




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小班教學(xué)工作計(jì)劃范文錦集五篇時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編精心整理的小班教學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小班教學(xué)工作計(jì)劃 篇1一、班級(jí)情況分析我班幼兒人數(shù)為33人,其中男孩16人,女孩17人,男女比例較平衡。幼兒中大部份均為原班幼兒,有8名幼兒是由四班升入我班的,還有2名是新生,幼兒平均年齡在4.5歲,常規(guī)習(xí)慣基本養(yǎng)成,在自理能力方面較上學(xué)期有了較大進(jìn)步,但剛升入我班的幼兒和新生在這方面稍差一些,需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力較上學(xué)期有進(jìn)步,但普通話
2、使用情況不太好,許多幼兒來(lái)自外來(lái)人中,家長(zhǎng)對(duì)此不重視,我們將從家長(zhǎng)入手,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力及行為習(xí)慣的培養(yǎng)。二、工作要求:在教育教學(xué)方面,利用各種游戲活動(dòng),訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈活性、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認(rèn)識(shí)不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽(tīng)別人的講話,有耐心,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)囊袅空f(shuō)話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句,大膽回答問(wèn)題,表達(dá)意見(jiàn),會(huì)正確看書(shū),了解畫(huà)面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。鞏固認(rèn)識(shí)1、2、3,將數(shù)量13的實(shí)物分類、排序,認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形,學(xué)習(xí)按圖形分類,以及
3、按物體不同特征分類。在家長(zhǎng)工作方面,在學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹我們各項(xiàng)教育目標(biāo)、幼兒在園一日生活的具體安排及需家長(zhǎng)們支持、協(xié)作的地方,鼓勵(lì)家長(zhǎng)應(yīng)盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,多帶幼兒接觸大自然,幫助家長(zhǎng)盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,從而更艱的配合幼兒園的工作,按時(shí)刊登家園聯(lián)系欄,加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對(duì)性的開(kāi)展家訪活動(dòng)。在常規(guī)教育方面,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法,會(huì)自己穿脫衣服、鞋子,知道正確使用標(biāo)記,能遵守基本生活、游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)公物,懂得分享與交流,不爭(zhēng)奪、不獨(dú)占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。在
4、衛(wèi)生保健方面,教育幼兒能根據(jù)天氣情況隨時(shí)增減衣服,知道不能觸摸危險(xiǎn)物品,不去危險(xiǎn)的地方,身體不適時(shí)能主動(dòng)告訴成人,不害怕吃藥、打針,能保持自身及周圍環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑,有一定的自我保護(hù)意識(shí)。在社區(qū)工作方面,我們將充分利用并開(kāi)發(fā)社區(qū)資源,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行教育。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,根據(jù)每月不同主題,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題墻面,做到美觀、幼兒參與性強(qiáng),并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)若干活動(dòng)區(qū),在活動(dòng)區(qū)中投入大量的操作器材及半成品,為幼兒提供有益于動(dòng)手、動(dòng)腦的活動(dòng)材料。三、措施與安排:1、在特色活動(dòng)方面,我們將以早期閱讀為我班的特色活動(dòng),我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的優(yōu)良環(huán)境,設(shè)置區(qū)
