1、六年級科學上冊整理復習資料第一單元工具與機械一、 填空。1、工作時能使人們省力或方便的裝置叫做（機械）；生活中我們常見到的簡單機械有：（杠桿）、（斜面）、（輪軸）等；人們使用簡單機械的目的是（省時）、（省力）和（完成力所不及的工作）；（工具）和（機械）使我們的生活發生了巨大的變化，它們可以幫助我們節省時間和精力，完成很多我們力所不能及的工作。2、在生產生活中，人們做事情常常利用（工具）來幫忙，不同的工具有不同的（用途）和不同的（科學原理）；學校旗桿頂部的滑輪屬于（定滑輪）。3、拔除木板中的鐵釘用（釘錘）；拔除木板中的螺絲釘用（螺絲刀）；開啟啤酒時，需要用（開瓶器）。4、杠桿是一種簡單的機械，利

2、用杠桿工作時，起支持作用，使杠桿能圍繞轉動的位置叫做（支點）；在杠桿上用力的位置叫做（用力點）；杠桿克服阻力的位置叫做（阻力點）；杠桿的作用可以分為（省力）、（費力）和（不省力也不費力）三種情況；根據杠桿作用的情況，我們可以把杠桿分為（省力杠桿）、（費力杠桿）和（不省力也不費力杠桿）三大類。5、（杠桿尺）是我們研究杠桿秘密的好材料，使用杠桿尺的最基本條件就是要將它調節到（平衡）狀態。6、由一個較大的“輪”和一個較小的“軸”組合在一起的簡單機械叫（輪軸）；當軸粗細相同時，輪越（大），越（省力）；其實螺絲刀就是一個輪軸，我們可以把螺絲刀的刀桿看作是（軸），把刀柄看作是（輪），螺絲刀刀柄上的花紋和凹

3、槽，是為了增加（摩擦力）。7、固定在一個地方，不能移動的滑輪叫做（定滑輪），它的特點是（可以改變運動方向），它的作用是（可以改變運動方向，但不省力）；跟著重物一起移動的滑輪叫做（動滑輪）；它的特點是（省一半的力），它的作用是（不可以改變運動方向，但能省力）；把（定滑輪）和（動滑輪）組合在一起使用的裝置，叫做（滑輪組），它的作用是（既可以改變運動方向，又可以省力）。8、塔式起重機是由（滑輪組）構成的；在拉起重物的過程中，使用的滑輪組（組數）越多，就越（省力）；“給我一個支點，我就能撬起地球”這句話是（阿基米德）說的。9、像人行天橋的斜坡那樣，可以省力的簡單機械叫（斜面）；斜面都有（省力）的作用，

4、斜面越（小），越（省力）斜面省力的多少與斜面的（傾斜度）和（表面光滑程度）有關系；盤山公路是（斜面可以省力）的原理修建的；一般來說，從斜面拉上去用的力都要（小于）直接把物體提上去用的力。10、像自行車一樣，由簡單機械組成的復雜機械叫做（機器）；我國是一個自行車大國，自行車是重要的（交通工具）之一；自行車是依靠（人）的力量前進的；自行車的傳動部分是（鏈條）和（齒輪）；自行車的操縱部分是（車把）和（剎車）；自行車的工作部分是（車輪）和（車架）；自行車的車把利用的是（輪軸）原理；自行車的剎車利用的是（杠桿）原理；自行車上的螺絲、螺帽利用的是（斜面）原理。11、大齒輪帶動小齒輪轉動時，小齒輪轉動比大齒

5、輪（快）；小齒輪帶動大齒輪轉動時，大齒輪轉動比小齒輪（慢）；螺絲、螺帽利用斜面原理的主要目的是（省力）；車把應用輪軸原理的主要目的是（輕松控制方向）。12、判斷杠桿是否省力，主要是看（用力點）、（阻力點）到支點的距離。如果力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時，為（省力）杠桿，如（剪刀）和（桿秤）等；如果力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時，為（費力）杠桿，如（鑷子）和（筷子）等；如果力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離時，為（不省力也不費力）杠桿，如（訂書機）和（切刀）等。二、連線。1、把下列工具與之相關聯的用途連一連。 2、把下列工具與之相關聯的情況連一連。 剪刀 切菜 核桃夾 鑷

