面的發展。1) 讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規，我們提出問題，引導幼兒討論，并總結制定出規則。如：班級的常用物品包裹游戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放，啟發幼兒做出標簽，以便幼兒自我檢查、自我糾正。2) 給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如，我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談，讓幼兒明白自己應怎樣做 ?為什么要這么做 ?

4、并在日常生活中互相提醒、幫助，而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑，讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上，他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。3) 大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的游戲或學習活動，而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中，他們專心致志操作，沒有功夫違反常規，這種自由寬松的氛圍促進幼兒良好常規的形成。三、有意義的遠足遠足活動是一項積極的健身活動，能促進幼兒智力的發展，達到陶冶性情、鍛煉意志的目的 ;

5、 同時，它又為幼兒提供了親近大自然的機會，擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間，因此深受孩子們的喜愛。由于孩子要走出幼兒園，這其中的安全、保育工作可是重中之重，1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作(1) 家長工作不能忽視2/10充分發揮家園天地的作用。在家園天地開辟遠足專欄，及時向家長介紹遠足活動的最新消息，提出需要家長配合的注意事項，探討家長提出的有關設想等。(2) 安全工作不能忽視由于遠足活動要走出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展，我們進行了全方位的安全教育工作。制定遠足活動意外事故急救預案加強教師的安全意識。防患于未然，是做好

6、安全工作的保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動，走出活動室、走出幼兒園，面對廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重，組織孩子們討論一系列安全問題，如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等，使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。活動中配備足夠的人手，盡量減少安全隱患。遠足活動每班均有 23 名教職工隨行，保證隊伍的前后和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時，避免頻繁地穿越馬路，盡量在有紅綠燈設置的路口過馬路

7、，幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。(3) 保育工作不能忽視遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力，保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利于幼兒參加遠足活動的因素，如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等。活動中需要攜帶的3/10物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品 ( 紅藥水、創口貼、藥棉等) 、用于激勵幼兒的獎品。做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態，及時調整活動的節奏和速度，給予適當的休息; 提醒幼兒適時

8、飲水，為個別幼兒脫去穿得過多的衣服 ; 提醒幼兒注意安全，鼓勵幼兒跟上隊伍，經常清點幼兒人數以防幼兒走失等，保證遠足活動的順利和安全。做好活動后的保育工作。經過步行，孩子們回到幼兒園時一般都累了，遠足活動結束了，教師也不能掉以輕心，要堅持做好活動后的保育工作，組織好接下來的其他活動。做好體弱幼兒的保育工作。由于個體差異的緣故，每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒，需要教師付出的愛和耐心，來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務，使他們的體質得到進一步的增強，也讓他們的家長打消顧慮，支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。一、指導思想以幼兒園工作規程精神為指導，認真執行幼兒園衛生保健制度

9、，結合幼兒實際情況，制定合理保健計劃，把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康成長。二、工作目標本學期以培養幼兒良好的衛生習慣，自我保護能力為重點，加強各班的班級常規管理，不斷提高保育、保健工作的質量。三、主要工作( 一) 、衛生保健1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神體溫異常及時通知家長。4/103、做好幼兒體格發育測量及評價工作。4、隨時隨地檢察園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生，并隨時記錄衛生情況，與考核掛鉤。5、定期開展衛生保健業務培訓，全面提高保育質量。(

10、 二) 、飲食與營養1、嚴格管理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜，食品品種隨季節變化作調整，每月進行一次營養計算并分析，每周食譜向家長公布。2、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作。分餐時要洗手，分發干菜、干點不直接用手接觸。3、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。( 三) 、衛生習慣1、睡眠習慣足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境，讓幼兒愉快入睡。2、盥洗習慣培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。3、學會整理幼兒活動

11、室中，要養成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習慣。大幼兒要學會自己整理床鋪。4、班級衛生習慣和行為規范結合起來，在一日生活常規中多培養、練習。( 四) 消毒隔離1、實行一人一杯一巾專用制度。2、消毒柜、紫外線燈定時消毒記錄。3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。5/104、做好疾病預防工作，把好晨檢關，發現傳染病及時消毒隔離，并及時通知家長送醫院治療。八月份1、制定保健計劃2、衛生知識展板3、各類物品清洗消毒4、保育員知識培訓九月份1、教職工體檢2、全園幼兒測量身高體重3、保育員知識培訓十月份1、保育員知識培訓2、各班衛生情況抽查3、幼兒健康知識宣傳4、衛生知識展板十一月份1、保育知識培

12、訓2、秋季防病教育十二月份1、幼兒測視力及身高、體重2、衛生知識展板3、全園大掃除4、向家長宣傳安全教育一月份1、做好各種衛生保健資料的整理工作2、做好各項物品歸放工作3、全園大掃除6/10一、工作目標1. 不斷完善后勤管理工作，健全我園的衛生保健制度；不斷提高保健質量。2. 嚴格執行食品衛生法和有關保健工作法規，嚴防食物中毒。3. 做好每月一次的營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。4. 嚴格控制各種傳染病的發生，并做好預防工作。二、具體措施( 一) 保健工作1. 做好本學期插班幼兒的各項保健工作，把好本學期新入園幼兒的體檢關。做好在園幼兒的測量身高、體重工作，并

13、做好評價、匯總、登記、統計，掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況，對于體弱幼兒建立管理檔案。2協助班級老師做好幼兒日常衛生行為習慣的培養。3. 每月組織保育員培訓，對保育員進行定期的業務培訓、學習。提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。( 二) 安全工作1努力做好安全保護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。2發生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。3保健室藥品標簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。

14、4妥善保管理醫療器具和日常藥品。 ( 三) 衛生消毒和健康檢查7/101嚴格把好晨檢關，做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。2建立健全室內外環境清潔制度，認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境；定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時反饋。3. 幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養幼兒良好的衛生習慣。4. 做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒，季節交替時期，流行病期間做好加強性消毒。5. 注

15、意幼兒的五官保健，培養幼兒良好用眼習慣。( 四) 營養膳食1做好每周帶量食譜的制定，搭配合理，保證按量供給并輸入電腦，注意看看營養搭配是否合理。并嚴格監督執行。2幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛生營養知識，幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。并注意保存營養素。( 五) 保健臺帳信息化管理1完善保健各種臺帳，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發現病兒與班上老師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體溫等。2統計及時，該公布的及

16、時公布，發現存在問題及時上報或和班上老師商量。3對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒特別注意，關心，及時將觀察了解到的情況記錄下來。（六）家長工作8/101每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。2建立家園聯系，利用各種方式與家長保持聯系，了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務。三、各月工作要點：9 月份1. 做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。2. 組織全體教師做好開學前的各室清理工作。3. 刊出第一期的保健櫥窗宣傳內容。4. 繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。5. 制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。6. 制定新學期工作計劃。7做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。8. 召開首次保健培訓，內容以傳染病的預防為主。9. 進行首次安全撤離演練。10. 對每周的檢查結果（午睡、午餐、衛生、消毒等）進行匯總并上傳網站。. 對上學期六一體檢中幼兒出現的問題進行隨訪。10 月份1. 做好流感的預防工作。2. 召開十月份的后勤人員工作會議，就檢查日常的保育工作