5、角,以游戲的方法以及為孩子精選優(yōu)秀幼兒讀物,運(yùn)用科學(xué)的方法培養(yǎng)幼兒識(shí)字及早期閱讀興趣,在本學(xué)期習(xí)得3040個(gè)左右的漢字。不對(duì)幼兒施加任何外界壓力,使幼兒像學(xué)說(shuō)話那樣,始終處于最佳精神狀態(tài),完全根據(jù)自身的認(rèn)知能力和特點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、接受相應(yīng)信息。2、家長(zhǎng)工作方面,在學(xué)期初,我們將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家介紹本學(xué)期教育教學(xué)的目標(biāo)及新的教育理念,并向家長(zhǎng)宣布本學(xué)期幼兒園大型活動(dòng)的初步安排,在五月底,舉行慶六一家園同樂(lè)會(huì),開(kāi)展豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們一起渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,另外,還在加大家園間的聯(lián)系,有針對(duì)的開(kāi)展家訪活動(dòng),真正做到家園同步、家園共育。3、社區(qū)活動(dòng)安排:(1)、美麗的江灘(2)、參觀八路軍辦
6、事處(3)交通安全知識(shí)講座4、具體教育活動(dòng)安排二月份主題:我有兩個(gè)家 三月份主題:動(dòng)物樂(lè)園四月份主題:好吃的食物 五月份主題:美麗的衣服六月份主題:有趣的水小班教學(xué)工作計(jì)劃 篇2新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面,根據(jù)班級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),在一日常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破,讓班級(jí)孩子在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。一、班級(jí)概況:經(jīng)過(guò)一年多的孩子園生活體驗(yàn),班級(jí)孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了孩子園的集體生活,并且愛(ài)上了孩子園的集體生活,在獨(dú)立進(jìn)餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高,尤其是班級(jí)所組織的各項(xiàng)游戲活動(dòng)都受到孩子的深深喜愛(ài)。二、本班寶寶特點(diǎn)及主要表現(xiàn):我班大部分孩子經(jīng)過(guò)一
7、年多的集體生活體驗(yàn),已經(jīng)漸漸適應(yīng)了孩子園的集體生活,所以,在很多時(shí)候都可以看到他們那活潑、好動(dòng)的身影,對(duì)于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,總會(huì)提出很多讓你摸不著頭腦的問(wèn)題,但是,也有極個(gè)別的孩子對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較薄弱,針對(duì)以上這些情況,這學(xué)期我班將重點(diǎn)豐富班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),從孩子的基本行為習(xí)慣抓起,全面提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。三、工作任務(wù):1班級(jí)衛(wèi)生保健管理目標(biāo):為了能夠讓孩子在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,“干凈整潔”是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開(kāi)始,一點(diǎn)一滴都要讓孩子有一種如在家中的感覺(jué)。在一日生活活動(dòng)中,我們尤其要注意孩子生活的'護(hù)理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),如注意
8、活動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,按時(shí)進(jìn)餐,保證進(jìn)食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行安全教育,如進(jìn)餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。2孩子生活管理目標(biāo):孩子生活管理目標(biāo)可分為以下兩個(gè)方面:首先在孩子活動(dòng)常規(guī)方面,要注意餐前洗手,正確使用餐具,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,整理好自己的東西,安靜入睡,不玩物品,學(xué)習(xí)整理床鋪。3.孩子安全管理與教育:孩子園的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,在日常工作中,我們老師應(yīng)該充分抓住每一個(gè)教育契機(jī),把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識(shí)有機(jī)地滲透到孩子一日生活中,通過(guò)制作“安全標(biāo)志”、安
