1、環境保護與可持續發展課程教學大綱課程名稱：環境保護與可持續發展課程類型：專業選修課學時：72專業：地理教育專業一、課程簡介本課程包含了五部分內容：地球生態環境與生態系統，當代資源與環境 問題，可持續發展基本理論和環境倫理觀，保護環境的行政、法規、經濟和技 術手段，清潔生產與循環經濟。相當全面地闡述了地球生態系統的特點及工業 革命以來面臨的環境問題，介紹了可持續發展戰略的由來和實質，以及可持續 發展戰略的思想基礎一環境倫理觀的主要內容及其對人類行為方式的重大影 響，在提出問題和介紹戰略思想的基礎上，著重論述了實施可持續發展戰略的 各種手段和措施，特別重點介紹了清潔生產和循環經濟的理論與實踐。可以

2、說 這些內容涵蓋了當今國內外保護環境和實施可持續發展戰略的所有熱點問題， 學生建立了這樣的基 礎，就有可能在今后的學習和工作中繼續學習并進行實 踐，為國家實施可持續發展戰略作貢獻。三、課程性質與教學目的課程性質：環境保護與可持續發展是我校地理教育專業的 專業選修 課，該課程講授涉及環境的一些基本問題，普及可持續發展的理念及實踐途 徑，理解環境保護與可持續發展的關系，掌握環境污染的防治方法。它的任務 是使學生了解環境科學的產生背景及其要解決的當前人類所面臨的重大資源和 環境問題；明了環境保護與經濟可持續發展的協調關系以及可持續發展思想的 發展由來和目前在環境科學領域中的應用；掌握環境科學的基礎知

3、識；了解 環境污染控制和管理的各種手段和方法；掌握清潔生產審核和評價的基本步驟 和方法；了解環境科學專業的知識框架；為后續專業課程的學習打下必要的專 業基礎，有利于學生系統掌 握專業知識和今后形成合理的環境科學知識結構。教學目的：1 要求了解地球環境的基本特征及人類與地球各圈層的關 系，了解生 態系統的基本概念。了解當前人口發展狀況及與自然資源之間的關系。2要求了解當前人類所面臨的各種環境問題和資源短缺問題。3 了解持續發展戰略的由來、內涵、特征，以及可持續發展戰略對傳統 發展理論的創新；掌握可持續發展指標體系，了解國內外實施可持續發展戰略 的一些做法。要求了解環境倫理學的基本觀念和主張。4要

4、求了解保護環境的主要途徑，實施可持續發展戰略的各種手段和 措施。5 認識清潔生產的重要性，重點了解清潔生產和循環經濟的理論與實 踐。在自己專業領域自覺滲透循環經濟與可持續發展的 理念。以期培養學生高 度的人類環境憂患意識、環境保護責任感和正確的環境倫理道德觀。四、教學內容及要求第一篇地球環境與生態系統目的與要求：1 掌握生態系統、生態平衡的基本概念。2 了解地球環境的基本特征及人類與地球各圈層的關系3 認識當前人口發展狀況及與自然資源之間的關系。教學內容：第一章地球環境的基本特征主要內容：地球大氣的分層和各層的主要特 征，地球上的水量分布，人類的生產活動給水圈帶來的影響，地面土壤僅幾十 厘米厚

5、，土壤含鹽量達到占干土重02 %，作物生長受阻?；靖拍詈椭R點：大氣圈、水圈、土壤圈、生物圈和巖石 圈，地球各圈層的發育。第二章 生態系統 主要內容：生態系統，食物鏈，食物網，生態平衡，生態 危機?；靖拍詈椭R點：生態系統的概念，生態系統的六組分，生態系統依 地理分兩大類，食物網越復雜，生態系統越穩定，生 命之碳及循環，生態平 衡，“生態危機”大多指人類活動引起的生態失調。第三章 人口與資源主要內容：世界人口發展史，中國人口發展特點，自然 資源的分類，中國自然資源的特點，人口增長對資源的壓力?；靖拍詈椭R點：人口，人口過程，自然增長率=出生率一死亡率 (Td=0.7/r )，世界人口發展

