1、部編版 2019-2020 學年三年級上學期語文期中檢測試卷(I) 卷一、 基礎。 ( 共 6題；共 33分)1. （ 5 分） 我能把字寫漂亮蒼蒼茫茫穹廬2. （ 4 分） 我會填。小：共 _畫 第三筆是 _。爺：共 _筆，第六畫是 _。3. （ 3 分） 看漢字寫拼音。xun n àohú l új ìng zi_4. （ 6 分） 比一比。爪_瓜 _人_入 _王_ 玉 _5. （5分） 擴句唱出贊美。6. （ 10 分） 選字填空組詞僻辟劈避_靜開 _刀 _偏_復 _躲 _開_ 免_ 柴_ 謠二、 積累 ( 共 4題；共 13分)7. （ 4 分）

2、 寫幾個帶有下面部首的字。月： _8. （ 3 分） 讀古詩惠崇春江曉景 ，把詩句補充完整，并寫出詩句的意思。竹外桃花 _，春江水暖 _。第1頁共5頁意思是： _。9. （ 1 分） 看拼音寫句子。yíhéyuánshìhuángji yuánl ín_10. （ 5 分） 將下列關于時間的格言補充完整（1） 少壯 _，老大 _。（2） 花有重開日， _。（3） 一寸光陰一寸金， _。（ 4） _ ，白首方悔讀書遲。（ 5） 我還能寫一句關于時間的格言：_。三、 閱讀 ( 共 2題；共 40分)11.（ 27 分）閱讀短文，

3、回答問題這就是生活生活是一杯酒，散發著迷人的醇香：生活是一本書，_ ；生活是一首詩，既有“大江東去浪淘盡”的豪情，也有“不知明鏡里，何處得秋霜”的無奈；_，奏著高低不同的“ 1，2， 3，4，5”；生活是彩虹，_； _，裝滿著酸甜苦辣咸；生活就是一條千回百折的小溪。走出校門， 青春的腳步踩到的也許是理想與現實的距離；走進人群，熱情的目光窺見的也許是人心與人心的溝壑；走在大街上，總有一些光怪陸離的迷亂閃爍左右；關上房門，四周涌來的也許是刻骨銘心的寂寞。要鼓足勇氣，勇敢地前進，不要在省略號的長河里徘徊，不要在_的小客棧里沾沾自喜，不要在 _的途中躺下來，千萬別被反詰的鐵錘嚇倒，生活中有的是無窮的_

4、 ，它等著我們去探索。記住，千萬不要在生活的路上輕易地畫上_，小溪不會因為路途的崎嶇而不去大海，它一定會流過狹隘，穿過無奈，匯到大海寬廣的懷抱中。生活的字典里找不出“淡泊名利”的詞條，生活的春天里也不會有“懷才不遇”的悶雷，生活的長河里最少不了的是拼搏。我們正沐浴著三月的陽光，豈有揮霍之理？我們正年輕，也許張口就是“個性”與“自我”，從而使理想進步與追求近乎模糊，甚至離我們遠去，導致人生大堤的決口。生活是一位公正的法官，他不會寬容和饒恕那些虛度光陰蹉跎歲月的“玩看”者。應懂得，生活的真諦是奮斗；是拼搏，沒有腳踏實地的跋涉，一切幻想都是美麗而輕浮的泡沫。這就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀樂都是它。和著

5、生活的節拍，踏起青春的腳步，快快追趕！生命可以無所謂而來，但不可無所謂而去。追趕，追趕屬于自己的生活，做一個勇往直前的開拓者。生活是無限美好的，甘灑一路汗水，爭得青春無悔！這才是生活。（1） 給下面畫線字注音。第2頁共5頁_溝壑反詰跋涉蹉跎（ 2） 找出第自然段的中心句，并說說它主要說明了什么。（ 3） 請在第自然段橫線上填上恰當的標點符號的名稱。要鼓足勇氣， 勇敢地前進，不要在省略號的長河里徘徊，不要在_的小客棧里沾沾自喜，不要在 _的途中躺下來，千萬別被反詰的鐵錘嚇倒，生活中有的是無窮的_，它等著我們去探索。記住，千萬不要在生活的路上輕易地畫上_，小溪不會因為路途的崎嶇而不去大海，它一定會

6、流過狹隘，穿過無奈，匯到大海寬廣的懷抱中。（ 4） 第自然段和第自然段之間缺少必要的過渡，請結合上下文補出。（ 5） 指出下面畫線字所指代的內容。這就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀樂都是它。這才是生活。（ 6） 簡要分析下面句子的含義。沒有腳踏實地的跋涉，一切幻想都是美麗而輕浮的泡沫。生命可以無所謂而來，但不可無所謂而去。（ 7） 仔細觀察第自然段的句式特點，將橫線上的句子補出來。12.（ 13 分）閱讀短文，完成練習。復活節島面積不大，只有 120 平方公里，整個島呈三角形，四周礁石蜜布。在一些巨石砌起來的石墻殘跡后面，矗立著幾百尊巨大的半身石像。這些石像的臉大約有7 米長，脖子2 米長，身高約2

7、0 米，最輕的大約有30 噸，最重的估計有八九十噸，整齊地排烈在千米多高的長方石座上，遠遠望去，就像一根根沖天而立的石柱。這些石像都是用塊火山巖雕成的。它們有著長長的臉、高高的鼻子、深深的眼眶、長長的耳朵和噘著的嘴。有的頭上還戴著一頂用紅色巖石做成的帽子，幾米高的園柱形石帽子，還可以脫卸下來。石像身上雕刻著許多人像、禽鳥的花紋。它們的臉對著波濤洶涌的大海，長長的雙手放在肚子上，昂首遙望，好像在期待著什么。除了島的南端外，島上其他地方還有幾百尊這樣的石像，人們把這些石像叫作毛阿伊斯石像。令人驚奇的不只是石像奇特的模樣和巨大的身軀，更令人費解的是它們的“身世”。（1） 找出短文中三個寫錯的字，把正

8、確的字寫在橫線上。 _ _ _（ 2） 讀了這篇短文， 你最大的感受是什么？請用 觀潮文中一個詞語來說明。 這個詞語是 _。（ 3） 照例子，在橫線上填上合適的詞。例：一（張）嘴一_帽子一 _石像一_眼睛一 _海島第3頁共5頁一_花紋一 _礁石一_石墻一 _火山（ 4） 這篇短文主要介紹了石像哪幾個方面的特點？（ 5） 你認為這些巨大的石像是怎么來的？說說你的看法，再寫下來。四、 作文 ( 共 1題；共 5分)13. （5 分） 習作。讀了我家的小園 這篇短文， 你是否感受到它仿佛是一幅誘人的四季畫呢？請以“我家的_”為題，寫一篇文章，字數400 左右。第4頁共5頁參考答案一、 基礎。 ( 共 6題；共 33分)1、答案：略2、答案：略3、答案：