6、子 水果刀 拔出木板中的釘子 偏口鉗 切刀 開瓶器 削皮 桿秤 省力 釘錘 砍柴刀 拔出木板中的螺絲 螺絲刀 剪刀 菜刀 開啟瓶蓋 訂書機 費力 筷子 釘錘 伐木 鑰匙 園林鉗 螺絲刀 剪紙 剝線鉗 開瓶器 3、把下列器械與之相關聯的原理連一連。 4、將下列實驗器材與之相關聯的情況連一連。 自行車車把 自行車腳踏 汽車方向盤 吊車 自行車剎車 杠桿 引橋 鑷子 斜面 斧頭 盤山公路 輪軸 螺絲刀 螺絲釘 省力杠桿 盤山公路 大小、齒輪 斜面 門鎖把手 榔頭 費力杠桿 扳手 水龍頭 扳手 剪刀 輪軸 筷子三、看圖補充。 1、完成下圖的補充。 名稱： 名稱： 名稱： 作用： 作用： 作用： 2、在

7、杠桿尺的兩端掛上鉤碼，使其保持平衡。 3、標出下列杠桿三個點的位置。 四、名詞解釋。 機械：工作時能使人們省力或方便的裝置，叫做機械。 機器：由簡單機械組成的復雜機械叫做機器。 杠桿：能夠圍繞一個固定的支點將重物撬起的簡單機械，叫做杠桿。 支點：支撐著杠桿，使杠桿能夠圍繞轉動的位置，叫做支點。 用力點：在杠桿上用力的位置叫做用力點。 阻力點：杠桿克服阻力的位置叫做阻力點。 輪軸：由一個較大的“輪”和一個較小的“軸”組合在一起的簡單機械叫輪軸。定滑輪：固定在一個地方，不能移動的滑輪叫做定滑輪。動滑輪：跟著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。斜面：像人行天橋的斜坡那樣，可以省力的簡單機械叫斜面。滑輪組：

8、把定滑輪和動滑輪組合在一起使用的裝置，叫做滑輪組。五、簡答。1、什么叫做杠桿？所有的杠桿都有哪些共同點？答：能夠圍繞一個固定的支點將重物撬起的簡單機械，叫做杠桿。所有的杠桿都有支點、用力點和阻力點。2、自行車上主要應用了哪些簡單機械原理？試舉例說明。答：自行車上主要應用了杠桿、輪軸、斜面等簡單機械原理。自行車的車把和大、小齒輪應用了輪軸原理；自行車上的螺絲、螺帽應用了斜面原理；自行車上的剎車應用了杠桿原理。 3、汽車是怎樣上山的？為什么“盤山公路”要修成“S”形？答：汽車是沿著 “S”形的盤山公路上山的。因為一條直的上山公路坡度比較大，而“S”形的盤山公路可以隨路程的延長而使坡度逐漸變緩，這樣

9、汽車行駛起來就方便多了。4、請你解釋說明“秤砣雖小，能壓千斤”的道理。答： 桿秤也是屬于杠桿類工具，秤砣滑動的位置屬于用力點，而提鉤屬于支點，根據桿秤作用的情況，它屬于省力杠桿，所以我們說“秤砣雖小，能壓千斤”。5、杠桿在什么情況下省力、費力、不省力也不費力？ 答：如果力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時，杠桿省力；如果力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時，杠桿費力；如果力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力。 6、使用定滑輪所用的力小于物體重量的原因是什么？答：繩與定滑輪之間有摩擦力阻礙了重力下降。 7、使用動滑輪所用的力大于物體重量一半的原因是什么？答：拉力要