9、全情境表演等多種生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式實(shí)施安全教育活動(dòng)。如:在孩子園的所有電器插座旁,我們都要貼上了孩子自制的安全標(biāo)志,時(shí)刻提醒孩子注意安全。在游戲方面,也要注意加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)孩子在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。4.教育教學(xué)工作目標(biāo):在教育教學(xué)工作方面,我們要以“一切以孩子利益優(yōu)先”的工作原則,尊重孩子,平等地對(duì)待孩子。樹(shù)立高度的教育意識(shí),讓家長(zhǎng)能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂(lè),在反思中尋求發(fā)展,全面培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。語(yǔ)言領(lǐng)域:能喜歡運(yùn)用語(yǔ)言與人交往,樂(lè)于當(dāng)眾表達(dá);能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和表述;能正確發(fā)音,會(huì)說(shuō)完整句,學(xué)說(shuō)兒歌;喜歡聽(tīng)故事,感受故事的主要情節(jié);喜歡看書(shū),學(xué)
10、會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū),有初步的閱讀能力;培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)模仿操及簡(jiǎn)單徒手操,動(dòng)作基本到位并跟上節(jié)奏;自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動(dòng)作;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,用單手向前做擲遠(yuǎn)動(dòng)作;玩大型運(yùn)動(dòng)器械,桌面玩具及簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)器械。社會(huì)領(lǐng)域:認(rèn)識(shí)最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡上孩子園,喜歡老師和小朋友;愛(ài)家庭、父母及親人,情緒穩(wěn)定,有安全感,不愛(ài)哭,不發(fā)脾氣;認(rèn)識(shí)自己的名字,性別,標(biāo)記;會(huì)區(qū)分明顯的對(duì)與錯(cuò),喜歡模仿好的榜樣;喜歡與同伴交往,會(huì)與同伴一起游戲。科學(xué)領(lǐng)域:喜歡自然界,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的
11、突出特征;喜歡并關(guān)心身邊的動(dòng)、植物,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡(jiǎn)單特征性并改變它們的形態(tài)。藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡參加音樂(lè)美術(shù)活動(dòng),喜歡聽(tīng)音樂(lè)作動(dòng)作、玩色彩游戲、捏泥游戲,辨認(rèn)34種顏色;喜歡唱歌、聽(tīng)音樂(lè),隨音樂(lè)自由表現(xiàn),學(xué)習(xí)用手掌、紙團(tuán)印畫(huà);喜歡用筆涂鴉,認(rèn)識(shí)紙、筆等繪畫(huà)工具,學(xué)習(xí)正確的使用方法;大膽表演學(xué)過(guò)的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫(huà)畫(huà)。5.德育工作目標(biāo):在進(jìn)行德育工作時(shí),要盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng),以培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動(dòng)孩子看、聽(tīng)、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養(yǎng)孩子的求知欲望。教育要面向全體孩子,并根據(jù)本班孩子的實(shí)際特點(diǎn)因材施教
12、,實(shí)施差異教學(xué)。引導(dǎo)孩子用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,并學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),如:請(qǐng)老師幫忙時(shí),要會(huì)說(shuō):“請(qǐng)老師幫幫忙”,不小心撞到其他小朋友,要及時(shí)說(shuō):“對(duì)不起”,入園時(shí)要會(huì)說(shuō):“老師早”,離園時(shí)會(huì)說(shuō):“老師再見(jiàn)”等。而作為老師要在日常生活中去正確引導(dǎo)孩子,給予每位孩子平等的愛(ài),要去關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位孩子。6.家長(zhǎng)工作方面:(1)合理運(yùn)用早晚接送孩子的時(shí)間(或家訪時(shí)),與家長(zhǎng)進(jìn)行深入地交流,保證家園配合一致,促進(jìn)孩子各方面和諧發(fā)展。(2)利用家園聯(lián)系本,與家長(zhǎng)及時(shí)交換意見(jiàn),了解孩子在園或在家的情況,以便更好地去輔助孩子。(3)在孩子園舉辦的親子活動(dòng)
