1、公務(wù)員數(shù)字推理技巧總結(jié)精華版數(shù)字推理技巧總結(jié)備考規(guī)律一：等差數(shù)列及其變式(后一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差d 為固定的或是存在一定規(guī)律(這種規(guī)律包括等差、等比、 正負(fù)號(hào)交叉、正負(fù)號(hào)隔兩項(xiàng)交叉等)(1) 后面的數(shù)字與前面數(shù)字之間的差等于一個(gè)常數(shù)。如 7， 11， 15， ( 19 )(2)后面的數(shù)字與前面數(shù)字之間的差是存在一定的規(guī)律的，這個(gè)規(guī)律是一種等差的規(guī)律。如7， 11， 16， 22， ( 29 )(3) 后面的數(shù)字與前面數(shù)字之間的差是存在一定的規(guī)律的，但這個(gè)規(guī)律是一種等比的規(guī)律。 如 7， 11， 13， 14， ( 14.5 )(4) 后面的數(shù)字與前面數(shù)字之間的差是存在一定的規(guī)律的，但這個(gè)規(guī)律是一種

2、正負(fù)號(hào)進(jìn)行交叉變換的規(guī)律。【例題】7， 11， 6， 12， ( 5 )(5) 后面的數(shù)字與前面數(shù)字之間的差是存在一定的規(guī)律的，但這個(gè)規(guī)律是一種正負(fù)號(hào)每“相隔兩項(xiàng)”進(jìn)行交叉變換的規(guī)律。【例題】7， 11， 16， 10， 3， 11， (20 )備考規(guī)律二：等比數(shù)列及其變式(后一項(xiàng)與除以前一項(xiàng)的倍數(shù)q 為固定的或是存在一定規(guī)律(這種規(guī)律包括等差、等比、冪字方等 )( 1 )“后面的數(shù)字”除以“前面數(shù)字”所得的值等于一個(gè)常數(shù)。【例題】4，8，16，32， ( 64 )(2)后面的數(shù)字與前面數(shù)字之間的倍數(shù)是存在一定的規(guī)律的，倍數(shù)加1。【例題】4，8，24，96，( 480 )(3)后面的數(shù)字與前面

3、數(shù)字之間的倍數(shù)是存在一定的規(guī)律的，倍數(shù)乘2【例題】4，8，32，256，( 4096 )(4)后面的數(shù)字與前面數(shù)字之間的倍數(shù)是存在一定的規(guī)律的，倍數(shù)為3 的 n次方。【例題】2，6，54，1428， ( 118098)(5)后面的數(shù)字與前面數(shù)字之間的倍數(shù)是存在一定的規(guī)律的，“倍數(shù)”之間形成了一個(gè)新的等差數(shù)列。【例題】2， -4， -12， 48， (240 )備考規(guī)律三：“平方數(shù)”數(shù)列及其變式 (an=n2+d, 其中 d 為常數(shù)或存在一定規(guī)律)(1) “平方數(shù)”的數(shù)列【例題】1， 4， 9， 16， 25， 36 ， 49， 64， 81， 100， 121， 144， 169， 196(

4、2)每一個(gè)平方數(shù)減去或加上一個(gè)常數(shù)【例題】0， 3， 8， 15， 24，(35 )【例題變形】2， 5， 10， 17， 26，(37 )(3) 每一個(gè)平方數(shù)加去一個(gè)數(shù)值，而這個(gè)數(shù)值本身就是有一定規(guī)律的。【例題】2， 6， 12， 20， 30，(42 )備考規(guī)律四：“立方數(shù)”數(shù)列及其變式 (an=n3+d, 其中 d 為常數(shù)或存在一定規(guī)律)( 1 )“立方數(shù)”的數(shù)列【例題】8， 27， 64，125 ， 216， 343( 2)“立方數(shù)”的數(shù)列，其規(guī)律是每一個(gè)立方數(shù)減去或加上一個(gè)常數(shù)【例題】7， 26， 63， (124 )【例題變形】9， 28， 65， ( 126 )(3)每一個(gè)立方數(shù)