10、克服動滑輪與繩子之間的摩擦，提起動滑輪也要阻力。五、實驗與制作 1、要讓下面的杠桿保持平衡，我們可以在右邊的第格掛上個鉤碼，并下圖中畫出。 2、根據實驗填寫下表。（杠桿處于左、右平衡狀態）左邊掛的鉤碼情況右邊掛的鉤碼情況格子數鉤碼數格子數鉤碼數422318343、填寫自行車各部分器械位置及其機械原理、作用。應用機械的位置應用的機械原理應用的機械所起的作用車把（龍頭）輕松地控制方向踏腳板與齒輪省力剎車省力大車輪與小車軸加快速度大、小齒輪提高轉速、省力螺絲與螺帽省力第二單元形狀與結構一、 填空。1、在現實生活中，房屋上承重的橫梁都是（立放）的，而不是（橫放）的；紙條可以承受很大的壓力，卻承受不起一

11、點點的（彎曲力）；在建筑中廣泛采用（厚度）很大的橫梁來承受巨大的壓力。2、紙的抗彎曲能力與紙的（厚度）與（形狀）有關；像紙這樣的薄形材料抗彎曲的性能較差，我們可以通過（增加厚度）和（改變形狀）等方法來提高材料的抗彎曲能力；改變薄形材料的形狀在效果上等同于（增加材料的厚度）。3、在實際設計中，我們把材料做成“T ”、“工”、“口”等異形形狀，用框架結構代替實心橫梁，都是利用了抗彎曲能力與（厚度）的關系；紙板的抗彎曲能力比紙條的抗彎曲能力更（強）。4、增加材料抗彎曲能力最好的辦法是（增加材料的厚度），但這種辦法會增加材料的（用量）；在不增加材料的情況下，可以改變材料的（形狀），就能增加材料的抗彎曲

12、能力。5、紙包裝箱用的材料叫做（瓦楞紙板）；紙包裝箱用瓦楞紙板的原因就是將單塊抗彎曲能力不強，但用料較少的瓦楞紙板，通過（形狀）的改變，增強其抗彎曲能力；廊橋的基本結構是（拱形），廊橋結構的基 本特點是：平面是（井）字形，整體形成一個（拱形）結構，這樣就大大地增加了橋的抗彎曲能力。6、為了增強橋的抗彎曲能力，我們一般都會將橋設計成（拱形）；克服拱形變形的方法有：（增加厚度）、（改換材料）、（固定拱足）；拱形各部分受壓時會產生（向下的壓力）和（向外的推力）。7、我國古代勞動人民在公元606年就用石料建造了跨度達37.02米的拱橋，這就是著名的（趙州橋）；自然界中巨大的石拱屹立千年不塌，人們因受到

13、大自然的啟發，建造了（拱門）、（拱窗）和（拱橋）。8、拱形內部受到的力主要是（壓力），而且力的分布很不均勻；拱形受到豎向的壓力時，同時要產生向兩邊的水平（拉力）；鍋蓋、安全帽、天文觀測臺的形狀都叫做（拱形）；圓頂形可以看成是（拱形）的組合，它既有拱形承受（壓力大）的優點，又沒有了拱形受壓時（向外）推的力；球形在各個方向都是（拱形），這使得它比任何形狀都要（堅固）；許多橋梁建成拱形，主要是為了（更加牢固）。9、飲料瓶（倒）放容易傾倒；飲料瓶（正）放不容易傾倒；我們可以（正放并在瓶底加一些沙子或水），讓它最不容易傾倒；（三角形）是唯一不會變形的形狀，所以（穩定性）好。10、（框架結構）是建筑物中應