13、中,家園有面對(duì)面地更加深入的交流,做到意見(jiàn)相一致地去正確引導(dǎo)孩子,并及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)、指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育孩子的方式、方法。以上就是我班這學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,我們要時(shí)刻以“一切以孩子利益優(yōu)先”的工作原則,讓孩子可以在孩子園得到細(xì)心的呵護(hù),溫暖的愛(ài)。小班教學(xué)工作計(jì)劃 篇31、幫助幼兒熟悉樂(lè)曲合拍的做出小羊走路的動(dòng)作小小羊兒要回家2、引導(dǎo)幼兒探索表現(xiàn)哄娃娃睡覺(jué)的動(dòng)作搖啊搖3、培養(yǎng)幼兒與同伴共同協(xié)調(diào)一致地做動(dòng)作、玩游戲袋鼠4、啟發(fā)幼兒探索不同的上肢動(dòng)作表現(xiàn)夜晚星空閃爍閃爍的星星5、通過(guò)洗手帕活動(dòng)教育幼兒自己的事情自己做洗手帕6、引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作表現(xiàn)火車行進(jìn)的形象火車飛快7、啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞
14、內(nèi)容自編表演動(dòng)作我是一個(gè)大蘋(píng)果8、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編與同伴不同地親熱動(dòng)作兩只小鳥(niǎo)9、組織幼兒創(chuàng)編模仿小獵手持槍、舉槍瞄準(zhǔn)、瞄射的動(dòng)作小獵手10、體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)螞蟻般豆11、發(fā)展幼兒手部肌肉的靈活性擴(kuò)指12、通過(guò)音樂(lè)體驗(yàn)小花貓高興與傷心的不同心情小花貓13、啟發(fā)幼兒拍出身體的其它部位并邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作頭、肩、膝蓋、腳14、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同方位的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)15、幫助幼兒根據(jù)樂(lè)曲的節(jié)奏合拍的練習(xí)蹦跳步小白兔跳跳跳16、學(xué)會(huì)聽(tīng)口領(lǐng)更換動(dòng)作及在自由活動(dòng)注意控制自己的動(dòng)作幅度小汽車17、學(xué)會(huì)變換動(dòng)作方向來(lái)避免與同伴碰撞小小蛋兒把門(mén)開(kāi)18、能合拍地做象走路動(dòng)作,學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)動(dòng)作小象19、啟發(fā)
15、幼兒用身體動(dòng)作的幅度力度變化來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的力度變化玩具兵20、復(fù)習(xí)小班教學(xué)工作計(jì)劃 篇4以下是我們下半年的小班舞教學(xué)計(jì)劃了,讓孩子們?cè)陂_(kāi)心中學(xué)習(xí),練習(xí)是最好的了,孩子最好的老師就是興趣。九月份目標(biāo):吸引幼兒興趣,激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。內(nèi)容a.律動(dòng)練習(xí)、走步練習(xí)。根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來(lái)表現(xiàn)不同的人物及情緒,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。b.碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。根據(jù)幼兒步伐來(lái)選擇相應(yīng)的歌曲來(lái)表達(dá)游戲或律動(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。十月份內(nèi)容:小跑步、后踢步、點(diǎn)步目標(biāo):根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化,讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進(jìn)一步體會(huì)各種舞蹈步伐的特點(diǎn)。十一月份踮步、