5、加去一個(gè)數(shù)值，而這個(gè)數(shù)值本身就是有一定規(guī)律的。【例題】9， 29， 67， ( 129 )備考規(guī)律五：求和相加、求差相減、求積相乘、求商相除式的數(shù)列(第三項(xiàng)等于第一項(xiàng)與第二項(xiàng)的運(yùn)算結(jié)果，或者相差一個(gè)常量，或者相差一定的規(guī)律)第一項(xiàng)與第二項(xiàng)相加等于第三項(xiàng)【例題】56， 63， 119， 182， (301)第一項(xiàng)減去第二項(xiàng)等于第三項(xiàng)【例題】8，5，3，2， 1，( 1 )第一項(xiàng)與第二項(xiàng)相乘等于第三項(xiàng)【例題】3，6，18，108，(1944)第一項(xiàng)除以第二項(xiàng)等于第三項(xiàng)【例題】800， 40， 20， 2， (10)備考規(guī)律六：“隔項(xiàng)”數(shù)列(1) 相隔的一項(xiàng)成為一組數(shù)列，即原數(shù)列中是由兩組數(shù)列結(jié)合而

6、成的。【例題】1， 4， 3， 9， 5， 16， 7，(25 )備考規(guī)律七：混合式數(shù)列【例題】1， 4， 3， 8， 5， 16， 7， 32， ( 9 )，(64 )將來數(shù)字推理的不斷演變，有可能出現(xiàn) 3 個(gè)數(shù)列相結(jié)合的題型，即有可能出現(xiàn)要求考生填寫3 個(gè)未知數(shù)字的題型。所以大家還是認(rèn)真總結(jié)這類題型。【例題變形】1，4，4，3，8，9，5，16，16，7，32，25，( 9)，(64 )，(36 )1.數(shù)字推理數(shù)字推理題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求考生仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從 4 個(gè)供選擇的答案中選出自己認(rèn)為最合適、合理的一個(gè)，來填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符

7、合原數(shù)列的排列規(guī)律。在解答數(shù)字推理題時(shí)，需要注意的是以下兩點(diǎn)：一是反應(yīng)要快；二是掌握恰當(dāng)?shù)姆椒ê鸵?guī)律。 一般而言，先考察前面相鄰的兩三個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系，在關(guān)腦中假設(shè)出一種符合這個(gè)數(shù)字關(guān)系的規(guī)律，并迅速將這種假設(shè)應(yīng)用到下一個(gè)數(shù)字與前一個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系上，如果得到驗(yàn)證，就說明假設(shè)的規(guī)律是正確的，由此可以直接推出答案；如果假設(shè)被否定，就馬上改變思路，提出另一種數(shù)量規(guī)律的假設(shè)。另外，有時(shí)從后往前推，或者 “中間開花”向兩邊推 也是較為有效的。兩個(gè)數(shù)列規(guī)律有時(shí)交替排列在一列數(shù)字中，是數(shù)字推理測(cè)驗(yàn)中一種較為常見的形式。只有當(dāng)你把這一列數(shù)字判斷為單數(shù)項(xiàng)與雙數(shù)項(xiàng)交替排列在一起時(shí)，才算找到了正確解答這道題的方向

8、，你的成功就已經(jīng)是80%了。由此可見，即使一些表面看起來很復(fù)雜的排列數(shù)列，只要我們對(duì)其進(jìn)行細(xì)致的分析和研究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，具體來說，將相鄰的兩個(gè)數(shù)相加或相減，相乘或相除之后，它們也不過是由一些簡(jiǎn)單的排列規(guī)律復(fù)合而成的。只要掌握它們的排列規(guī)律，善于開動(dòng)腦筋，就會(huì)獲得理想的效果。需要說明一點(diǎn)：近年來數(shù)字推理題的趨勢(shì)是越來越難，即需綜合利用兩個(gè)或者兩個(gè)以上的規(guī)律。 因此，當(dāng)遇到難題時(shí)，可以先跳過去做其他較容易的題目，等有時(shí)間再返回來解答難題。這樣處理不但節(jié)省了時(shí)間，保證了容易題目的得分率，而且會(huì)對(duì)難題的解答有所幫助。有時(shí)一道題之所以解不出來，是因?yàn)槲覀兊乃悸纷哌M(jìn)了 “死胡同”， 無法變換角度思考問題。此

9、時(shí)，與其“卡”死在這里，不如拋開這道題先做別的題。在做其他題的過程中也許就會(huì)有新的解題思路，從而有助于解答這些少量的難題。在做這些難題時(shí)，有一個(gè)基本思路： “嘗試錯(cuò)誤”。很多數(shù)字推理題不太可能一眼就看出規(guī)律、找到答案，而是要經(jīng)過兩三次的嘗試，逐步排除錯(cuò)誤的假設(shè)，最后找到正確的規(guī)律。二、解題技巧及規(guī)律總結(jié)數(shù)字推理主要是通過加、減、乘、除、平方、開方等方法來尋找數(shù)列中各個(gè)數(shù)字之間的規(guī)律，從而得出最后的答案。在實(shí)際解題過程中，根據(jù)相鄰數(shù)之間的關(guān)系分為兩大類：一、相鄰數(shù)之間通過加、減、乘、除、平方、開方等方式發(fā)生聯(lián)系，產(chǎn)生規(guī)律，主要有以下幾種規(guī)律：1、 、 相鄰兩個(gè)數(shù)加、減、乘、除等于第三數(shù)2、 相鄰

