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1、教學資料參考范本幼兒園小班體育活動：一球多玩范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3【活動目標】1、學習雙手拋接球并在拋球的瞬間擊掌，并且用雙手接住落下來的球。2、通過教師示范和自身的觀察、嘗試、努力完成：拋球擊掌接球的連貫動作，探索拋球的高度，擊掌速度與能否接住球的關系。【活動準備】幼兒人手一個皮球，鈴鼓一個。【活動過程】一、隊列練習。幼兒四路縱隊集合。教師交代角色：今天我們都是去參加奧運會的運動員，比賽前我們先來活動活動身體，跑跑步。師：我們在跑步時不能講話，用鼻子呼吸。我們在跑步時也要保持隊伍的整齊。進入跑道圓圈上跑便步走齊步走立定圓圈站立（面向圓心）二、玩球游戲。1、幼兒擊鼓傳球

2、。師：我們以前學了很多種傳球的方法，有的是頭上傳球，有的是胯下傳球。今天我們玩最簡單的頭上傳球，老師搖鈴鼓的時候，你們傳球，鈴鼓一停，球在誰手里，誰就表演拍球。2、教師示范拋球擊掌的方法，幼兒觀察。2 / 33、師：雙手向上拋球，當球被拋到空中時，雙手迅速擊掌，然后立即接住落下的球。4、幼兒站在圓圈上，教師交代新的任務。剛才老師是怎樣拋球的？和以前的玩法有什么不一樣？5、幼兒練習，教師巡回指導。6、你們是怎么拋接球的？有沒有接住球？為什么沒有接住落下來的球？總結：往上拋高一點，擊掌速度要快。7、幼兒找空地方練習，教師巡回指導。拋球要高，往正上方拋。擊掌速度要快，雙手立即準備接球。接球雙手手心斜相對準備接球。三、游戲，打野鴨子。游戲玩法：幼兒扮演野鴨子，在池塘里四處玩耍。教師扮演獵人，用球當石頭，往場地中間拋

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