16、踏點(diǎn)步、小跑步目標(biāo):通過(guò)幼兒在對(duì)這三種步伐的學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的形體,增強(qiáng)幼兒足尖、足踝的力度及準(zhǔn)備部位的協(xié)調(diào)性。十二月份:內(nèi)容:模仿動(dòng)作:打鼓,吹喇叭、小鳥(niǎo)飛、小兔跳、開(kāi)火車、摘果子目標(biāo):初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。一月份基本功練習(xí)勾繃腳、地面壓腿、一位練習(xí)、一位。手位練習(xí):蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。目標(biāo)1、訓(xùn)練幼兒手位的同時(shí),鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動(dòng)作韻味的培養(yǎng)。2、加強(qiáng)幼兒地面形態(tài)動(dòng)作的練習(xí),要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣、呼氣。小班教學(xué)工作計(jì)劃 篇5周目標(biāo):1.讓幼兒初步體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,
17、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。2.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。3.通過(guò)包粽子等活動(dòng),讓幼兒初步接觸民俗文化。家長(zhǎng)與保育工作:1.教師引導(dǎo)幼兒夏天到了,常喝開(kāi)水,身體好。2.培養(yǎng)孩子們大膽地表達(dá)自己的心情。5月25日 周一 上午活動(dòng)一:拇指歌詳案活動(dòng)目標(biāo):在唱唱玩玩中初步分清大拇指和小拇指,并感受同伴間的友好相處。活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶,幼兒用書(shū),人手一本。活動(dòng)重點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)拇指歌。活動(dòng)難點(diǎn):在唱唱玩玩中分清大拇指和小拇指。活動(dòng)過(guò)程:一:開(kāi)始部分導(dǎo)入:小朋友們把自己的雙手伸出來(lái)。(教師伸出手,引導(dǎo)孩子伸出手)師:那小朋友們來(lái)看看,哪個(gè)手指頭是大拇指?師:那哪個(gè)手指頭是小拇指呢?二:中間部分師:小朋友們真棒!找到了大拇指
18、和小拇指。師:今天呀,陳老師帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)好嗎?教師播放音樂(lè)磁帶。師:剛才呀,歌曲里面唱到了什么呀?(幼兒自由講述)師:那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng),小朋友們跟著老師一起來(lái)唱一唱,好嗎?播放磁帶。師:小朋友們真棒!都能跟著音樂(lè)一起來(lái)伸伸手指頭了。師:那現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)學(xué)這首好聽(tīng)的歌曲好嗎?教師播放歌曲,大家跟唱,做動(dòng)作。重復(fù)幾遍。師:我們現(xiàn)在來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎?教師講述游戲規(guī)則。師:我請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)大拇指,請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)小拇指。老師唱到大拇指的時(shí)候,“大拇指”就站起來(lái),我們一起唱一遍。老師要是唱到大拇指,就請(qǐng)大拇指的小朋友站起來(lái),我們一起來(lái)唱一遍好嗎?游戲重復(fù)幾遍。三:結(jié)束部分師:
19、今天呀,我們學(xué)會(huì)了這首好聽(tīng)的歌曲叫做拇指歌對(duì)嗎?那回家的時(shí)候把這首好聽(tīng)的歌曲唱給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)好嗎?活動(dòng)二:走迷宮詳案活動(dòng)目標(biāo):在教師的引導(dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)走迷宮。活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子若干。活動(dòng)重點(diǎn):在教師的引導(dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)走迷宮。活動(dòng)難點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒喜歡探索的精神。活動(dòng)過(guò)程:一:開(kāi)始部分導(dǎo)入:小朋友們你們見(jiàn)過(guò)迷宮嗎?二:中間部分師:今天呀,老師帶了許許多多的圖片,我們一起來(lái)看看吧。出示圖片。師:小朋友們看到了什么?圖片上面有什么呀?(幼兒自由講述)師:小朋友們閉上眼睛。師:今天呀,陳老師也給小朋友們變變變出了迷宮。(小朋友們睜開(kāi)眼睛)師:我們面前變出了許多的小椅子,今天老師就把它當(dāng)作迷宮,我們一起
