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文檔簡介
1、【超星爾雅學習通】影響力從語言開始(上海戲劇學院)章節測試題及答案1.1.1臺詞課的訓練目的1【多選題】語言是人們傳達思想感情的符號系統,以下選項中屬于語言的有()A、文字B、盲文C、計算機程序D、舞蹈答案:ABCD2【多選題】以下屬于語言藝術的是:()A、相聲B、話劇臺詞C、廣播劇D、朗誦答案:ACD3【判斷題】臺詞課的訓練目的就是要使普通話標準、聲音洪亮、氣息通暢。答案:4【判斷題】表演藝術的核心是以角色的名義,在規定的情境中行動。答案:1.2.1臺詞的訓練要求1【單選題】臺詞訓練要求中的”美,是指()。A、演員聲音音色優美B、演員口齒伶俐C、語言優美動聽D、演員臺詞技巧熟練答案:C2【判
2、斷題】臺詞訓練的要求是要達到”松、純、清、遠、美、耐、深這七個字。答案:3【判斷題】臺詞訓練要求中的”純字,是指語音純正。答案:4【判斷題】一支好的麥克風能有效提升演員臺詞的藝術效果。答案:5【判斷題】在臺詞訓練中,可以通過對呼吸、發聲等方面的練習,達到讓嗓音淳厚動聽的效果。答案:2.1.1呼吸的基本要領1【多選題】在靜態情況下,呼吸的正確姿態包括()A、身體適當松弛B、腹部用力收緊C、胸部用力向前挺起D、脊椎向上伸直答案:AD2【多選題】正確的呼氣的要領包括()A、快速把氣吐完B、兩肋慢慢地收回C、丹田用力托住氣息D、兩肋迅速收縮答案:BC3【判斷題】胸腹式呼吸法要求兩肋向兩側打開,使橫隔肌
3、下沉,肺部自然擴大。答案:4【判斷題】吸氣的要領在于不要有”吸的概念,主要原因是避免較大的冷空氣對聲帶的沖擊。答案:2.1.2三種呼吸的方法1【單選題】在需要說字數較多的臺詞時,宜采用的吸氣方式是()A、聞花式吸氣B、驚訝式吸氣C、嘆氣式吸氣D、肋肌式吸氣答案:A2【單選題】常用于偷氣的吸氣方式是()A、聞花式吸氣B、驚訝式吸氣C、嘆氣式吸氣D、肋肌式吸氣答案:B3【多選題】坐姿狀態下呼吸練習的正確姿態包括()A、坐如鐘B、背部提起C、兩膝與身體平行D、雙腳微微離地答案:ABC2.1.3氣息的運用1【單選題】在做較大的抒情或詠嘆時,較多采用的吸氣方式是()A、肋肌式吸氣B、驚訝式吸氣C、嘆氣式
4、吸氣D、聞花式吸氣答案:D2【單選題】我們通常所說的一個人的氣場、氣質、氣魄,關鍵在于()A、講話的音量B、呼吸的狀態C、穿著打扮D、年齡的差別答案:B3【判斷題】不同的吸氣方式的運用場景的主要區別是語言的節奏。答案:2.1.4氣息練習1【單選題】在氣息練習繞口令”天上看,滿天星,地上看,有個坑一段中,著重練習的是()A、偷氣B、搶氣C、嘆氣D、憋氣答案:B2【判斷題】在氣息練習繞口令”一,一,一個一一段中,著重練習的是偷氣。答案:2.1.5發聲的基本要領1【單選題】人體的共鳴腔中,可以調節的腔體是()A、口腔B、頭腔C、胸腔D、以上皆可答案:A2【單選題】臺詞語言發聲和美聲唱法的聲音的激發點
5、區別在()A、臺詞語言發聲在硬顎前部,美聲唱法在硬顎后部B、臺詞語言發聲在硬顎后部,美聲唱法在硬顎前部C、臺詞語言發聲在硬顎,美聲唱法在軟腭D、沒有區別答案:A3【多選題】以下敘述正確的是?()A、人體共鳴器官包括三大共鳴腔體B、鼻腔不屬于人體的共鳴器官的腔體之一C、頭腔是人體共鳴器官的腔體之一D、胸腔是人體共鳴器官的腔體之一答案:ABCD4【多選題】發聲的基本要領包括()A、聲音的激發點在硬腭前部B、氣管保持通暢C、聲音的激發點在硬腭后部D、上口蓋打開答案:ABD5【判斷題】發聲的原理是聲帶閉合,由氣流的穿動,產生聲帶的振動,從而發出聲音。答案:2.1.6運動中的呼吸發聲1【多選題】運動中的
