1、畢業論文寫作技巧與注意事項（精）畢業論文寫作技巧與注意事項通過幾年來作為畢業論文委員會的實踐和觀察,畢業論文應注意以下幾個問題，對提 高成績是有益的。一、畢業論文一一熟悉內容作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對白己所著的畢業論文內容有比較深刻理 解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相 關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業論文有 橫向的把握。例如題為創建名牌產品發展民族產業的論文，畢業論文答辯委員會可能 會問“民族品牌”與“名牌”有何關系。盡管畢業論文中未必涉及“民族品牌”，但參 加論文答辯的學生必須對自己的畢業論文有“

2、比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”， 否則,就會出現尷尬局面。二、畢業論文一一圖表穿插任何畢業論文,無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能, 故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調節論文答辯 會氣氛的手段,特別是對私人論文答辯委員會成員來講,長時間地聽述，聽覺難免會有排斥 性，不再對你論述的內容接納吸收，這樣，必然對你的畢業論文答辯成績有所影響°所以， 應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。三、畢業論文一一語流適中進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明，他們論文答辯時，說話速度 往往

3、越來越快，以致畢業答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學 生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟 向聽眾C四、畢業論文一一目光移動畢業生在論文答辯時,一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式， 都應注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你 用目光與聽眾進行心靈的交流,使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會上，由于聽的時間過長,委員們 難免會有分神現象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的 思路跟著你的思路走。五、畢業論文一一體態語輔助雖然畢業論文答

4、辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當的體態語運用會輔助你的 論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不 容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即 使你的論文結構再合理、主題再新穎，結論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在 畢業論文答辯時，一定要注意使用體態語。六、畢業論文一一時間控制一般在比較正規的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業論文答辯學 生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該 截止的時間立即結束,這樣，顯得有準備，對內容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業

5、論 文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間 上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一 種表現，應該重視。七、畢業論文一一緊扣主題在校園中進行畢業論文答辯,往往辯手較多，因此,對于畢業論文答 辯委員會成員來說, 他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的了解，有的甚至連畢業論文題目也不一定熟 悉。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行,能否最后扣題就顯得非常重要了。 另外,委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問，如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業論文給肯 定。八、畢業論文一一人稱使用在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,我建議盡量多地使用第一人稱,如 “我” “我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用” 了哪兒哪兒的數據或材 料，特別是畢業論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一 人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不 少！（摘自：青年科學2021.8,原文：“畢業論文答辯應注意的幾個問題”作者:鄧秋香九、 個人素養一一文明禮貌在畢業論文答辯過程中，除