14、用最廣泛的一種結構，這種結構既可以（省材料）又能（達到很高的高度），它通常表現在建筑物的（骨架式）構造中；我們常見的框架結構有（三角形）框架和（四邊形）框架；建筑物的框架結構中，最基本的形狀是（三角形）；在長方形框架中增加斜杠的起（支撐和加固）的作用。11、框架結構鐵塔的特點是（上小下大、上輕下重、穩定性好）；人體自然形成的結構非常巧妙。人的頭骨近似于（球）形，可以很好地保護人腦；拱形的（肋骨）護衛著胸腔中的內臟；（足拱）可以更好地承載人的重量；人體結構非常巧妙，（頭骨）、（肋骨）等部位有拱形的保護；乒乓球的形狀叫做（球），這樣的形狀可以看成是（拱形）的組合。12、建造高大的鐵塔，不僅要做到（

15、結實不變形），還要保持（直立不倒）；建造高大鐵塔的首要條件是（地基）必須要穩固，其次還要考慮塔的（抗風能力）和（抗壓能力）；拱形受壓時，會產生一個向外的（推力），抵住這個力，拱就能承受巨大的（壓力）。13、（橋）是一種自古有之，最普遍而又最特殊的建筑物；（橋）能幫助跨越江河、峽谷、道路和其它障礙，是我們生活只常見的（建筑）；從橋的結構看，除了拱橋外，還有（拉索橋）等；橋面在拱下方的拱橋，橋面可以拉住（拱足），抵消拱產生的向外的（推力），減少（橋墩）的負擔，還可以增加橋面的（跨度）；日常生活中的拉索橋可以分為（斜拉橋）和（懸索橋）兩種；在拉索橋中，（鋼纜）是橋的主要承重部件；我國的江陰大橋是一座

16、（斜拉）橋，美國舊金山的金門大橋是世界著名的（懸索）橋。14、像艾菲爾鐵塔這種骨架式的構造常被叫做（框架結構），這種結構的“小格子”基本都是（三角形）。15、自然界里的水日夜不停在（天空）、（海洋）和（陸地）之間循環；水在自然界的形態有（固態）、（氣態）和（液態）等三種形態；冰變成水，水變成水蒸氣都要（吸熱），水變成冰，水蒸氣變成水都要（放熱）。二、簡答1、敘述拱形受力的特點。答：拱形受到壓力時，能把壓力向下、向外傳遞給相鄰的部分。拱形各部分受壓時會產生一個向外推的力，如果能抵住這個力，拱就能承載巨大的壓力。 2、運用塔的知識，說說高壓輸電線的鐵塔為何不容易倒？答：高塔不容易倒的原因是；（1）

17、底部越大越不容易倒；（2）底部越重越不容易倒；（3）空體比實體抗風能力更強；（4）地基陷于地下越不容易倒。 3、說說影響高塔穩定性的因素有哪些？答：影響高塔穩定性的因素有地基、材料、結構、高度等。4、解釋說明瓦楞紙板的結構為什么能使柔軟的紙變堅硬？答：因為瓦楞紙板有著特殊的構造，不管是平粘，還是又折又黏合，都增加了紙的厚度，從而增強了紙板的抗彎曲能力，所以我們說瓦楞紙板的結構能使柔軟的紙變堅硬。5、高聳入云的鐵塔之所以牢固的原因是什么？答：高塔建造成框架結構增強了它的抗風能力，塔身上小下大的特點增加了塔的穩定性，塔身上有許多三角形構造，增強了塔的堅固性。五、實驗與制作 （一）實驗。小王做了一個

18、“紙的厚度與抗彎曲能力大小”的關系實驗，實驗結果記錄如下：紙的厚度1張紙厚1張紙厚1張紙厚1張紙厚1張紙厚1張紙厚1張紙厚1張紙厚抗彎曲能力的大小預測（墊圈）1枚3枚5枚7枚9枚10枚13枚14枚實測（墊圈）2枚5枚7枚9枚10枚13枚15枚17枚17161514131211109876543210 （1）把實測的數據制成曲線圖。（2）分析曲線圖，試作出合理的解釋。 1 2 3 4 5 6 7 8 （二）介紹自己設計的“橋”“橋”的設計方案使用材料報紙若干、膠帶少量、20厘米直尺一塊、書本若干制作步驟1、 先用報紙制作一個牢固的拱。2、在拱的兩端各放摞書。3、用直尺做橋面放在拱上。4、用膠帶固