10、兩個(gè)數(shù)加、減、乘、除后再加或者減一個(gè)常數(shù)等于第三數(shù)3、 等差數(shù)列：數(shù)列中各個(gè)數(shù)字成等差數(shù)列4、 二級(jí)等差：數(shù)列中相鄰兩個(gè)數(shù)相減后的差值成等差數(shù)列5、 等比數(shù)列：數(shù)列中相鄰兩個(gè)數(shù)的比值相等6、 二級(jí)等比：數(shù)列中相鄰兩個(gè)數(shù)相減后的差值成等比數(shù)列7、 前一個(gè)數(shù)的平方等于第二個(gè)數(shù)8、 前一個(gè)數(shù)的平方再加或者減一個(gè)常數(shù)等于第二個(gè)數(shù)9、 前一個(gè)數(shù)乘一個(gè)倍數(shù)加減一個(gè)常數(shù)等于第二個(gè)數(shù)10、 隔項(xiàng)數(shù)列：數(shù)列相隔兩項(xiàng)呈現(xiàn)一定規(guī)律11、 全奇 、全偶數(shù)列12、 排序數(shù)列二、數(shù)列中每一個(gè)數(shù)字本身構(gòu)成特點(diǎn)形成各個(gè)數(shù)字之間的規(guī)律。1、 、 數(shù)列中每一個(gè)數(shù)字都是n 的平方構(gòu)成或者是n 的平方加減一個(gè)常數(shù)構(gòu)成，或者是n的平方

11、加減n 構(gòu)成2、 每一個(gè)數(shù)字都是n 的立方構(gòu)成或者是n 的立方加減一個(gè)常數(shù)構(gòu)成，或者是n 的立方加減 n3、 數(shù)列中每一個(gè)數(shù)字都是n 的倍數(shù)加減一個(gè)常數(shù)以上是數(shù)字推理的一些基本規(guī)律，必須掌握。但掌握這些規(guī)律后，怎樣運(yùn)用這些規(guī)律以最快的方式來解決問題呢？這就需要在對(duì)各種題型認(rèn)真練習(xí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)逐步形成自己的一套解題思路和技巧。第一步，觀察數(shù)列特點(diǎn)，看是否存是隔項(xiàng)數(shù)列，如果是，那么相隔各項(xiàng)按照數(shù)列的各種規(guī)律來解答第二步，如果不是隔項(xiàng)數(shù)列，那么從數(shù)字的相鄰關(guān)系入手，看數(shù)列中相鄰數(shù)字在加減乘除后符合上述的哪種規(guī)律，然后得出答案。第三步，如果上述辦法行不通，那么尋找數(shù)列中每一個(gè)數(shù)字在構(gòu)成上的特點(diǎn)，尋找規(guī)

12、律。當(dāng)然， 也可以先尋找數(shù)字構(gòu)成的規(guī)律，在從數(shù)字相鄰關(guān)系上規(guī)律。這里所介紹的是數(shù)字推理的一般規(guī)律，在對(duì)各種基本題型和規(guī)律掌握后，很多題是可以直接通過觀察和心算得出答案一、看特征，做試探。首先觀察數(shù)列的項(xiàng)數(shù)，如果項(xiàng)數(shù)比較長(zhǎng)，或有兩項(xiàng)是括號(hào)項(xiàng)，可考慮慮奇、偶項(xiàng)數(shù)列和兩兩分組數(shù)列。例如：25， 23， 27， 25， 29， 27（奇、偶項(xiàng)數(shù)列）其次觀察數(shù)列的數(shù)字特點(diǎn)，注意各項(xiàng)數(shù)字是否為整數(shù)的平方或立方，或是與它們左右相鄰或相近的數(shù)字，如果是，則可考慮平方數(shù)列或立方數(shù)列。例如：2， 5， 10， 17， 26（數(shù)列各項(xiàng)減1 得一平方數(shù)列）再次觀察數(shù)列數(shù)字間的變化幅度的大小，如果前幾項(xiàng)較小，末項(xiàng)卻突然