6、史，中國人口發展特點，自然資源的分類，中國 自然資源的特點，人口容量，中國人口容量。課后練習名稱解釋：地球環境，智能圈，蓋雅假說，生態系統，生態平 衡，食物鏈，食物網，人口，人口過程，人口自然增長率，人口環境容量，自 然資源簡述人類與地球各圈層的關系。簡述世界人口增長的基本特點。中國人口發展所存在的主要問題。簡述 人口增長對環境的影響主要表現在哪些方面？論述生態系統的主要功能。自然資源具有哪些特點？自然資源可以分為哪些類型？中國的自然資源狀 況如何？其利用過程中存在哪些問題？第二篇當代資源與環境問題目的與要求：1 掌握我國水資源、耕地資源和礦產資源的特點和能源、環境問題現 狀；2 熟悉資源短缺

7、、環境污染、生態破壞及氣候變化、臭氧層破壞、生物 多樣性銳減和海洋污染等全球環境問題；3 了解區域及全球環境問題，幫助學生結合實際，提高保護環境意識。教學內容第一章資源短缺主要內容：水資源，土地資源，能源和礦產資源。基本 概念和知識點：水資源短缺國家，中國缺水現狀，我國耕地資源的特點，中國 的能源問題，中國的礦產資源特點。自然 資源，可更新資源，可耗竭資源，可 回收的可耗竭資源，不可回 收的可耗竭資源。第二章 環境污染 主要內容：水污染，大氣污染，土壤污染，固體廢物及 化學 品危害，噪聲與其他物理性污染?；靖拍詈椭R點：工業廢水的特點，五類水域及其功能， 南北方河流污染特點，地面水污染特征，

8、氣態污染物及其人為源（含顆粒 物），幾種典型的大氣污染，大氣污染對人的危害，土壤 污染源及土壤污染 物，土壤污染物在植物體內的殘留，固體廢物 的種類，固體廢物對環境的危 害，不同分貝（dB ）對人的影響.。第三章生態破壞主要內容：植被破壞，水土流失，荒漠化?；靖拍詈椭R點：植被 破壞一水土流失一沙漠化，牧場退化，我國水土流失現狀，我國沙漠化現 狀。第四章全球環境問題主要內容：氣候變化，臭氧層破壞，生物多樣性銳 減?；靖拍詈椭R點：溫室氣體，氣候變化：氣溫、降水、海平面變化， 平流層03的生成、分解機制，大氣壓下，。3層厚度及03危害現狀，03 層破壞原因，生物多樣性公約的基本點，我國的生態

9、系統有幾種，我國 森林、荒漠、濕地多樣性銳減狀況，引起物種滅絕和瀕危最重要的人為影響示 意圖，海洋污染的有害 影響一赤潮。課后練習1 簡述我國水資源狀況。2 什么是水體污染，污水處理技術有哪些？3 什么是水體的富營養化？富營養化的原因主要有哪些？4 什么是土壤生態系統，土壤退化的原因及其防治。5 土壤污染主要有哪些污染源和污染途徑？6-什么是“白色污染” ？治理“白色污染”的主要途徑有 哪些？7 什么是溫室效應？試解釋其產生的原因。8 什么是酸雨？簡述酸雨產生的原因和危害。9 簡述臭氧層作用及臭氧層耗損的原因及危害。10 什么是固體廢物？簡述固體廢物的來源與分類？11 固體廢物的特點有哪些？它

10、有哪些危害？12 固體廢物防治的原則有哪些？13 控制固體廢物污染的技術政策有哪些？14 固體廢物處理技術有哪些？15 .什么是危險固體廢物？16 全球目前面臨的主要環境問題有哪些？第三篇可持續發展戰略與環境倫理觀目的與要求：1 掌握可持續發展的基本知識，樹立正確的環境倫理觀和科學發展觀。2 -熟悉可持續發展戰略的由來，可持續發展的定義及原則、可持續發展 戰略的實施。3 了解環境倫理觀的由來、環境倫理學的基本內容、環境倫 理與人類的行為方式。教學內容第一章可持續發展的基本理論主要內容：可持續發展戰略的由來，可持續發展戰略的內涵與特征，可 持續發展對傳統發展理論的反思和創新，自然資源可持續發展的