19、定好橋面和拱。結構說明橋孔是拱形的，可以增強橋的抗彎曲能力。設計簡圖存在問題及改進措施1、 橋體的承載力小，我們可以增加它的厚度或把兩邊的書摞高一些；2、橋體不夠美觀，我們可以改變材料的顏色或給它涂色。第三單元能量一、填空。1、1820年，丹麥科學家（奧斯特）在一次實驗中，發現了（電）和（磁）的關系。科學家根據電可以產生磁的這個原理，發明了（電磁鐵）；把導線的兩端接在電池的正負極上，接通電流，靠近磁鐵，磁鐵才指示針會發生（偏轉），斷開電流后，磁針（復位）；電流產生的磁的方向與（線圈纏繞）的方向有關。2、一個簡單的電路是由（電池）、（導線）、（開關）和（小燈泡）組成的；由（線圈）和（鐵芯）組成的

20、裝置叫做電磁鐵；電磁鐵通電時（產生磁性），斷電時（磁性消失）；通電導體也會產生（磁性），使小磁針發生（偏轉）；電磁鐵的磁極和磁力大小都是可以（改變）的；電磁鐵磁力的大小與（串聯電池的節數）、（線圈匝數）和（有無鐵芯）等因素有關；3、就芯的材料來說（銅芯）的磁力最強；電磁起重機主要是由（鐵芯）和（纏繞鐵芯周圍的線圈）構成的；電磁鐵磁力的大小是可以改變的，我們可以通過增加（串聯電池節數）和（線圈匝數）來增強電磁鐵的磁力。4、我們平常所見到的吊車一般都安裝了（強力電磁鐵），它在通電時（吸起）廢鋼鐵，斷電時（自動放下）廢鋼鐵；電磁鐵的磁力是由（電）轉化而來的，電磁鐵也有（南北）極之分；一個電磁鐵，主要

21、是由（電池）、（線圈）和（鐵芯）組成；電磁鐵可以分為（直流）電磁鐵和（交流）電磁鐵兩種。5、小電動機是由（外殼）、（轉子）、（后蓋）三部分組成的；小電動機在轉動的過程中，（電刷）依次接觸（換向器）上的三個金屬環，通過（轉子）線圈的電流方向就會改變；電動機是用（電）產生動力的機器，它工作的基本原理是；用電產生（磁），利用磁的相互作用（轉動）；（換向器）的作用是接通電流并轉換電流的方向。6、聲、光、（電）、（熱）等都是能量；能量有很多種形式，如（機械能）、（化學能）、（原子能）和（電能）等都是能量的表現形式；我們每天都要吃食物，因為食物可以為我們提供生命活動所需的（能量），能量還儲存在（燃料）中。

22、7、用電器都是一種能力轉化器，能把輸入的（電）能轉化成其它形式的能；如電燈是把電能轉化為（光能）和（熱能）；電爐是把電能轉化為（熱能）；電視機是把電能轉化為（光能）、（熱能）和（聲能）等能量；發電機是一種能量轉化器，能把許多形式的能轉化成（電能），如汽油發電機是把（化學）能轉化成（電）能，水電站是把（機械）能轉化成（電）能。8、電動機可以把（電）能轉化為（機械）能；發電機可以把其它形式的能轉化成（電）能；能夠把機械能轉化為電能的機器是（發電機）；能夠把電能轉化為機械能的機器是（電動機）。9、我國的三大化石燃料分別是固態的（煤），液態的（石油），氣態的（天然氣）；在長期的（壓力）、（高溫）共同作

