1、活動時間 2013227地點 一年（2）班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1 、點名；2 、強調這學期的軍棋課的課堂紀律及管理；3 、對學生進行小分組，實行“以師帶徒”原則；4 、對于軍棋的棋盤情況進行復習介紹：軍棋棋盤包含鐵路線、公路線，每方包括 5個行營、23個兵站、2個大本營 兵站是子力的擺放位置；鐵路線是子力的快行線，只要在直線上或弧型彎路子力 走步數不限；公路線是慢行線，每次只能移動一步；行營是子力的活的保護區， 在行營中的子力可以免受其他任何子力的攻擊，行營里的子每次只能移動一步； 大本營，其中一個必然是軍旗所在位置，另一個可以擺放其他任何子力。工兵行 棋比較特殊，只要在鐵路線

2、上，在沒有擋路的情況下，可以飛抵棋盤上任何位置。5、請學生進行現場對決。6 、師小結。備注活動時間 2013.3.6地點一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1 、點名；2 復習軍棋規則： 雙方各有司令1個、軍長1個、師長2個、旅長2個、團長2個、營長2個、 連長3個、排長3個、工兵3個、地雷3個、炸彈2個、軍旗1個，共25個棋子。 司令軍長師長旅長團長營長連長排長工兵。注意點：軍棋只可以放在司令部（進入司令部的棋子不能再動），地雷只可以擺在最后兩行，炸彈不可以放在第一行，不可以對進入營”的棋子進行攻擊。 炸彈可以炸任何棋子；只有兵可以挖地雷，其它棋子碰地雷都死 無障礙物的情況下，工兵可

3、以在鐵路上轉彎。 在司令被殺后，軍旗必須要打開。 軍旗任何棋子都可以擔（除司令外）。3、請學生進行現場對決。4、師小結。備注活動時間 2013.3.20地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1 、點名；2 、回顧軍棋的吃子規則的注意點：司令、軍、師、旅、團、營、連、排、兵，小棋遇大棋被吃，相同棋子相遇， 貝侗歸于盡；兵能吃地雷；炸彈可于敵子同歸于盡。除工兵和炸彈外，其他棋子 遇地雷皆敗。3、特別介紹“地雷”的用法：1）被牽制”。三角地雷的第一個危害，飛你軍旗上的地雷，你必須吃工兵防守一步，此其一。2） 被 暗殺”。四國的配合中， 雙飛”可以說是經典的以少勝寡， 以弱勝強的戰術，一次

4、完美的雙飛,不僅可以改變戰局，扭轉乾坤，更讓人感受到四國的藝術力量。3）自己的兵力被排擠。有沒有有過這樣的情形： 這個時候即使對方站角的是排長你也只有炸了他，可是從此你的防線從此一蹶不振，對方只要一個大棋和工兵就可以輕易滅殺你的軍旗。此三角地雷的禍害之三。4）被兵殺”。好精彩的一局棋！雙方殺的你來我往，昏天暗地，可以說是旗鼓相當，平分秋色，殺的最后，你剩下一棋不是工兵，三角地雷，對方剩下一個工兵，地雷未破，唉，只能怪命運弄人，工兵無情啊。3、請學生進行現場對決。4、師小結。備注活動時間 2013.3.13地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1、點名；2、介紹：“小棋的應用”：小棋

5、的一般應用，無非是吃工兵，挖軍旗，這里就不多說了，他的關鍵作 用是 擋”。四國的配合中， 擋”是最基本，最實在，最頻繁的手段了，而自告 奮勇大義凜然充當炮灰角色的，一般就是小棋了。一次關鍵的擋”可能導致全局的成敗，這樣的例子，每個玩家自己應該有深切的體會。故而云，小棋的力 量也是不容忽視的。關于小棋的應用，還有一個非常非常重要的情況，就是開局時，小棋千萬不能亂撞！ ”，除非是信號棋（信號棋后面說）。四國中，判斷 是很重要的，判斷是靠什么來的？靠雙方的吃碰，對方的反應，對家的信號！ 一開局，如果這邊小棋亂撞，勢必會給對家造成困擾，可能誤把大棋當小棋， 小棋當大棋，從而造成重大損失，就是所謂的 誤