11、物質基 礎?；靖拍詈椭R點：關于可持續發展幾本重要的書、報告和文件（寂 靜的春天，增長的極限等），重要的國際環境組織，幾個代表性的可 持續發展定義，可持續發展的基本思想。第二章可持續發展戰略的實施途徑主要內容：可持續發展的指標體系，有關改進衡量發展指標的新思路，全球21世紀議程，中國21世紀 議程，中國可持續發展戰略的實施，實施可持續發展戰略的世界動向。 基本概念和知識點：聯合國可持續發展指針體系的具體內容，可持續 發展評價指針體系結構，衡量國家財富新標準，人文發展指數，全球21世 紀議程的主要內容，中國21世紀議程的特點，何為“ 33211 ”工程，美 國可持續發展目標。第三章環境倫理觀主

12、要內容：環境倫理觀的由來，環境倫理學的主要內容， 環境倫理與人類行為方式?；靖拍詈椭R點：不同社會形態的環境倫理觀，三種有代表性的環 境倫理觀，企業環境倫理觀的行為準則，企業的環境倫理原則，環保身邊事， 環境倫理發展觀。課后練習1 人們對可持續發展概念從哪些角度進行了表述？2 如何認識和理解可持續發展的內涵？3 可持續發展的原則是什么？4 如何理解可持續發展戰略？5 為什么說可持續發展道路是中國未來發展道路的必然選 擇？6 論述中國21世紀議程的基本思想。7 可持續發展觀對人類傳統發展理論的反思和創新主要表現那幾個方 面？8 簡述從哪幾個方面實施可持續發展戰略。9 環境論理學的根本要求是什么

13、？第四篇環境保護的主要途徑目的與要求：1 掌握主要環境管理的基本手段職能、環境法律的目的、功能和法律體系。2 熟悉環境管理的經濟手段、水污染、大氣污染、固體廢棄污染的防 治與綜合利用。3 了解實施可持續發展戰略的各種手段。教學內容第一章環境規劃與管理主要內容：環境管理，環境規劃?；?本概念和知識點：環境管理的基本手段，環境保護是基本國策，我國現行的環 境管理制度，何為“三同時”，環境規劃的基本內容（重點：環境現狀調查 和評價）。第二章環境管理的法律手段主要內容：環境法的作用與地位，環境法律 體系，環境法的體系與實施，環境法律責任，我國環境法律制度概要?；靖拍詈椭R點：在今后的可持續發展戰略和

14、重大行動中，有關法律 和法規的實施占重要地位，中華人民共和國環境保護法的基本內容（重點：法律制度），環境資源單行法，環境標準，環境民事責任，環境刑 事責任。第三章環境管理的經濟手段主要內容：環境經濟學的基本概念，外部性 理論及其內部化方法，公共物品與環境質量，環境質量的費用效益分析。基本概念和知識點：目前受到廣泛重視并采用的經濟手段，完全的私有 市場機制是實現資源最優化配置的一個制度條件，對環境質量進行國家干預的 條件，環保產業，環境保護最優化模型。第四章環境污染防治主要內容：水污染防治，大氣污染防治，固體廢物 污染防治 與綜合利用基本概念和知識點：水污染技術性控制對策，農村水污染防治對策，廢

15、 水處理的基本方法（物理、化學、生物），廢水處理工藝流程，中國節水重 點企業，潔凈煤技術內容，世界清潔能源有哪些，機動車污染因素與控制措 施，工業污染八項環境管理制度，固體廢物（城市、工業）減量化對策與措 施，固體廢物資源化技術（物理、化學、生物），固體廢物的無害化處置。第五章生態環境保護主要內容：生態保護的對象和類型，生態保護的目標、原理 和對策，自 然保護，農業生態環境保護，其他保護，我國生態環 境建設?；靖拍詈椭R點：生態惡化的主要原因，生態保護的主要 類型，生態 保護目標50年，自然保護按對象分類，農業生態管理，土壤保護措施，濕 地概念，草場保護措施，八個類型的生態保護區域。第六章國