6、呼吸發聲訓練的練習方向包括()A、機械運動中的呼吸發聲B、分部位運動中的呼吸發聲C、生活中貫穿動作中的運動中的呼吸發聲D、做劇烈運動時的呼吸發聲答案:ABC2【判斷題】讓演員在說詞過程中行動看起來自然是進行運動中的呼吸發聲訓練的目的之一。答案:2.2.1發音吐字1【單選題】臺詞基本功”氣、聲、字中的”字是指()A、識字量B、閱讀量C、發音吐字D、理解文字的涵義答案:C2【單選題】漢語普通話的標準音和基礎方言分別是()A、北京語音/北京話B、北京語音/北方話C、東北語音/北方話D、東北語音/北京話答案:B3【多選題】組成一個音節的是()A、音標B、音調C、元音D、輔音答案:CD4【判斷題】不算四
7、聲的變化,漢語普通話的發音大約有500多種。答案:5【判斷題】元音發音時聲帶振動,沒有明顯的阻氣和除阻的過程。答案:2.2.2單韻母的發音1【單選題】單韻母共有()個A、5B、6C、7D、8答案:B2【多選題】漢語發音標注的方法包括()A、國際音標方案B、注音符號C、四角號碼D、漢語拼音方案答案:BCD3【多選題】韻母的類型包括()A、單韻母B、復韻母C、鼻韻母D、特殊韻母答案:ABCD2.2.3單韻母發音訓練1【單選題】單韻母”i的發音要領,以下說法不正確的是()A、舌面向硬腭升起B、舌尖下垂在下齒背后C、嘴角展開D、圓唇答案:D2【多選題】單韻母”o的發音要領包括()。A、舌頭向后縮B、舌
8、尖下垂C、圓唇D、口半開答案:ABCD3【多選題】單韻母”u的發音要領,以下說法不正確的是()A、舌后縮B、舌根向硬腭升起C、不圓唇D、嘴角展開答案:BCD4【判斷題】單韻母”a的發音要領為口腔大開、舌面降低放平、不圓唇。答案:5【判斷題】單韻母”的發音時舌位同”i,小圓唇向內嘬。答案:2.2.4聲母雙唇音發音訓練1【單選題】雙唇音有幾個?A、3B、4C、5D、6答案:A2【單選題】在三個雙唇音中,哪個音的發音需要聲帶振動?A、bB、pC、m答案:C3【多選題】韻母發音的特點有:A、聲帶振動B、聲音響亮C、氣流在口腔中有明顯阻礙D、氣流在口腔中沒有明顯阻礙答案:ABD2.2.5聲母唇齒音發音訓
9、練1【單選題】唇齒音有幾個?A、1B、2C、3D、4答案:A2【單選題】以下是唇齒音的是?A、fB、hC、mD、n答案:A3【多選題】唇齒音發音的幾個特點?A、上門齒與下唇接觸B、氣流從窄縫間擠出C、摩擦發聲D、聲帶振動答案:ABC2.2.6聲母舌尖音發音訓練1【單選題】舌尖音指舌尖頂住或者接近()而發出的輔音A、上顎B、門齒、齒根C、下顎答案:B2【單選題】舌尖音”n發音時,氣流從哪里流出?A、口腔B、鼻腔C、耳朵答案:B3【多選題】聲母的舌尖音有:A、dB、tC、nD、l答案:ABCD2.2.7聲母舌根音發音訓練1【多選題】舌根音有哪幾個?A、gB、kC、hD、l答案:ABC2【多選題】舌
