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文檔簡介
1、藍色海洋書的海洋會計學習心得10篇 首先張老師對管理睬計內涵的講解專業系統,通俗易懂,讓我作為會計專業同學對財務管理有了整體性熟悉;經過會計樹,我明晰了管理睬計、財務會計之間的聯系和不一樣,對管理過程的詳細問題有了定位和分析本領;經過財務指標模型化的講解,我深刻理解了股東權益酬勞率的內在構成和影響因素,對企業的經營管理運行有了本質上的熟悉; 作為一名會計專業的同學,學好管理睬計這門學科是必需的,以下我想談談我個人學習管理睬計的一些心得。第一,上課時必需要注重聽講,記好筆記,這是最重要的一點,并且記筆記也要有挑選性的記,該記的記,沒須要的就不用記,聽聽即可。如碰到聽不懂的地方課后必需要準時請教老
2、師。其次,在溫習過的基礎上,開頭做老師布置的作業,作業必需要自我親手動手做,千萬不行抄學生的作業,自我做過才明了是否真正搞明了了。在借鑒別人的答案時,不要只顧一昧地去抄,必需要認真琢磨別人怎樣思量的,為什么要這么做,完了以后自我還要自立地做幾遍,易于理解和加深印象。第三,為了更好的學習好管理睬計這門課,我覺得課后去查閱一些相關書籍,碰到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時用。其實這門課的解題公式看似那么一大堆,其實真正的公式沒幾個,只要明了公式的根本,就能夠引申出需要用到的好多公式。簡而言之,要想學好這門課,關鍵是理解,只要理解透了,問題就不是問題了。會計學習心得(二):時間荏苒,轉瞬間
3、為期八周的實訓就結束了。實訓時,小學把我們分成了四人或是五人一組的團隊,有財務經理,有會計、出納,還有審核人員和業務員。除了財務經理,其他人采取輪崗制度。這次實習,電算化、手工帳分離由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導我們,我們實行模擬實習的方式,用法印制好的資料作為囫圇會計實習的材料來源。經過電算化和手工帳結合實習,認識并把握會計流程的各個步驟及其詳細操作。以使同學對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!以前,我總以為自我的會計理論學問扎實較強,正如全部工作一樣,把握了邏輯,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發覺,會計其實更考究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上
4、談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上事實上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開頭還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心境煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開頭做的幾天,那真是錯誤百出啊!雖然不只一次的實習過,但以前無數詳情問題都沒注重到。真慶幸這次的校園綜合實訓,能夠發覺問題,還能夠有研究的對象,彌補真正踏上社會的不足。經過這次的實訓,我學習到的不僅僅是會計做賬的辦法,更多的是認知到了我以前的不足之處。以下就將這兩個月以來我對自我需要完美補充的地方做出的總結:一、學會多思量、多練習。例如固定資產的購入和出售,就要多方面討論它的成本組成和稅費的問題
5、。還有所得稅的計算,這塊資料我們學過,了解過。可是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個問題就是我們缺少思量缺少練習的緣由。還有無數憑證都是第一次看到,剛開頭根本無從下手,怕做錯。幸虧老師讓我們自我思量自我嘗試,才干經過不斷的修正來懂得更多。我們要學會勤動手多思量才干更上一層樓。二、學會復習、學習。在這兩個月最大的體味便是 學而應時習之 , 溫故知新 等等。就像成本核算這一區域,相比較大二實訓,我更多的是退步。大二剛學了成本會計,對實訓的期末資料很認識。大概是覺得我會了,那這塊學問就不會跑了,就是我的了。在大二過后,我便是沒有拿起過成本會計書了,結果在這次的實訓中總是要常見的出錯。僅有經過不斷的復習和
6、學習才干保證學問的鞏固和更新。三、學會團隊精神。不管是小學實訓還是公司工作,我們都需要和自我部門其他部門,還有上下級等等人員合作,我們需要的是相對自立,而不是完徹低全的自立于其他人。大概平常工作是自我的事情自我完成自我負責,可是最能披露信息的財務報表是結合了我們全組人員的勞動成績。四、學會精心、耐煩。會計是個 磨人 的工作,你需要精心、耐煩,不急不躁。越是心浮氣躁越是錯上加錯。我做事很粗心,總是記著了這點忘了那點,故也在這次實訓中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣,你需要強大的精心和耐煩,才干匯總出正確的金額。會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數字而心生
7、郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致 雪上加霜 。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。所以,做賬切忌:馬虎大意,粗心了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、精心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!此次的實習為我們深化社會,體驗生活供應了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感觸生活,了解在社會中生存所應該具備的各種本領。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,謙虛向老師請教,仔細學習會計基本操作規范,利用空余時光仔細學習一些課本資料以外的相關學問,把握了一些基本的會計技能
