1、辦公室的故事楓檸檬主要人物：甄老師：女，三十五歲，生物老師，巨胖。史老師：女，三十歲，歷史老師。劉老師：女，三十五歲，政治老師。小王：女，二十二歲，政治老師，劉老師徒弟。班主任。小胡：男，二十三歲，生物老師，甄老師徒弟。小張：男，二十三歲，歷史老師。辦公室里，各位老師正在辦公。史老師扭頭看見甄老師正在站著批改作業(yè)。史老師：“甄老師你怎么站著批作業(yè)呀？”甄老師：“這叫鶴立雞群。”劉老師：“沒見過(guò)你這么胖的鶴的！”小胡：“甄老師這哪叫胖呀，甄老師這叫富態(tài)，擱在唐朝，那可是美女，對(duì)吧史老師? 史老師：”對(duì)，唐朝以胖為美，要是在唐朝，說(shuō)不定甄老師還能被選進(jìn)宮當(dāng)貴妃呢！” 甄老師：“真的嗎？我真能當(dāng)貴妃

2、！”小胡：“師傅，你要對(duì)自己有信心。”甄老師拿起桌上一個(gè)蘋果扔給小胡：“師傅沒白疼你，賞你個(gè)蘋果。”小胡如獲至寶似的接住：“謝謝貴妃娘娘賞賜。”劉老師：“貴妃，今天中午請(qǐng)我們吃頓飯吧。”甄老師：“沒問(wèn)題，就去旺旺包子鋪吧，聽說(shuō)那兒的素包子不錯(cuò)。”劉老師：“都貴妃了，咱還能吃那東西。” 小胡：“那就去喝永和豆?jié){吧，讓他給多放點(diǎn)糖。劉老師：“豆?jié){是用來(lái)給貴妃洗腳的，能喝嗎？”甄老師：“那你說(shuō)去哪兒？”劉老師：“貴妃應(yīng)該去皇家飯店。”史老師：“就是一頓飯能花掉咱們半年工資的地方？”劉老師：“沒半年，也得三、四個(gè)月吧！”甄老師下意識(shí)的摸摸口袋：“嗨，貴妃有什么好呀，到死還得落下個(gè)紅顏禍水的罪名。算 了

3、，算了，不當(dāng)了。”小王領(lǐng)著一名學(xué)生進(jìn)來(lái)。小王：“怎么上課又睡覺了？”學(xué)生：“老實(shí)（老師），俺沒有睡。”小王：“沒有睡？那桌子上的口水是誰(shuí)流的？你再睡一會(huì)兒，學(xué)校就被你淹了。”學(xué)生用手擦了擦嘴巴：“老實(shí)，俺也不想睡，但你的聲音忒好聽咧。俺一聽你上課，就好 象回到了那美妙哩童年，耳邊就響起了俺娘的音兒：（唱）寶寶睡覺覺，寶寶睡覺覺小王憤怒的：“行了！你變相的說(shuō)我的聲音催眠呀！”小胡（小聲的）：“這倒是實(shí)情。”劉老師：“你這個(gè)學(xué)生，不從自身找原因，把責(zé)任都推給老師。怎么學(xué)的政治，不知道內(nèi) 因決定一切呀！誰(shuí)教的你們政治？”小王（委屈的）：“師傅，我教他們。”劉老師（尷尬的）：“噢，我說(shuō)呢？知道考慮外因

4、，總算沒有白學(xué)政治。”史老師站起來(lái)：“你以前有過(guò)上課睡覺的歷史嗎？”學(xué)生：“俺就今天上政治課睡了，以前上課俺可歡哩！”看見王老師瞪他，趕忙低下頭。史老師：“既然不能從歷史角度找原因，只能是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。甄老師，你們生物學(xué)角度能給 解釋一下嗎？”甄老師：“有些生物會(huì)因?yàn)橥饨绲拇碳し置谝恍┪镔|(zhì)壓抑大腦皮層，導(dǎo)致睡眠。”學(xué)生：“老師，你說(shuō)哩，俺聽不懂，但俺睡覺前沒大便，也沒小便呀？”甄老師：“分泌物質(zhì)是在你身體內(nèi)部，你是看不見得。”學(xué)生：“內(nèi)部俺也沒分泌，俺睡覺是因?yàn)榘匙蛱鞗]睡。”眾老師：“你為什么沒睡呀？”學(xué)生：”因?yàn)閯e人都說(shuō)俺傻，俺整晚上都在想這是不是真哩。”小胡（意味深長(zhǎng)的）：“這個(gè)問(wèn)題你不用想了，我已經(jīng)知道答案了學(xué)生：“那你告訴俺，俺是不是個(gè)傻子？”小胡（深沉的）：“我可以肯定的告訴你：你不是