6、導棋”。很多39撞40, 40撞 炸彈的棋就是因為對家的誤導棋的緣故，可見 誤導棋”的禍害之深！3、請學生進行現場對決。4、師小結。備注活動時間 2013.3.27地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1 、點名；2、回顧“炸彈的應用”：當對方閃電陣型進攻你的時候，在沒有判明對方是什么，只能判定是38及之上的時，最好不要主動去炸，讓他自己撞炸彈最合適，這樣可以起 到一個隱蔽的效果，即使對方撞上來的是38,他40還是會有所顧忌，不 敢貿然進攻，對于給對家爭取時間配合你非常地有利。3、請學生進行現場對決。4 、師小結?；顒訒r間地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1、點名；

7、2、復習“工兵的應用”：炸彈是敢死隊員的話，那工兵就像是一個刺客。它平常不與任何人正面交 鋒，只在關鍵時候出手，它的直接威力有限，最多是排地雷，飛工兵，它最可 怕的地方是，讓對方難受！是的，一個有效的工兵讓人最難受的地方是：1）飛停站角；2）雙飛”；3）飛擋”；這些招數可以讓對方殺不到想殺的，去不到 想去的，救不救想救的，真的神出鬼沒的幽靈一擊！3、請學生進行現場對決。4 、師小結?；顒訒r間地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1、點名；2、信號棋的應用：一般是指：1）撞炸彈；對方撞你跟你一起去的，這個時候小棋可以直接撞下去， 這個時候就是給對家一個信號，我是小棋去撞炸彈的，撞死了

8、你也別當做是大棋。2）吃工兵；在對方軍旗的另一側的大本營附近，很可能隱藏著工兵，這個時候，可以派小棋去吃，吃到了就意味著對方工兵的消滅， 撞死的話，那大本營旁邊很可 能是地雷了，大本營上面則不一定。還有另外的幾種常見的信號棋：1）吃過棋的棋撞死在對方身上，意味著對方這個很可能是司令。2）你用沒吃過的棋撞死在對方的一個大棋上，這個時候，派個真炸假炸追他，給 對家一個信號，這個是大棋。3 ）直接撞角，撞死，意味著此角很可能是地雷的信號。4 ）開局對方直接用大棋來殺進你，剛好你無法炸掉他，可以故意不滿營，讓他站， 對方大棋是不會輕易站營的，或者，下面的棋直接進營，逼他橫吃暴露大棋身份。5）對方大棋吃

9、你較大棋，什么也不做停時間盡可能長一些（20幾秒），然后重復按同一個棋表示暴躁，或者直接按同一個棋表示暴躁。3、請學生進行現場對決。4 、師小結?；顒訒r間地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1、點名；2、有效安全的陣型。1）不要放一邊倒的陣。一邊倒的陣，假如軍旗在小棋邊的，那軍旗很危險，假如軍旗在大旗邊的，對方很快就能判別出你的軍旗方向， 布陣子力。一個成功的陣型， 應該兩邊虛實相接，即使放側重邊的陣，也不能做到讓對方可以一個38吃到底的陣型。2）40放頭的陣。司令放頭的陣，如果軍旗也在司令這一邊的話，千萬要在司令后 面加派實力，不然，對方可能開局司令撞上來，跟你對了司令，你的軍

10、旗就岌岌可 危了，對家要救也來不及。3）閃電陣。閃電陣的軍旗一般不要放進攻邊，并且，司令不要輕易暴露（不要放 頭為妥），具體炸彈等實力怎么安排看個人喜好。4）進攻姿態的陣。如果用司令做進攻姿態陣的頭陣，那后面可以跟上較多大棋，如果不是司令做頭陣，不要連著放大棋，因為有可能撞死，對方直接吃下來的，大虧！5 ）閃電的進攻方向。如果你跟陌生人搭檔搞閃電戰，那一般要閃電你的左家，因 為你閃電他之后，是對家行棋，可以幫你擋。如果是配合默契的搭檔， 可以由對家先行直道抵擋，再進行閃電右家。3、請學生進行現場對決。4、師小結。備注活動時間地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1 、點名；2 、開

