1、公益實踐活動總結學校組織的公益活動讓我從中學到很多，也學到了許多 深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實 踐的場所 , 讓我們參與社會 , 在公益活動的實踐中有所啟示。 因此, 我在寒假的時候找到當地的敬老院去參與社會實踐活 動，使我在公益活動中受到教育 , 有所感悟 , 引導我去積極了 解社會、感受社會。這天，我來到了我們鎮上的敬老院，看到了許多住在那 里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說明了此次來 的目的， 得到了他們的同意， 然后，便聯系相關的負責人員， 請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時，立刻關心起 來，詢問我在學校及家里各方面的情況，體現出了老一輩對 年輕一

2、代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活 起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快 就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代 之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊 含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人們整 理好房間衛生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們 的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭 盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不 謀私利、不斤斤計較的 ; 公益社會實踐是忘我的勞動，也是 培養我們關心公共事業熱情的。參加公益社會實踐的

3、光榮 感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人 際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實 踐活動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我 努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我親身體會到了勞動 的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活 動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生 觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養了我們的競爭意識 和開拓進取的精神。我們講的社會公益實踐活動，就是以不記報酬為前提的 那是根據以公共利益而勞動 ; 我們必須為公共利益而勞動， 自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現當今

4、社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了 他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯 后，就將年老的父母給拋棄 ! 任由他們艱苦度日。在回家的 路上， 我一直在想： 來到這里， 是一種教育， 也是一種鍛煉， 老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關 注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我 們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦 處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。 老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者， 祖國之棟梁 !到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同 時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大

5、學生 的風采，在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大 學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會， 了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻 出自己的一份愛心。老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努 力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻 ! 也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下 來!老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子， 現在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀 的心態，在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受 益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關 心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜 起手來，獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心，培養關 愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和 力量。實踐活動提高了我們的社會實踐能力引導了我們接觸、 了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校 組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如 此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學