23、用下，（植物）慢慢變成了（煤）；我們現在使用的能源絕大多數來自（地球）；在我們使用的能源中，（煤）、（石油）和（天然氣）是重要的能源，這些能源中貯存著能量，它們實際上儲存了億萬年的（太陽能）；我們根據在不同的巖層里面發現煤的情況可以知道，煤的分布是（分層）的；煤的形成需要（特定的條件）和（漫長的時間），是（不可再生）的寶貴資源，（原子能）、（潮汐能）、（風能）等都是人類可以開發利用的新能源。10、我們生活中常見的電池有（普通電池）、（光電池）和（蓄電池）等；蓄電池充電時是把（電）能轉化為（化學）能，蓄電池放電時是把（化學）能轉化為（電）能；將通電直導線沿著與小磁針的方向放置在小磁針的上方，小磁

24、針會發生偏轉，在這個過程中是把（電）能轉化成了（機械）能；冬天，我們搓一下手就會感到很暖和，這是把（機械）能轉化成了（熱）能；古時候，人們利用鉆木取火，這是把（機械）能轉化成了（熱）能。二、填表 1、填寫下面的電能轉化。 輸入的能量形式用電器為我們做的事情輸出的能量形式電 能電燈 照明光能、熱能電熱水器燒開水熱能電視機欣賞節目光能、熱能、聲能電飯煲煮飯熱能電風扇降低溫度機械能2、填寫電能的來源及其轉化。電能的來源轉化的能量輸出的能量形式普通電池化學能電能光電池太陽能火力發電站熱能核電站原子能風力發電站機械能三峽電站機械能3、填寫下列能源表。 能 源 名 稱來 源資 源 類 型煤來源于植物，最終

25、來源于太陽不可再生資源石油來源于大量的低等生物，最終來源于太陽不可再生資源天然氣來源于大量的低等生物，最終來源于太陽不可再生資源三、簡答1、煤、石油、天然氣是怎樣形成的？ 答：煤是億萬年前的森林由于地殼的變動，逐漸被泥沙覆蓋掩埋，與空氣隔絕，并長期在高溫、高壓作用下，逐漸變成的。石油、天然氣是億萬年前大量的低等生物，主要繁殖量最大的浮游生物經過復雜的變化形成的。2、煤、石油、天然氣所具有的能量是從何而來的？答：植物依靠陽光進行光合作用，制造養料并逐漸長大，植物將太陽能轉化成了化學能存儲在機體中。而動物則直接或間接地獲取植物的營養成分而生存，它們所具有的能量也是來源于太陽能。因此，煤、石油、天然

26、氣所具有的能量來源于億萬年前的太陽能。3、什么叫做電磁鐵？它具有什么特點？答：由線圈和鐵芯組成的裝置，叫做電磁鐵。電磁鐵的特點是通電時，產生磁性，斷電時，磁性消失。4、電動機工作的基本原理是什么？答：電動機是用電產生動力的機器，它工作的基本原理是；用電產生磁，利用磁的相互作用轉動。 5、試述影響電磁鐵磁力強弱的因素。答：電磁鐵磁力的強弱受串聯電池節數、線圈匝數、有無鐵芯等因素的影響。串聯電池節數越多，磁力越強；線圈匝數越多，磁力越強；在線圈中插入鐵芯，磁力越強。 6、如何根據磁針的磁極判斷電磁鐵的南北極？答：用已知磁針的北極接觸電磁鐵的一端，如果相互吸引，那么這一端是電磁鐵的南極，另一端是電磁

27、鐵的北極；如果相互排斥，那么這一端是電磁鐵的北極，另一端是電磁鐵的南極。7、如何根據已知電磁鐵的磁極判斷未知電磁鐵的磁極？ 答：用已知電磁鐵的磁極去接觸未知電磁鐵的一端，如果相互吸引，那么這一端是未知電磁鐵的南極，另一端是未知電磁鐵的北極；如果相互排斥，那么這一端是未知電磁鐵的北極，另一端是未知電磁鐵的南極。五、實驗與制作1、小組研究計劃。 （1）檢驗電磁鐵磁力大小與串聯電池節數關系的研究計劃。研究問題電磁鐵磁力大小與串聯電池節數有關系嗎？我們的假設串聯電池數多，磁力強；串聯電池少，磁力弱。檢驗的因素(改變的條件)增加串聯電池節數怎樣改變這個條件1、增加一節電池。2、增加兩節電池3、增加五節電