10、根音”k發音的特點?A、舌根頂住軟腭B、突然放開C、緩慢放開D、除阻時不放氣答案:ABD3【判斷題】舌根音”g發音除阻時不送氣。答案:聲母舌面音發音訓練1【單選題】舌面音發音的特點:A、舌尖向下,用舌面與前腭發音B、舌尖向上,用舌面與硬腭發音C、舌尖向下,用舌面與前腭發音D、舌尖向下,用舌面與硬腭發音答案:D2【多選題】舌面音有幾個聲母?A、jB、qC、sD、x答案:ABD3【判斷題】幾個舌面音都需要送氣。答案:2.2.9聲母平舌音和翹舌音發音訓練1【單選題】平舌音有幾個?A、2B、3C、4D、5答案:B2【多選題】以下是翹舌音的是:A、zhB、chC、shD、r答案:ABCD3【多選題】翹舌
11、音發音的特點A、舌尖上翹,抵住硬腭前部B、軟膊上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動C、較弱的氣流把舌尖的阻礙沖開一道窄縫D、并從中擠出,摩擦成聲答案:ABCD4【判斷題】ch成阻時與zh相同,除阻時送氣。答案:2.2.10復韻母的發音1【單選題】復韻母需要特別注意的是:A、音素不需要聯系過渡B、音素需要聯系過渡C、音素是否連續過渡無所謂答案:B2【多選題】復韻母包含哪幾種?A、前響復韻母B、中響復韻母C、后響復韻母D、背響復韻母答案:ABC3【判斷題】復韻母是一個音。答案:2.2.111【單選題】復韻母一共有幾個?A、5B、6C、7D、13答案:D2【單選題】請問”iao是屬于哪種類型的復韻母A、前
12、響復韻母B、中響復韻母C、后響復韻母D、背響復韻母答案:B2.2.12鼻韻母發音訓練1【單選題】以作韻尾的韻母叫前鼻音韻母A、gB、nC、ngD、m答案:B2【單選題】以作韻尾的韻母叫后鼻音韻母A、gB、nC、ngD、m答案:C3【單選題】前鼻音與后鼻音最主要的區別是什么?A、緩慢放開B、除阻時放氣C、聲帶振動D、是否穿鼻腔答案:D2.2.13聲調1【單選題】古漢語有幾個聲調?A、3B、4C、5D、6答案:C2【多選題】漢語聲調一般包含:A、陰平聲B、陽平聲C、上聲D、去聲答案:ABCD3【判斷題】音調存在調值大小。答案:2.2.14普通話的變調1【單選題】”一在單獨用,或作為序數時讀?A、原
13、調B、一聲C、二聲D、四聲答案:A2【單選題】”啊,在ao e I u后讀A、yaB、waC、naD、nag答案:A3【單選題】“啊,在前鼻音n后讀A、yaB、waC、naD、nag答案:C4【判斷題】“不在去聲前讀陽平聲。()答案:2.2.15普通話的變音輕聲1【單選題】什么是輕聲?A、在詞或語句中,有些音節失去了它原來的聲調B、沒有發出聲的文字C、降低發音的調值答案:A2【單選題】對頭,當”頭讀成輕聲時,這個詞是什么意思?A、仇人B、正確答案:A3【判斷題】桌子椅子 凳子,這幾個詞中的”子,在發聲時就是輕聲。答案:2.2.16上聲變調和輕聲發音訓練1【單選題】困難的”難是不是需要讀輕聲?A
14、、是B、不是答案:A2.2.17兒化韻1【多選題】兒化韻一般表示:A、區別詞義B、區別詞性C、表示喜愛D、表示輕視答案:ABCD2【多選題】發兒化音的時候,需要注意:A、卷舌的時機,不能太前,也不能太后。B、卷舌的程度不能太過答案:AB3【判斷題】讀”小偷這個詞語時,它的兒化表示一種市井。答案:2.2.18兒化韻發音訓練已完成1【單選題】在越唱越帶勁中,”練完嗓子練嘴皮兒后面是哪句?A、繞口令兒,練字音兒B、小快板兒大鼓詞兒C、越說越唱越帶勁兒D、還有單弦兒牌子曲兒答案:A2【判斷題】當一個名詞讀成兒化音后,會變得生動有意思嗎?答案:2.2.19吐字歸音訓練1【單選題】小學生學拼音使用的是?A