8、,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了良好的基礎!會計學習心得(三):會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在把握了必需的會計基礎學問的前提下,為了進一步鞏固理論學問,將理論與實踐有機地結合起來,本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部舉行了為期六周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體味。經過實習,認識并把握會計流程的各個步驟及其詳細操作-包括了解賬戶的資料和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規章,把握開設和記下賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及按照原始憑證判填制記賬憑證的辦法
9、。使我對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操作技能。我未來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!以前,我總以為自我的會計理論學問扎實較強,正如全部工作一樣,把握了邏輯,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發覺,會計其實更考究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上事實上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開頭還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心境自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開頭做的幾天,那真是錯誤百出啊!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態。幾天過后我在速度和精確度上都提高了不少,對于各個會
10、計科目有了越發深刻而全面的了解并且對于我把書本學問和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的學問都是最基本的學問,不管現實情景怎樣變幻,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變.如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的學問用不上,浮現挫折感,可我覺得,要是沒有書本學問作鋪墊,又哪對付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時光很短,可我學到的卻是我一個學期在小學難以了解的。就比如何與同事們相處,信任人際關系是現今不少高校生剛踏出社會碰到的一大難題,于是在實習時我便故意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也謙虛求教,使得兩周的實習越發故意義。此次的實習為我們深化社會,體驗生活供應了難得的機會,讓我們在實際
11、的社會活動中感觸生活,了解在社會中生存所應該具備的各種本領。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,謙虛向財務人員請教,仔細學習會計理論,學習會計法律,規矩等學問,利用空余時光仔細學習一些課本資料以外的相關學問,把握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!會計學習心得(四):時間飛逝,轉瞬間,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業課,其中會計實訓是非常重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要改變。會計這種職業,在理論討論方面,并不需要多少人,需要的是實際操作
12、好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校同學,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。從一開頭的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后記下賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經受過了,才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么容易,那么輕閑。由www.qunzou.com收拾會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位舉行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的記下,會計報表的編制,以及幫忙組員舉行工作。上會計實訓課,要有 上學如上
13、班,上課如上崗 的意識。 精于計算,擅長管理,勤于理財 是我們的崗訓。 我說行必需行,說我行我就行,我自信我勝利 是我們不變的信心。在課前要預備好物品,作為會計,丟三落四可不可!上可過程中必需要集中經受,緊跟老師的思路,稍不留心,就不明了接下來要做什么了,要趕上,就更不簡單了。固然還要有團隊合作精神,必需要吧自我的工作做正確做好,才干讓后面學生的工作順當舉行。記下賬簿是最考驗人精心和耐煩的。我做主管崗位,要按照前面出納做的記賬憑證,記下丁字賬,匯總,在記下總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字數字必需要精確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后
14、,編制會計報表時,必需要把公式弄清晰。終于將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基本完成了。而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,其次遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項業務,工作量可想而知。僅有經受過,才明了其中的味道 ,對我而言,能夠說經過上會計實訓課,真真實切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的轉變,會計不僅僅是一份職業,更是一份精心+一份耐煩+一份職責心=人生價值的詮釋。期望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業的同學學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。會計學習心得(
