1、2021學校中層述職報告xxxx學校中層述職報告【一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好!又到了該述職的時候了，我的心情有點小沖動。今年就不搞"不叛黨叛國背叛人民"的宣誓了，因為事不過三，否那么被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。那就按照"德、能、勤、績"的順序匯報一下吧。因為我這學期只被動地收過一盒家長送的月餅，所以至于"廉"可以免談了吧。關(guān)于師德，我認為我應(yīng)該算得上一個久經(jīng)考驗的人民教師。記得學校教師教學感言欄里，廖校長的感言是這樣的："教育就是愛。沒有愛就沒有教育。"我想，這應(yīng)該是我們學校師德的航向標吧。在教育教學的實踐中

2、，我也感受到了師愛的力量它不僅讓學生受益，也讓老師自己受益。舉個例子吧。就在前幾周我在我們班上課時，一個淘氣鬼又開始搗蛋了。我邊講邊走過去，把手揚得高高的，作勢狠狠地打?qū)⑦^去，但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學都笑了，他愣了一下也笑了，然后馬上坐正姿勢很認真地聽課。此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章?我的老師蔡蕓芝?。里面有段是這樣寫的"她的教鞭好似要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光覺察，她愛我們，并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點啊!"正是因為師愛，所以我才不會情緒失控，從而

3、不會氣傷自己，也不會影響教學，更不會傷害學生。我想這應(yīng)該是對"沒有愛就沒有教育"的一種表達吧。(實際述職時略掉了師德環(huán)節(jié)，代之以"由于時間關(guān)系，此處省略400字"。)這個學年我依舊承擔了五年級兩個班的語文教學，兼班主任和備課組長。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說什么"壓死在駱駝身上的稻草"之類的話了。因為我覺得我們學校不說重負的駱駝，至少拉磨的驢不少，我只能算其中一個。其實這個班主任是我自己要回來的。去年快開學時，我從小道消息得知因為學校考慮到我工作負擔重，今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心，可我還是有絲絲失落，

4、我就想既然學校這么體諒我，那我就把我的真實想法表達出來，我想把做班主任的任務(wù)和一個班的教學任務(wù)對調(diào)再兼點其他課也好啊。也許正如艷照門主角阿嬌說的"太傻太天真"，或者說是我得寸進尺的報應(yīng)，我又"官復(fù)原職"了。我想既然是我自己要做班主任的，那就應(yīng)該好好做。所以我一直在努力。剛接手五(5)班還蠻快樂，看到有個于麗瑤做班長。可后來才發(fā)現(xiàn)其實不行。一是她專斷的風格已經(jīng)不適合五年級學生，二是她長期參加合唱隊等各種活動根本沒時間管班。我得調(diào)整班隊核心。經(jīng)過接近一個學期的培養(yǎng)才形成新的核心。作為班主任，我是積極支持學校各種活動的，因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很

5、有利。所以"小天使"合唱隊里我們五(5)班就占了8個，是全校最多，以至于數(shù)學老師都在說："彪哥，你班合唱隊去了那么多，我有時候不知道怎么上課。"不僅合唱隊，什么演講啊，科技啊，體育啊，我都積極讓他們參加，當然有個前提就是不能影響學習。我根本上每次下午的課外活動都會帶他們出去，這還受李振老師在Q群表揚過。我這么做一是為了和孩子們打成一片，二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。也正是因為我的這些努力，我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽，這學期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽。在教學方面，我自我反思，力求進步。我積極參加科組的各種活動。在童話書故事比

6、賽中獲得好評，還積極排練課本劇?散步?，大家都說效果還不錯，我的劇照還登上了?僑胞?。公開課?祖父的園子?受到街道教研室周冬瓊主任的肯定，她說："嗯，我聽了你幾節(jié)課了。一次比一次進步，這次可以說是成熟了。"在教學上我特別強調(diào)"扶貧"和興趣。課堂上我會更多關(guān)注后進生，同時我會盡量使自己的課堂有趣，即使沒想到什么有趣的招，也要讓自己的聲音、表情或肢體動作有趣點。有次看到學生模仿我讀文章時的表情，我特有成就感。為了讓學生期盼上語文課，我曾有段時間試著課前給他們講個小故事或笑話，遺憾的是我沒堅持很久。不過我想我為"興趣"兩個字已經(jīng)努力了。也正

7、是這些努力，我們兩個班的語文成績一直都還不錯。記得上學期期末我的教學獎金是750元，排除藝體美科的老師，我的獎金是比較高的了。反映到教學上，也就是我的教學積分是6+5=11分，即年級的第一、第二名。這次期末考試的成績也不錯，平均分都在82和83之間，都進入了前三甲。請原諒我在這里顯擺成績，因為這是證明我們非術(shù)科老師教育教學的重要砝碼。最后請允許我鞠躬表示對在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師的謝意。因為在前兩次的述職中，大家給我的分數(shù)都不低，我一直心存感謝，想找時機表達謝意。因為我覺得自己也并沒有多大奉獻，更沒有什么特別出色的成績，但是大家還是給予厚愛和眷顧，作為一位心里的這種感謝之情無法用言語表達。同時也要特別

8、感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我生活和工作的關(guān)心。感謝級長和備課組幾位老師對我工作的支持和幫助，感謝學校同事，特別是辦公室兩位大姐給我?guī)淼目鞓贰Ｎ蚁胛椅ㄓ邪堰@些情誼化作對同事的友好，對工作的熱情，才無愧于心。謝謝大家。xxxx學校中層述職報告【二】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好!作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個"述職"的時機，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔一、堅信腹有詩書氣自華。我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前

9、行。我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的根本前提。基于這一認識，學習也就成了我工作中的一局部。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出"德潤人心，文化天下"的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生效勞。我的專業(yè)學習資料主要來源于?中國教育報?小學語文教學?江蘇教育?人民教育?等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。?反思型教師成長的行動研究?是我校"十一五"期間申報的市實

10、驗課題，在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結(jié)和反思，所撰寫的?反思型教師成長的行動研究?課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。本學期在張校長的引領(lǐng)下，我校"博雅"教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在"華彩樂章"中，我悉心耕耘，潛心總結(jié)我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。"博雅"對廣闊教師不僅是引領(lǐng)，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對

11、管理都有了很多新的思考，新的領(lǐng)悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活潑了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。我個人的名字和我的博客名字中都帶有"華"字，我也堅信"腹有詩書氣自華"，學習和修煉將成為我永遠的追索。二、堅持絕知此事要躬行。在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。從學期初教學工作方案的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月"德能勤績&

12、quot;的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的"薪火相傳、同伴互助"賽講活動到"開放式教學"的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復(fù)習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的"信息技術(shù)教學應(yīng)用年"中的"優(yōu)秀教研專題活動"評選。我本著為學生效勞，為教師效勞，為學校效勞的思想，堅持身體力行，