28、池實驗要保持哪些條件不變1、線圈的匝數。2、導線的長度。實驗簡圖 我們的發現：當線圈匝數一定時，串聯的電池節數越多，磁性就越強。（2）檢驗電磁鐵磁力大小與線圈匝數關系的研究計劃。研究問題電磁鐵磁力大小與線圈匝數有關系嗎？我們的假設線圈匝數多，磁力強；線圈匝數少，磁力弱。檢驗的因素(改變的條件)增加線圈匝數怎樣改變這個條件1、增加10圈。2、增加20圈3、增加30圈實驗要保持哪些條件不變1、串聯電池的節數。2、導線的長度。實驗簡圖 我們的發現：當串聯電“池節數一定時，線圈匝數越多，磁性就越強。 （3）介紹自己制作的“電磁鐵“使用材料帶有絕緣皮的導線、大鐵釘、電池、砂紙、大頭針等。制作步驟1、 把

29、導線沿著一個方向在大鐵釘上纏繞50100圈。2、導線的兩端留出約1015厘米做引線。3、把導線的兩端接在電池的正負極上，用大鐵釘接過大頭針。4、做好觀察記錄。設計草圖注意事項1、導線必須是帶有絕緣皮的。2、通電的時間不宜過長。3、線圈的纏繞方向必須保持一致。第四單元生物的多樣性一、填空。1、植物具有（凈化空氣）、（調節溫度）、（吸收二氧化碳）等作用；動植物是我們的朋友，我們不要隨意地（采摘）或（傷害）它們；（人類）是生物大家庭中的一員，我們應該（平等）地對待家庭中的每一個成員。2、（物競天擇）（適者生存），大自然就是運用這一法則來選擇和淘汰生物家族中的每一個成員；地球是我們美麗的家園，各種各樣

30、的生物在這個家園中扮演著不同的角色，它們（相互依存）、（相互作用）、（相互影響）著。3、為了了解校園生物分布情況，我們在觀察（校園生物）的同時，還要制作（校園生物分布圖）；我國珍稀的動植物有（大熊貓）、（藏羚羊）、（白鰭豚）、（揚子鱷）、（揚子鱷）等。4、用（分類）的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物，科學家是根據植物的（特征）對植物進行分類；科學家根據植物有沒有花，把植物分為了（開花）植物和（不開花）植物兩大類；在植物王國中，已發現的種類有（30多萬）種，開花植物約占（50）以上；(蕨類)、(藻類)、(苔蘚類)等不開花植物可以自己進行光合作用,制造自己需要的養料.5、科學家根據動物是否有脊

31、柱，把動物分成了（脊椎）動物和（無脊椎）動物；我們也可以把動物分為（野生動物）和（飼養動物），還可以把動物分為（水中游的）、（地上走的）、（空中飛的）等；在動物王國中，已發現的種類有（150多萬）種，是生命世界中類別最多的，（昆蟲類）又是動物王國中種類最多的，現在已經知道的昆蟲達到（100多萬）種，約占（80）。6、我們的相貌各不一樣，在觀察時我們可以觀察（眼皮）、（前額發際）、（耳垂）、（下顎）等。生物學家調查后發現，同一種生物，越冷的地方，個體越（大），身體越接近（圓）形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越（小）。7、（菌類）是一種特殊的不開花植物，它不能進行光合作用，而是靠吸收其他生物體或土壤里的養料而生存的；將動植物進行分類，可以幫助我們（了解）和（辨別）它們；在觀察動物時，對不知名的小動物，我們應當（描述它的樣子），并說明（它哪里找到的）。8、動物和植物所具有的（結構特征），使它們與（生活環境）相適應；動物與植物的主要區別在于植物能自己制造（養料），但不能只有快速（運動）。9、到目前為止，科學家已經發現并分類記載的生物種