13、增大數(shù)倍，則此是可考慮等比數(shù)列；如果數(shù)列的起伏不大，變化幅度小且逐漸遞增或遞減，則可考慮等差數(shù)列。例如： 4，8，16，32，64，128（等比數(shù)列）3，5，8，12，17（二級(jí)等差數(shù)列）如果數(shù)列內(nèi)有多項(xiàng)分?jǐn)?shù)或者根式，則一般需要將其余項(xiàng)均化為分?jǐn)?shù)或者根式。二、單數(shù)字發(fā)散。即從題目中所給出的某一個(gè)數(shù)字出發(fā)，尋找與之相關(guān)的各個(gè)特征數(shù)字，從而找到解析試題的“靈感”的思維方式。分解發(fā)散。針對(duì)某個(gè)數(shù)，聯(lián)系其各個(gè)因子（即約數(shù)）及其因子的表示形式（包括冪次形式、階乘形式等），牢記典型質(zhì)數(shù)與“典型形似質(zhì)數(shù)”的分解方式。相鄰發(fā)散。針對(duì)某個(gè)數(shù)，聯(lián)系與其相鄰的各個(gè)具有典型特征的數(shù)字（即 “基準(zhǔn)數(shù)字”） ，例如：題目

14、中出現(xiàn)了將題干中數(shù)字與這些“基準(zhǔn)數(shù)字”聯(lián)系起來，從而洞悉解題的思想。數(shù)字26，則從26 出發(fā)我們可以聯(lián)想到：三、多數(shù)字聯(lián)系。即從題目中所給的某些數(shù)字組合出發(fā)，尋找之間的聯(lián)系，從而找到解析例題的 “靈感的思維方式”。 多數(shù)字聯(lián)系的基本思路：把握數(shù)字之間的共性；把握數(shù)字之間的遞推關(guān)系。例如：題目出現(xiàn)了數(shù)字1 、4、9，則從1、4、9 出發(fā)我們可以聯(lián)想到：經(jīng)典習(xí)題1 ） 2、 3、 10、 15、（26）解析： 1 的平方+1=2、 2 的平方 -1=3、 3 的平方 +1=10、 4 的平方-1=15、 5的平方 +1=（ 26）2） 10、 9、 17、 50、（199 ）解析：10*1-1=9

15、 、 9*2-1=17 、 17*3-1=50 、 50*4-1= （ 199）3） 2、 8、 24、 64、（160）解析：2*2+4=8 、 8*2+8=24、 24*2+16=64、 64*2+32= （ 160）4） 0、 4、 18、 48、 100、（）解析： 這道題的關(guān)鍵是將每一項(xiàng)分解，0*1=0 、 2*2=4、 6*3=18、 12*4=48、 20*5=100 、 30*6=（ 180）（ 5） 4、 5、 11、 14、 22、（）解析：前項(xiàng)與后項(xiàng)的和是到自然數(shù)平方數(shù)列。4+5=9、 5+11=16、 11+14=25、 14+22=36、 22+（ 27） =49（

16、6） 2、 3、 4、 9、 12、 15、 22、（）2+3+4=9、 3+4+9=16、 4+9+12=25、 9+12+15=36、解析：每三項(xiàng)相加，得到自然數(shù)平方數(shù)列。12+15+22=49、 15+22+（ 27） =64（ 7） 1 、 2、 3、 7、 46、（）解析： 后一項(xiàng)的平方減前一項(xiàng)得到第三項(xiàng)，2 的平方 -1=3 、 3 的平方-2=7、 7 的平方-3=46、46 的平方-7=（ 2109）（ 8） 2、 2、 4、 12、 12、（）、72這是一個(gè)組合數(shù)列2*1=2 、 2*2=4、 4*3=12、 12*1=12、 12*2=（ 24）、24*3=72（ 9） 4

17、、 6、 10、 14、 22、（）每項(xiàng)除以2 得到質(zhì)數(shù)列2、 3、 5、 7、 11 、（26） /2=13（ 10） 5、 24、 6、 20、（）、15、 10、（）5*24=120 、 6*20=120、（8） *15=120、 10*（ 12） =120（ 11） 763951 、 59367、 7695、 967、（）本題并未研究計(jì)算關(guān)系，而只是研究項(xiàng)與項(xiàng)之間的數(shù)字規(guī)律。將第一項(xiàng)763951 中的數(shù)字 “ 1”去掉，并從后向前數(shù)得到下一項(xiàng)59367；將59367 中的“3”去掉，并從后向前數(shù)得到7695；7695 去掉“ 5”，從后向前數(shù)得到967； 967 去掉“7”，從后向前數(shù)