15、、漢語拼音方案B、吐字歸音C、四角號碼D、注音符號答案:A2【單選題】吐字歸音最簡單的要求是:A、掌握音調B、掌握兒化C、掌握陰平與陽平D、咬準字頭歸子尾答案:D3【多選題】一般把字分為:A、字頭B、字腹C、字尾D、字尖答案:ABC4【判斷題】吐字實際講的是聲母的發音標準答案:2.2.20學好聲韻辨四聲1【單選題】在i發音不變的情況下,盡量擴大:A、口腔B、鼻腔C、眼睛D、耳朵答案:A3.1.1語言的速度與節奏1【多選題】語言基本技能包括()。A、語言速度節奏的快慢B、語言音量的大小變化C、語言力度的強弱變化D、語言音調的高低變化答案:ABCD2【判斷題】進行了基本功訓練后,就掌握了語言功夫的
16、能力。()答案:3【判斷題】語言速度節奏訓練的第一步是感知自己。()答案:3.2.1音量大小的訓練1【單選題】音量的大小主要由氣息流量和()決定。A、大小B、方向C、速度D、高低答案:C2【判斷題】大音量的技術標準是大而不喊。()答案:3【判斷題】小音量在發生時,看情況可以使用氣聲。()答案:3.3.1音調的高低訓練1【判斷題】一個人的音域是先天決定的。()答案:2【判斷題】好嗓子是做一個好演員的前提條件。()答案:3.4.1力度的強弱訓練1【判斷題】語言力度的強弱往往直接反映了人內心的情感與情緒。()答案:3.5.1基本技能綜合訓練1【判斷題】四大基本技能的綜合訓練往往使用較短的段子進行練習
17、。()答案:3.5.2貫口練習小足球隊1【單選題】貫口是()中常見的表現形式。A、快板B、小品C、演唱D、相聲答案:D2【判斷題】練習貫口時,需要保持一致的節奏。()答案:3.5.3貫口練習導游1【判斷題】貫口通常是從慢到快,從強到弱再到強。()答案:3.5.4貫口練習報菜單1【單選題】以下哪一項不屬于報菜單的氣口?()A、蒸羊羔B、蒸熊掌C、晾肉香腸D、熏雞答案:D2【判斷題】報菜單這個貫口與其他貫口的區別在于對話情境很多。()答案:3【判斷題】貫口的停頓背后都有其依據。()答案:3.5.5貫口練習報書目1【多選題】以下屬于報書目這個貫口的氣口的是()。A、暴風雨B、茶花女C、雙城記D、封神
18、演義答案:ABCD2【判斷題】報書目這個貫口完全由書名構成,不存在對話。()答案:3【判斷題】【u】的發音不易傳出。()答案:4.1.1重音與停頓1【多選題】語言需要表達()。A、思想B、內容C、情緒D、情感答案:ABCD2【判斷題】使用重音的目的是將思想表達得清楚明白。()答案:3【判斷題】重音其實就是重讀。()答案:4.2.1語氣和語調1【單選題】()一般用以表現欣喜、歡樂、輕松向上的情緒。A、上行語勢B、平行語勢C、逆行語勢D、下行語勢答案:A2【多選題】語勢可以分為()。A、上行語勢B、平行語勢C、逆行語勢D、下行語勢答案:ABD3【判斷題】作品的思想內容是靠語氣和語調來表達的。()答
19、案:4.2.2語氣和語調訓練1【判斷題】準確與否是衡量一個演員戲好還是不好的重要標準。()答案:2【判斷題】四大基本技能就是對語氣語調的清晰解構。()答案:4.3.1三點定位法(一)說話的人1【單選題】以下哪一項不屬于三點定位法中的”三點?()A、說話的人B、聽話的人C、說話的方式D、說話的內容答案:C2【單選題】對發出信號者的考察,首先要對作品的()進行考察。A、題材B、三觀C、體裁D、目的答案:B3【判斷題】當朗誦一篇作品時,演員應該以作家的身份來口頭表達作品內容,應該是去扮演作家本人。()答案:4.3.2三點定位法(二)聽話的人1【單選題】講述內容為正能量的對象往往是()。A、小孩子B、
