1、鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案1、大公雞教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)大公雞的制作方法。教學(xué)目標(biāo)： 1 學(xué)習(xí)用彩泥制作大公雞。.2培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作大公雞。教學(xué)準(zhǔn)備：彩泥。教學(xué)過程：1 、導(dǎo)入：大公雞挺拔矯健的身影，再加上一身光滑漂亮的羽毛，總是顯得那么自信。我們來用彩泥制作大公雞。2 、觀察思考：用彩泥制作的大公雞主要由哪幾部分組成？各部分在造型和色彩上分別有什么特點(diǎn)？3 實(shí)踐探索A 、塑造身體（1）選擇 23 種顏色鄰近的彩泥，揉合后制公雞的身體，使其色彩更加豐富。（2）將彩泥搓成一頭粗一頭細(xì)的條狀，并將細(xì)的一頭向上彎曲。提示 : 要注意色彩的搭配和比例大小的協(xié)調(diào)。B

2、 、刻劃頭部（1）選擇紅色彩泥制作雞冠，黃色彩泥制作雞喙并安裝好。（2）選擇白色和黑色彩泥制作雞眼眶、眼睛，安裝在雞頭部的兩側(cè)。提示 : 注意大膽使用鮮艷亮麗的顏色。C、添加翅膀和尾用搓、剪的方法裝上翅膀和尾等部分。D、安裝基座做一個(gè)大小合適的基座。把大公雞安裝在基座上。4 思考與實(shí)踐你還能依據(jù)動(dòng)物的基本特征做出其他可愛的小動(dòng)物嗎？1鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案2、面具教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)做面具的制作方法教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用彩泥制作面具，感受古老的面具文化。2 、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)，教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作面具。教學(xué)準(zhǔn)備：彩泥、雕塑刀教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：面具已有幾千年的歷史， 在世界各

3、國(guó)的民俗活動(dòng)中， 人們?cè)谝恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日里戴上面具， 以表示對(duì)自然的崇拜。 在民間的一些戲曲表演活動(dòng)中，戴面具有也是主要的化妝手段之一， 這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)用彩泥制作面具。二、觀察思考這些面具有什么特點(diǎn)？哪些地方最吸引你三、實(shí)踐探索、設(shè)計(jì)頭部和臉形、刻劃五官（1）用雙手大拇指在面部適當(dāng)?shù)奈恢脡撼鰞蓚€(gè)眼窩。（2）用夸張的手法，分別做眼睛和鼻子，安裝在頭部適當(dāng)位置。（3）運(yùn)用挖的方法刻劃嘴巴。制作牙齒，安裝在嘴巴中。（4）塑造一對(duì)特別的耳朵，安裝在頭部?jī)蓚?cè)。小提示：安裝一定要牢固！、裝飾調(diào)整在頭頂、額上等處加上適當(dāng)裝飾。四、思考與實(shí)踐如果有興趣，可以嘗試運(yùn)用不同的材料來設(shè)計(jì)制作一個(gè)面具。2鄂教版四年級(jí)

4、上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案3、南瓜針線盒教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)南瓜針線盒的制作方法。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用陶泥制作南瓜針線盒，感受陶藝情趣文化。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)，教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作針線盒。教學(xué)準(zhǔn)備：泥，泥漿，雕塑刀。教學(xué)過程：、導(dǎo)入：這個(gè)南瓜針線盒是用陶泥制成的，有趣吧！你也想動(dòng)手做一個(gè)嗎？、觀察思考說一說，南瓜針線盒是由哪幾個(gè)部分組成的？、實(shí)踐探索學(xué)習(xí)徒手成型做南瓜針線盒。看看右邊這些作品，它們有什么不同呢？（ 1）團(tuán)泥球。 提示：將和好的泥巴團(tuán)成泥球。（ 2）捏盒身。提示：左手托泥球，右手大拇指從泥球中間插入，與食指、中指相對(duì)用力一邊擠壓泥球，一邊旋轉(zhuǎn)，捏成中空盒身。（ 3）粘泥條。

5、提示：先把泥巴搓成細(xì)條狀，用泥漿涂抹粘接處后，再把泥條粘在上面，用手輕壓粘牢。（ 4）做盒蓋。提示：先用手將泥巴壓成扁平狀， 再用竹刀把它切 割成合適的形狀。一定要把它裝飾得漂亮點(diǎn)兒。思考與實(shí)踐：如果有條件，可將泥制的南瓜針線盒燒制后送給媽媽，她一定很開心，而且還能長(zhǎng)期保存。用這種方法還可以做出不同形狀的針線盒或其他物品來。課后小記3鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案4、葡萄熟了教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)葡萄熟了的制作方法教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用彩泥制作葡萄。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作一串葡萄。教學(xué)準(zhǔn)備：泥，泥漿，牙簽，搟面棍，雕塑刀。教學(xué)過程：1、激趣導(dǎo)入。又到葡萄成熟的季節(jié)了