18、得到（69）。（ 12） 13579、 1358、 136、 14、 1（ ）解析：各項(xiàng)除以10 四舍五入后取整得到下一項(xiàng)，1/10=0.1 ，四舍五入取整為（0）（ 13） 3、7、16、107、（1707）解析： 3*7-5=16 、 7*16-5=107 、 16*107-5= （ 1707）（ 14） 2、3、13、175、（30651）解析： 3的平方 +2*2=13 、 13的平方 +3*2=175 、 175的平方 +13*2= （ 30651 ）（ 15） 0、1、2、 5、12、（29 ）解析：中間一項(xiàng)的兩倍加前一項(xiàng)的和為后一項(xiàng)，1*2+0=2 、 2*2+1=5 、 5*2

19、+2=12、 12*2+5=（ 29）16） 4、 8/9、 16/27、（64/25）、36/125、 216/49解析：將數(shù)列變化為4/1、 8/9、 16/27、（x/y）、36/125、 216/49，按照第一項(xiàng)取分母1，第二項(xiàng)取分子8，第三項(xiàng)取分母27 的順序可以得到數(shù)列，1 、 8、 27、（x）、125、 216，很明顯 x 應(yīng)該是 4 的三次方即x=64。按照同樣的方法在原數(shù)列中，第一項(xiàng)取分子4，第二項(xiàng)取分母 9 得到自然數(shù)的平方數(shù)列，5 的平方 =y=25 ，最后的答案為（64/25）17. 17） 1、 2、 3、 6、 11、（）解析： 1+2=3、 3+6=9、 11+

20、（ 16） =27 組成等比數(shù)列。18. 18） 1、 2、 3、 35、（11024 ）解析：兩項(xiàng)乘積的平方再減去一得到下一項(xiàng)，（1*2 ）的平方-1=3、（2*3）的平方-1=35、（ 3*35 ）的平方-1= （ 11024）（ 19 ） 3、 3、 9、 15、 33、（63）解析： 3*2-3=3 、 3*2+3=9 、 9*2-3=15 、 15*2+3=33 、 33*2-3= （ 63）20. 20） 8、 12、 18、 27、（40.5）解析： 8*1.5=12 、 12*1.5=18 、 18*1.5=27 、 27*1.5= （ 40.5）21. 256 ， 269 ，

21、 286 ， 302 ，（）A.254 B.307 C.294 D.316析： 2+5+6=13 256+13=269 2+6+9=17 269+17=286 2+8+6=16 286+16=302 ?=302+3+2= 30722. 72 , 36 , 24 , 18 , （ ） A.12 B.16 C.14.4 D.16.4解析： （方法一）相鄰兩項(xiàng)相除,72362418 / / /2/1 3/2 4/3（ 分子與分母相差1 且前一項(xiàng)的分子是后一項(xiàng)的分母） 接下來貌似該輪到5/4,而 18/14.4=5/4. 選 C（方法二）6× 12=72，6× 6=36，6

22、5; 4=24，6× 3 =18，6×X 現(xiàn)在轉(zhuǎn)化為求X 12， 6，4，3， X12/6 ， 6/4 ，4/3 ， 3/X化簡(jiǎn)得 2/1 ，3/2， 4/3， 3/X，注意前三項(xiàng)有規(guī)律，即分子比分母大一，則 3/X=5/4-可解得：X=12/5 再用 6× 12/5=14.423. 8 , 10 , 14 , 18 , （）A. 24 B. 32 C. 26 D. 20分析：8， 10， 14， 18 分別相差2， 4， 4，？可考慮滿足2/4=4/?則？8 所以，此題選18 8 2624. 3 , 11 , 13 , 29 , 31 , （）A.52 B.53

23、C.54D.55分析：奇偶項(xiàng)分別相差11 38，2913168×2，？31 248×3 則可得？55，故此題選D25. -2/5， 1/5， -8/750，（）。A 11/375 B 9/375 C 7/375 D 8/375 解析： -2/5， 1/5， -8/750， 11/375=> 4/（-10） ， 1/5， 8/（-750）， 11/375=> 分子4、 1、 8、 11=>頭尾相減=>7、 7分母-10、 5、 -750、 375=>分2 組 （-10,5）、 （-750,375）=> 每組第二項(xiàng)除以第一項(xiàng)=>-1/2