16、際環境公約主要內容：氣候變化，臭氧層保護，生物多樣性保護，危險廢物的控 制，海洋環境保護?；靖拍詈椭R點：我國CO2排放量在世界排名，我國的ODS生產 消費在世界排名，自然保護區最主要的保護對象是什么，移地保護一般利用哪 些場所，對固體廢物的進口限制是什么，危害海洋的污染物主要有哪些。課后練習1 我國環境保護的基本方針是什么？2 什么是三同時制度？3 中華人民共和國環境保護法的實施時間和主要內容。4 工業水污染技術性控制對策有那些？5 論述處置固體廢物的途徑有那些？6 我國簽署的保護大氣的國際環境公約有那些？7 簡述生態保護的對象。8 簡述我國農業的主要生態環境問題。第五篇清潔生產與循環經濟

17、目的與要求1 '掌握清潔生產、循環經濟等基本概念。2、熟悉清潔生產產生的背景、原理和評估方法、實施清潔生產的主要 途徑、工業產品的生命周期評估，循環經濟的內涵和原則。3、結合生產案例使學生了解實施清潔生產、循環經濟的方法。教學內容第一章 清潔生產的原理和評估方法 主要內容：工業生態學一一環境生產 理論基礎，清潔生產的由來及概念，清潔生產的評價方法。基本概念和知識點：三種工業發展模式，清潔生產的由來、內容，清潔生 產的發展與實踐，清潔生產的評價方法，實施清潔 生產的意義與目標，環境評 價的三種標準。第二章 實施清潔生產的主要途徑 主要內容：工業污染的全過程控制與綜 合防治，實施清潔生產的

18、7個方向，清潔生產審核，IS0140000和環境管理 體系?；靖拍詈椭R點：實施清潔生產的七個方向，SC1-SC6主題，環境 管理體系五大部分；末端治理，零排放技術，環境友好技術，無廢工藝，節能 減排，清潔生產包括3個方面的內容（1清潔的能源2、清潔的生產過程3、 清潔的產品）；實施清潔生產的途徑和方法（產品的生命周期全過程控制，生產的全過程控制）實施清潔 生產的主要工具；ISO （國際標準化組織），IS01400。系列標準， IS014000與清潔生產的關系。第三章工業產品的生命周期評估主要內容：產品的生命周期，產品生 命評估，產品的環保標志，產品的生態設計?；靖拍詈椭R點：產品的生命周

19、期，產品所產生的三類環境問題，環 境標志的三種類型，環境標志的產品類別，中國的產品環境標志圖案，產品 生態設計的七條原則（3M公司污染預防獲利計劃的重要特征，我國化工行 業推行清潔生產的措施）。第四章清潔生產實例介紹主要內容：企業層次的實例，行業層次上的 清潔生產實例。基本概念和知識點：3M公司污染預防獲利計劃的重要特 征，我國化工行業推行清潔生產的措施。課后練習1 什么是清潔生產？清潔生產的目標是什么？2 實施清潔生產有哪些途徑和方法？103 清潔生產與可持續發展的關系。4 清潔生產與傳統的污染治理方式有什么不同？5 - IS014000系列標準的組成？6 - IS014000與清潔生產的關系？7 什么是生態工業？8 介紹典型企業的清潔生產情況。9 循環經濟的概念和內涵。10 循環經濟的原則、特征。11 循環經濟與可持續發展的關系。112 .循環經濟在國內外的研究發展狀況如何？五、各教學環節學時分配早節教學內容學時安排第一篇第一篇地球環境與生態系統第一章地球環境的基本特征4第二章生態系統4第三章人口與資源4第一篇第一篇 7 J 4 A+H a J * A+H當代資源與環境問題第一章資源短缺5第二章環境污染5第三章生態破壞5第四章全球環境問題5第二篇可持續發展戰略與環境倫理觀第一章可持續發展的基本理論5第一章可持續發