15、五):不知不覺來到南方醫科高校已經一個多月了,新的環境,新的老師,新的學生,新的課程,一切都是新奇并且令人奇怪的。作為一個應屆醫學畢業生,沒有同流合污地涌進醫院當醫生,也沒有挑選參與國內的討論生考試,而是挑選來到那里,開頭一段全新的、富有挑戰的旅程。這段旅程的第一站,就是管理睬計這門課。由于徹低沒有這方面的背景學問,再加上從來沒有接觸過財務課程,我就好似一張白紙,很高興地期盼被涂滿多彩絢麗的色彩。xx高校的石教授是這門課的授課老師,在做完容易的自我簡介后,他就開頭帶著我們在數字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數字在規章下玩嬉戲的。這句話真的徹底轉
16、變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但此刻不是了,感覺會計才是 操盤手 ,才是這個嬉戲幕后的大boss。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟更加展,會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節奏都很快,需要課前把厚厚的accounting做預習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛速步子。我想,對于大多數學生來說,這都是不小的挑戰。由于我們很大一部分學生并不具備經濟類的背景學問,對于無數專出名詞,比如:留存收益、流淌負債跟現金流,在不理解其含義的情景下,就不理解它們之間的聯系,比如:存貨、
17、成本跟資金三者的關系,固然,還有一些容易的數學計算,比如:流淌比例、資產負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感觸差不多,異樣苦逼。老師給我們每個小組發了會計分錄的練習,用實戰來檢驗自我到底學懂了多少。說實話,第一個練習的時候,大家好似都挺煩惱的,由于學是學了,不明了怎樣用,還有就是中英文的差別,不明了中文的分錄怎樣用詞。但仍然有那么幾個強悍的人,備受老師稱贊goodjob。那節兩個小時的訓練課結束以后,對于學以致用感受良多,在后一節訓練課上,感覺顯然的嫻熟了不少。我很喜愛那里的教學環境跟方式,很簡便,沒有束縛感跟緊急氛圍,并且都是分小組學習,是
18、一個全新的學習模式。應該老師們專心良苦地支配提前讓我們適應國外的學習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種看法,能很好的反饋同學的心聲,也有效促進教授充實授課辦法跟調節授課資料,使 教 與 學 很好地交流和調節,越發促進將來的學習,很民主噢。管理睬計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感觸到了這些學問是在用細微的力氣影響一個企業。會計學習心得(六):在學習基礎會計時,主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理:收入-費用=利潤;資產=負債+全部者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法,等等。財務會計的學習就是在以上的基礎上舉行的。經過對總論的學
19、習,我們明了企業財務會計的目標主要是以對外供應財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業會計信息的需求。要實現這一目標,關鍵是保證財務報告的質量,所以需要有特地的會計規范。(一)關于貨幣資金中現金與銀行存款管理的熟悉以前,我們從日常的生活中就明了有會計和出納這樣的職業,也在銀行碰到過這類人拿著一大筆錢在銀行辦理業務。可是,僅有在學習了財務會計之后我們才懂得了他們工作的艱辛以及要求的嚴格。譬如,現金的用法范圍、庫存現金的限額、現金的日常收支管理和賬目管理都有國務院統一規定的標準。而企業在開立賬戶方面,也有嚴格的要求,就其用途,把它們分為基本存款戶、普通存款戶、暫時存款戶和專用存款戶等。(二)對應收賬
20、款的學習應收賬款是企業因對外銷售商品、產品、供應勞務等經營活動而應向客戶收取的款項;它是指應在1年內收回的短期債權。首先,我們要把握的是它的計價,由于無數業務員的問題就是出在那里。我們都明了在企業交易過程中常常會涉及到折扣問題。折扣分為商業折扣和現金折扣兩種。商業折扣是指對商品價目單所列的價格賦予必需的折扣,事實上是對商品報價舉行的折扣;而在現實中,它往往會變成商業賄賂! 在賬外暗中賦予對方單位或者個人回扣的,以行賄論處;對方單位或者個人在賬外暗中收受回扣的,以受賄論處。 現金折扣則是指銷貨企業為了鼓舞客戶在必需期間內早日償還貨款,對銷售價格所賦予的必需比率的扣減。第二,我們學習了應收賬款壞賬
21、的處理。企業的應收賬款可能因為種種緣由而不能收回,這些不能收回的賬款稱為壞賬,因為壞賬而發生的損失稱為壞賬損失或壞賬費用。會計學習心得(七):時間飛逝,轉瞬間,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業課,其中會計實訓是非常重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要改變。會計這種職業,在理論討論方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校同學,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。從一開頭的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后記下賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經受過了,才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么容易,那么輕閑。會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位舉行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的記下,會計報表的編制,以及幫忙組員舉行工作。上會計實訓課,要有 上學如上班,上課如上崗 的意識。 精于計算,擅長管理,勤于理財 是我們的崗訓。 我說行必需行,說我行我就行,我自信我勝利
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