20、來(lái)走走。教師示范。師:老師請(qǐng)小朋友們也一起來(lái)走一走迷宮好嗎?幼兒走迷宮,教師指導(dǎo)。游戲重復(fù)。三:結(jié)束部分師:今天呀,我們學(xué)會(huì)了走迷宮對(duì)嗎?這個(gè)游戲好玩嗎?那今天我們先玩到這里,我們下次再來(lái)玩這個(gè)好玩的游戲好嗎?5月26日 周二 下午活動(dòng)一:紅、黃、綠分一分詳案 計(jì)算活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒復(fù)習(xí)大、小,認(rèn)識(shí)紅色、黃色、綠色并進(jìn)行分類。活動(dòng)準(zhǔn)備:紅、黃、綠小魚(yú)許多。裙子帽子,2份,有大有小。活動(dòng)重點(diǎn):孩子學(xué)會(huì)區(qū)分紅、黃、綠,并且認(rèn)識(shí)它們。活動(dòng)難點(diǎn):通過(guò)活動(dòng),使幼兒喜歡計(jì)算活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程:一:開(kāi)始部分(出示大貓圖貼和小貓圖貼):請(qǐng)小朋友跟貓瞇打招呼(喵喵喵!)(請(qǐng)幼兒區(qū)分大、小。)我們來(lái)和小貓做游戲
21、:“寶貝們閉上眼睛,把你們變成小貓寶寶吧!我來(lái)做你們的媽媽吧!”(喵!)媽媽和寶寶一起看這里有一些禮物,我們來(lái)把這些禮物分一分,大帽子、大裙子給誰(shuí)?小帽子、小裙子給誰(shuí)?請(qǐng)幼兒動(dòng)手進(jìn)行操作。二.中間部分師:今天呀,小貓肚子餓了,想去找吃的。小朋友們想想看,小貓喜歡吃什么呀?(小魚(yú))師:那在貓媽媽這里呀,有許許多多的魚(yú),等會(huì)兒請(qǐng)我的小貓們上來(lái)取小魚(yú)好嗎?師:現(xiàn)在貓媽媽先去補(bǔ)一條小魚(yú)上來(lái)好嗎?(教師拿起一條魚(yú))師:哇!媽媽這條魚(yú)長(zhǎng)得什么樣子呀?(幼兒自由講述)那是什么顏色的呢?依次取起紅、黃、綠三種。師:貓媽媽把我的魚(yú)放在三張小椅子上,讓我的小貓們好好觀察一下。師:我的小貓們肚子餓了嗎?那我們一起來(lái)
22、抓小魚(yú)好嗎?教師按小組依次請(qǐng)小朋友們上來(lái)取魚(yú),并坐好。師:小貓們真能干,都找到了小魚(yú),那貓媽媽現(xiàn)在請(qǐng)小貓們把紅色的小魚(yú)放在第一張小椅子上,把黃色的小魚(yú)放在第二張小椅子上,把綠色的小魚(yú)放在第三張小椅子上。幼兒分類。師:我的小貓們可真能干呀,那現(xiàn)在我請(qǐng)小貓們?cè)賮?lái)每人拿一條小魚(yú)。師:現(xiàn)在,貓媽媽舉起哪種顏色的小魚(yú),就請(qǐng)拿著這種顏色小魚(yú)的小貓來(lái)到我身邊好嗎?游戲重復(fù)。三:結(jié)束部分小貓玩累了需要回家休息,請(qǐng)小貓輕輕的坐到自己的位子上吧。周三早上活動(dòng)、周四、周五、周六,端午放假5月31日 周日 上午活動(dòng)一:喇叭花詳案活動(dòng)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)喇叭花,感受花的顏色、形狀。活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前帶幼兒觀賞初夏時(shí)幼兒園和公園的花草。喇叭花的圖片或照片。活動(dòng)重點(diǎn):孩子們學(xué)會(huì)兒歌。活動(dòng)難點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)喇叭花,感受花的特點(diǎn)。活動(dòng)過(guò)程:一:開(kāi)始部分出示圖片。師:咦!這些是什么呀?(幼兒自由回答)二:中間部分師:這些圖片是喇叭花。它們長(zhǎng)得像喇叭一樣對(duì)嗎?師:那小朋友們看看,這些花朵是什么顏色的呀?師:陳老師給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌,老師來(lái)念一遍。喇叭花滴滴答,滴滴答,是誰(shuí)吹起小喇叭。喇叭花,喇叭花,滴滴答,滴滴答。師:剛才兒歌里面念到了什么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 維修工考試試題及答案
- 外科麻醉 試題及答案
- 2025年廣東省江門(mén)市江海區(qū)八年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含答案
- 天車工試題及答案
- 9.1.2-3 分層隨機(jī)抽樣、獲取數(shù)據(jù)的途徑-2025年高一數(shù)學(xué)新教材同步課堂精講練導(dǎo)學(xué)案(人教A版必修第二冊(cè))含答案
- 2025年醫(yī)療機(jī)構(gòu)質(zhì)量與安全協(xié)議
- 2025年度員工離職福利策劃與審核協(xié)議書(shū)
- 2025年品質(zhì)審核協(xié)議
- 2025年合法住宅轉(zhuǎn)租協(xié)議范本
- 2025年結(jié)束勞動(dòng)協(xié)議
- 導(dǎo)師帶徒職責(zé)
- 新思想引領(lǐng)新征程新青年建功新時(shí)代-(第二版)
- 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋山東第一醫(yī)科大學(xué)
- 【MOOC】英語(yǔ)暢談中國(guó)-湖北大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 籃球球員合同模板
- 氧氣吸入課件
- GB/T 44575-2024抗沖擊聚苯乙烯(PS-I)擠出片材要求和試驗(yàn)方法
- 四至界線協(xié)議書(shū)(2篇)
- 氣壓傳動(dòng)課件 項(xiàng)目二任務(wù)三 氣動(dòng)沖壓機(jī)系統(tǒng)搭建與調(diào)試
- 不固定總價(jià)合同模板
- 2024年山東省青島市中考語(yǔ)文試卷(含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論