11、局的試探：一開局，如果沒有人主動進攻，那就要用試探來打開僵局，開局去試探的各 人偏好也不一樣，有的用38,有的用37，36。試探的目的是看撞了對方以 后，對方的反應，他怎么運棋的，怎么站位的。試探包括站位、露空檔、吃 碰這幾種方式。具體實戰中的應用也是千變萬化的， 這中間還要夾雜著配合 的技巧。3、請學生進行現場對決。4 、師小結。備注活動時間地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1、點名；2、中盤的判斷：進入中盤以后，一般的棋彼此都應該有一定的了解了， 這 時候的判斷主要有三個：一、 關鍵大棋的判斷；二、軍旗 位置的判斷；三、地雷的判斷。3 、請學生進行現場對決。4 、師小結。備

12、注活動時間地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1、點名；2、介紹軍棋的“穩”的策略：贏棋的關鍵是穩，我很不贊成開局就死40,或用39冒40。死了 40 一但攻不下一家，就很被動，39給白 吃就更難下。穩的關鍵：如高級干部（39，40）不要輕易去死，在對方 子力不明的情況下，被白吃了 39或40給炸，就也只有守的份了，被動 就要挨打。一方面很難守住自己，更不要提沖出去殺了，另一方面也會 影響對家發揮，在少一個40或39的情況下，對家通過只有邀對來取得 局勢上的稍微平衡，這樣你對家就很容易暴露39, 40的位置，一旦暴露 就更難下了。所以39被白吃，40被炸在開局階段是最忌諱的。又如

13、炸 彈不要輕易用掉，一旦被敵方察覺你已無炸，大子輪番吃過來，你就虧 死了。3、請學生進行現場對決。4 、師小結。備注活動時間地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1、點名；2、 介紹軍棋“斷”的策略：穩的基礎是判斷力，判斷力在下棋時起了致關重要的位置，判斷出了對方的子力情況，就可以調度子力進行攻 擊了。通過一系列的進攻最終取得子力上的優勢，最后取得勝利。當然 要有超強的判斷力是要通過實戰取得的。通常情況下，炸彈要炸大子， 不會輕易跑到自己有其他子碰得到的地方。最大子也不會去吃可能是炸 或有炸的子。40立腳，而軍棋在另一邊，那么最后第 2排你可一用大子 一路吃進去，直到吃到對方軍棋上

14、一子。通過一定的局數，你就會判斷 出對方子力和布局情況。3、請學生進行現場對決。4 、師小結。備注活動時間地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1、點名；2、介紹“狠”的策略：狠是斷的結果。在有了準確判斷的前提下，下棋就要狠，讓對方摸 不到你子的大小，不敢動你的子，一動就暴露他的子力大小。這樣一來 在對方看來你實力很強，也就不敢輕舉妄動。從而在局勢上占優，控制 主動權。3、請學生進行現場對決。4 、師小結。備注活動時間地點 一年二班活 動 過 程活動內容：軍棋訓練重點1 、點名；2 、介紹“快”的策略：快是狠的延續，局勢一旦占優，就要把握時機，進行快攻，不給對方有喘息 的機會，不然后果不堪設想。快攻成功，也就取得一打二的優勢，利用這一優勢, 滅第二家就指日可待了。3、請學生進行現場對決。4 、師小結。備注活動時間地點 一年二班活 動過 程活動內容：軍棋訓練重點1、點名；2、介紹“耐”的策略：耐心是贏棋的又一條件，可能在下棋時碰到自己攻不進去，對方也無法攻 進來的情況，這樣就處在了相持階段，此是耐心就取到了關鍵作用。誰要耐不 住性子，就會輸棋。只有通過對方行棋，看出破綻，才能再行行動，取得一定 優勢后在行進攻。沒有耐心的人，通常是不會贏棋的。3、請學生進行現場對決。4 、師小結。備注活動