20、青少年C、中年人D、老年人答案:B2【判斷題】我們往往需要從作品的內容來尋找要說的對象。()答案:4.3.3三點定位法(三)作品1【判斷題】演員的任何表達都必須在作品中找到相應的依據。()答案:2【判斷題】望廬山瀑布是一首來源于生活的詩。()答案:3【判斷題】相較而言,描寫真實生活的對話與作品要更簡單一些。()答案:4.4.1臺詞處理中的類比法(上)1【單選題】類比法是()思維的產物。A、邏輯B、抽象C、具象D、形象答案:D2【單選題】使用類比法對”城門進行抽象,會得到的概念是()。A、大B、厚C、重D、以上都是答案:D3【判斷題】類比法是一種具體處理作品的方式。()答案:4.4.2臺詞處理中
21、的類比法(下)1【判斷題】當類比對象近似是,可采用二次類比的方式。()答案:4.4.3類比法實例訓練(一)1【單選題】三點定位法中的第一定位是()。A、接收信號者的身份B、信號傳遞的方式C、發出信號者的身份D、發出信號的場所答案:C2【判斷題】在表演之時,表演者對自己身份的定位會全面影響其表演的方式方法。()答案:3【判斷題】三點定位法的三點之間是互不影響的關系。()答案:4.4.4類比法實例訓練(二)1【單選題】在類比青松時,不符合的特點是()。A、高大B、溫柔C、挺拔D、陽剛答案:B2【判斷題】第二重類比關系是在對方的腦海里畫人畫物()答案:3【判斷題】進入第三重類比關系時,才開始有了象征
22、與寓意。()答案:5.1.1詩詞的朗讀技巧(上)1【單選題】押韻的目的是為了聲韻的()。A、悅耳B、統一C、和諧D、區別答案:C2【單選題】合轍共分為()類。A、十B、十一C、十二D、十三答案:D3【判斷題】押韻與韻母其實是同一個概念。()答案:5.1.2詩詞的朗讀技巧(下)1【單選題】朗誦的目的是讓聽眾感受到作者表達的()。A、情感B、邏輯C、思想D、故事答案:A2【單選題】五言詩朗誦的規律往往是()。A、一四B、二三C、一二二D、二二一答案:B3【判斷題】為了避免節奏的重復,可以采取的方法是破與補。()答案:5.1.3小說的朗讀技巧(上)1【單選題】下列關于散文的說法中,正確的是()。A、
23、抒發作者真情實感B、寫作方式靈活C、記敘類文學體裁D、以上都是答案:D2【判斷題】同是敘述,散文與小說重點敘述的對象卻不相同。()答案:3【判斷題】小說中的描述多為作者親生經歷。()答案:5.1.4小說的朗讀技巧(下)1【判斷題】變色龍中的奧楚蔑洛夫的身份是醫生。()答案:2【判斷題】”奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣這一敘述表達了人物自負的情緒。()答案:5.1.5評述類作品的朗讀技巧1【單選題】哺乳腦包含情感與()。A、世界觀B、邏輯C、價值觀D、是非觀答案:C2【判斷題】”也將變成自由和正義的綠洲。這句話結尾的”綠洲二字,應該采取下行語勢。()答案:3【判斷題】爬蟲腦是由本能驅動的腦。()答案:5.2.1相聲的語言藝術(上)1【單選題】相聲為了引起觀眾發笑通常會用()。A、笑話B、滑稽的問答C、說唱D、以上都是答案:D2【判斷題】相聲的
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