24、,-1/2 所以答案為A26.16 , 8 , 8 , 12 , 24 , 60 , （） A.90B.120C.180D.240分析：相鄰兩項(xiàng)的商為0.5， 1， 1.5， 2， 2.5， 3， 所以選 18027. 2 ， 3 ， 6 ， 9 ， 17 ，（） A.18B.23 C.36 D.45分析： 6+9=15=3 × 5 3+17=20=4 × 5 那么 2+?=5 × 5=25 所以 ?=23 28. 3 ， 2 ， 5/3 ， 3/2 ，（）A.7/5B.5/6C.3/5 D.3/4分析：通分3/1 4/2 5/3 6/4 7/529. 20 ，

25、22 ， 25 ， 30 ， 37 ，（）A.39 B.45 C.48 D.51分析：它們相差的值分別為2， 3， 5， 7。都為質(zhì)數(shù)，則下一個(gè)質(zhì)數(shù)為11 則 37+11 4830.3 ,10 ,11 ,( ) ,127A.44B.52C.66D.78解析： 3=13+2 10=23+2 11=32+2 66=43+2 127=53+2 其中 指數(shù)成 3、 3、 2、 3、 3 規(guī)律1. .1 ，2/3 ，5/9 ， ( 1/2 ) ， 7/15 ，4/9 ，4/9 A.1/2B.3/4C.2/13D.3/7解析：1/1 、2/3 、5/9、 1/2 、 7/15、4/9、4/9=>規(guī)律

26、以 1/2 為對(duì)稱 =>在1/2 左側(cè)，分子的2倍 -1=分母；在1/2 時(shí)，分子的2 倍 =分母；在1/2 右側(cè)，分子的2 倍 +1=分母2. .5 ， 5 ， 14 ， 38 ， 87 ,( ) A.167 B.168 C.169 D.170解析：前三項(xiàng)相加再加一個(gè)常數(shù)×變量 (即： N1 是常數(shù)；N2 是變量，a+b+c+N1 ×N2) 5+5+14+14× 1=38 38+87+14+14 × 2=16733. ( ) ， 36 ， 19 ， 10 ， 5 ， 2 A.77B.69 C.54D.48解析： 5-2=3 10-5=5 19-1

27、0=9 36-19=17 5-3=2 9-5=4 17-9=8 所以 X-17 應(yīng)該 =1616+17=33 為最后的數(shù)跟36 的差 36+33=69 所以答案是6934. 1 ， 2 ， 5 ， 29 ，()A.34 B.846 C.866 D.37解析： 5=22+1229=52+22( )=292+52 所以 ( )=866, 選 c35. -2/5 ， 1/5 ， -8/750 , ()A.11/375 B.9/375 C.7/375 D.8/375解析：把1/5 化成 5/25先把 1/5 化為5/25， 之后不論正負(fù)號(hào)，從分子看分別是：2， 5， 8 即：5-2=3， 8-5=3，

28、那么 ?-8=3？ =11所以答案是11/37536. 1/3 ， 1/6 ， 1/2 ， 2/3 ，()解析： 1/3+1/6=1/2 1/6+1/2=2/3 1/2+2/3=7/637. 3 , 8 , 11 , 9 , 10 , ()A.10B.18C.16 D.14解析：答案是A 3, 8, 11, 9, 10, 10=> 3( 第一項(xiàng) )× 1+5=8(第二項(xiàng)) 3× 1+8=11 3× 1+6=9 3×1+7=10 3 × 1+10=10 其中 5、 8、 6、 7、 7=> 5+8=6+7 8+6=7+738. 4 ， 3 ， 1 ， 12 ， 9 ， 3 ， 17 ， 5 ， ( ) A.12 B.13C.14D.15解析：本題初看較難，亦亂，但仔細(xì)分析，便不難發(fā)現(xiàn)，這是一道三個(gè)數(shù)字為一組的題，在每組數(shù)字中，第一個(gè)數(shù)字是后兩個(gè)數(shù)字之和，即4=3+1 ， 12=9+3，那么依此規(guī)律，( )內(nèi)的數(shù)字就是 17-5=12。故本題的正確答案為A。39. . 19， 4， 18， 3， 16， 1， 17， ( ) A.5B.4C.3D.2解析： 本題初看較難，亦亂，但仔細(xì)分析便可發(fā)現(xiàn)，這是一道兩個(gè)數(shù)字為一組的減法規(guī)律的題，