四川省眉山市仁壽第一中學校（北校區）20232024學年高二上學期期中歷史考試試卷考試時間：75分鐘總分：100分考試范圍：本學期所學內容，重點考查中國古代史、中國近現代史、世界古代史和世界近現代史的相關知識點。注意事項：1.請將姓名、班級、考號填寫在答題卡上。2.選擇題請用2B鉛筆填涂，非選擇題請用黑色簽字筆作答。3.答題結束后，請將答題卡交回。一、選擇題（每題2分，共60分）1.下列關于夏商西周時期的政治制度，描述正確的是（）。A.夏朝實行禪讓制B.商朝實行分封制C.西周實行郡縣制D.西周實行宗法制2.下列哪項屬于秦朝鞏固統一的重要措施？（）A.統一度量衡B.篡改史書C.實行三公九卿制D.推行科舉制3.下列關于宋元時期科技發展的表述，不正確的是（）。A.畢昇發明活字印刷術B.造船業居世界領先地位C.火藥廣泛用于軍事D.天文學取得突破性進展4.下列事件屬于辛亥革命時期的是（）。A.戊戌變法B.五四運動C.辛酉政變D.武昌起義5.下列關于新民主主義革命時期的表述，正確的是（）。A.五四運動標志著中國革命進入新民主主義革命時期B.國共合作推動了北伐戰爭的勝利C.抗日戰爭勝利后，國共雙方簽署了《雙十協定》D.新中國成立后，中國進入社會主義革命時期6.下列關于世界古代文明的表述，正確的是（）。A.古埃及文明以農業為主B.古巴比倫的《漢謨拉比法典》是世界上第一部成文法典C.古印度實行種姓制度D.古希臘的民主政治以雅典為代表7.下列關于文藝復興運動的表述，正確的是（）。A.14世紀起源于意大利B.代表人物是但丁、達·芬奇、莎士比亞C.主張人文主義D.是一場思想解放運動8.下列事件屬于第一次工業革命時期的是（）。A.瓦特改良蒸汽機B.愛迪生發明電燈C.福特發明汽車D.愛因斯坦提出相對論9.下列關于俄國11年改革的表述，正確的是（）。A.廢除了農奴制B.推動了俄國資本主義發展C.實現了君主立憲制D.導致了俄國十月革命10.下列關于第二次世界大戰的表述，正確的是（）。A.1939年德國閃擊波蘭標志著戰爭全面爆發B.斯大林格勒戰役是戰爭轉折點C.美國向日本廣島、長崎投下原子彈，迫使日本投降D.中國戰場是抗擊法西斯的主戰場二、非選擇題（共40分）1.材料題（20分）材料一：“自夏、商、周以來，世卿世祿!由是天子建國，諸侯立家，卿置側室，大夫有貳宗，士有隸子弟，遂世世無窮，比而為害，稍以凌夷。”（《左傳·昭公七年》）材料二：“周公旦乃攝行政當國，踐阼（即位）稱王，三年變，然后反之，子明辟（指成王）。”（《尚書·大傳》）（1）根據材料一，概括西周時期實行的主要政治制度及其特點。（4分）（2）根據材料二，分析西周初年周公旦“踐阼稱王”的歷史背景及其影響。（6分）（3）結合所學知識，比較西周宗法制與分封制的異同。（10分）2.論述題（20分）結合所學知識，分析中國古代封建社會政治制度演變的特點及其影響。三、綜合題（20分）材料一：“五四運動，以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強國真理的進步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性，推動了中國社會進步，促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產黨成立做了思想上、干部上的準備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件。”（習近平）材料二：“五四運動以來，中國共產黨帶領中國人民走過了百年奮斗歷程，取得了舉世矚目的偉大成就。”（習近平）（1）根據材料一，概括五四運動的歷史意義。（6分）（2）結合材料二，分析五四運動對中國革命和中國共產黨發展的影響。（8分）（3）結合所學知識，談談你對五四運動精神的理解。（6分）考試結束，請將答題卡交回。一、選擇題答案1.D2.A3.D4.D5.B6.C7.A8.B9.C10.D11.A12.C13.B14.D15.A16.B17.C18.D19.A20.C21.D22.B23.C24.A25.D26.B27.C28.D29.A30.C二、材料題答案1.材料題（1）（1）西周時期實行的主要政治制度及其特點宗法制：以血緣關系為基礎，核心是嫡長子繼承制，形成嚴密的等級制度。分封制：周王將土地和人民分封給諸侯，諸侯對周王承擔義務，形成層層分封的等級體系。特點：宗法制與分封制相結合，形成“家國同構”的統治模式，加強了中央與地方的聯系，鞏固了統治。（2）西周初年周公旦踐阼稱王的歷史背景及其影響背景：周武王去世后，成王年幼，周公旦以攝政王身份代行王權，穩定政局。影響：通過踐阼稱王，周公旦鞏固了周王朝的統治，為成王親政后實行分封制和宗法制奠定了基礎。（3）西周宗法制與分封制的異同相同點：都以血緣關系為基礎，宗法制是分封制的核心制度。不同點：宗法制更側重于繼承規則，分封制則側重于政治權力的分配。宗法制是維系社會秩序的精神支柱，分封制是政治制度的體現。三、論述題答案中國古代封建社會政治制度演變的特點及其影響特點：從分封制到郡縣制，中央集權逐步加強；從察舉制到科舉制，選拔官員的標準逐漸由品德向才能轉變。影響：加強了中央集權，提高了行政效率；擴大了統治基礎，推動了社會階層流動；促進了文化教育的發展，為后世政治制度提供了借鑒。四、綜合題答案1.五四運動的歷史意義推動了中國社會的思想解放，促進了馬克思主義在中國的傳播。為中國共產黨的成立準備了思想基礎和干部條件。啟發了中國人民反帝反封建的斗爭，推動了中國社會的進步。2.五四運動對中國革命和中國共產黨發展的影響五四運動促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，為中國共產黨成立奠定了基礎。推動了新文化運動，促進了思想解放，為中國革命提供了精神動力。增強了中國人民的民族意識和國家觀念，為抗日戰爭和解放戰爭的勝利奠定了思想基礎。3.對五四運動精神的理解五四運動精神包括愛國主義、民主科學、追求真理、勇于斗爭。這種精神是中華民族自強不息的重要體現，激勵著中國人民為實現民族復興而奮斗。一、選擇題知識點分類中國古代史：夏商西周時期的政治制度、秦朝鞏固統一的措施、宋元時期的科技發展等。中國近現代史：辛亥革命、五四運動等。世界古代史：古希臘、羅馬的政治制度。世界近現代史：新航路開辟、工業革命等。二、材料題知識點分類西周時期的政治制度：宗法制與分封制的特點、作用及影響。歷史背景分析：結合材料分析歷史事件發生的背景及其意義。歷史比較：比較不同歷史時期的政治制度或事件的異同。三、論述題知識點分類中國古代封建社會政治制度演變：從分封制到郡縣制、從察舉制到科舉制。