6、。 那一串串晶瑩的葡萄就像無數(shù)剔透的明珠，在綠葉的掩映下，充滿了誘惑。真想美美地吃一口。想用泥巴做一串葡萄嗎？趕快準(zhǔn)備吧！2 、觀察思考仔細(xì)觀察右邊的這盤葡萄，像真的嗎？3 、實(shí)踐探索學(xué)習(xí)用泥條盤筑和徒手成型的方法制作一盤葡萄。A 、制作泥盤底。先將泥巴用手或搟面棍壓平，用牙簽畫一個(gè)圓形，然后用雕塑刀切割成型。盤筑時(shí)，上下泥條對(duì)齊后粘牢。B 、盤筑盤邊。先搓泥條，然后將泥條沿盤邊粘接，向上盤筑。C 、制作葡萄葉（ 1）用雕塑刀把壓平的泥巴切割成葡萄葉子的形 狀，再用牙簽畫出葉脈。（ 2）用泥漿把切好的葉子粘貼在盤沿上。仔細(xì)觀察一下，葡萄的葉子是有大有小的哦！D 、制作擺放葡萄。將泥巴團(tuán)成大小相

7、近的圓球形，并擺放到盤子中，用泥漿粘牢。4 、思考與實(shí)踐4鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案用這種方法還可以做出其他形狀的果盤和不同的水果嗎？自己動(dòng)手試一試別忘了，做好之后給爸爸、媽媽“品嘗”一下，嘗嘗“味道”怎么樣？5 、 課后小記5鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案5、小拖鞋教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)小拖鞋的制作方法。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用彩泥制作小拖鞋。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作小拖鞋。教學(xué)準(zhǔn)備：泥，泥漿，雕塑刀，牙簽，搟面棍，布等。教學(xué)過程：1 、激趣導(dǎo)入日常生活中，我們穿的拖鞋的式樣可多啦。讓我們用泥做雙漂亮的小拖鞋吧！2 、觀察思考說一說你的小拖鞋的式樣。觀察泥拖鞋，你能

8、看出它是怎樣做成的嗎？3 、實(shí)踐探索讓我們用泥板粘接的方法做一雙泥拖鞋吧！A 、制作泥板。把一塊泥巴搟成板狀。B 、制作鞋底、鞋面。先用牙簽畫出鞋底、鞋面的形狀，再用雕塑刀切割 成型。C 、粘接鞋面。先用牙簽在粘接處劃幾下， 讓表面變粗糙，然后再 涂上泥漿，把泥制鞋頊和鞋底粘牢。D 、裝飾成型。你能把你的小泥拖鞋裝飾得更漂亮一點(diǎn)兒?jiǎn)幔? 、思考與實(shí)踐拖鞋的樣子可真多。你還能用這種方法做出其他樣式的拖鞋嗎？泥拖鞋在特制的窯爐里高溫?zé)坪髸?huì)就成陶瓷。如果有條件。 你也可以試一試。5 、課后小記6鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案6、會(huì)動(dòng)的小動(dòng)物教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)會(huì)動(dòng)的小動(dòng)物的制作方法。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用

9、彩泥制作會(huì)動(dòng)的小動(dòng)物。2 、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作會(huì)動(dòng)的小動(dòng)物。教學(xué)準(zhǔn)備：泥，泥漿，彈簧等。教學(xué)過程：1 、激趣導(dǎo)入小動(dòng)物當(dāng)然會(huì)動(dòng)，可是你見過用泥巴做的小動(dòng)物也會(huì)動(dòng)嗎？仔細(xì)觀察，看看它們是怎么做的？你知道了嗎？、觀察思考你見過梅花鹿嗎？說說它是由哪幾個(gè)部分組成的？、實(shí)踐探索試著做一只會(huì)動(dòng)的梅花鹿。 想一想，鹿腿可以用其他的東西代替嗎？、做鹿頭。把一塊泥巴搓成圓球狀，捏出嘴巴，再粘上眼、耳、鼻。、做鹿身。用一塊泥巴搓成一個(gè)橢圓形，再粘上一個(gè)小尾巴。、做鹿腿。組合粘接（ 1）先把鹿腿粘接在鹿身兩側(cè)，用手指輕壓并抹平。（ 2）再用彈簧把頭和身體連接起來。注意：彈簧的

10、兩端是分別旋轉(zhuǎn)插入的。、裝飾成型梅花鹿身上的花斑點(diǎn)可以用泥球裝飾， 也可以用硬的物品壓印出花紋。、思考與實(shí)踐7鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案你做的梅花鹿的頭能搖動(dòng)嗎？想一想，除了梅花鹿，你還可以用這種方法做哪種小動(dòng)物呢？除了頭可以搖動(dòng)，你還可以讓其他部位動(dòng)起來嗎？我老狼的眼睛也會(huì)動(dòng)哦！5 、課后小記8鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案7、有趣的仙人球教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)有趣的仙人球的制作方法。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用彩泥制作有趣的仙人球。.2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作有趣的仙人球教學(xué)準(zhǔn)備：泥，泥漿，牙簽等。教學(xué)過程：1 、激趣導(dǎo)入仙人球四季常青，其形狀奇特，具有觀賞價(jià)值；它的生

11、命力極強(qiáng)，能夠克服惡劣的環(huán)境在沙漠里生長(zhǎng)， 因而深受人們的喜愛。 你見過這種植物嗎？下面我們用泥巴做一個(gè)仙人球吧！、觀察思考觀察仙人球，說說它的形狀和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。、實(shí)踐探索學(xué)習(xí)用徒手成型的方法做一個(gè)仙人球。捏球身先將一塊泥巴搓成橢圓形。粘上泥條捏出棱角邊先將泥條從上到下粘接在橢圓形上，然后用拇指和食指擠捏泥條外側(cè)，使其成棱角邊，上部頂點(diǎn)可用工具整理好。添加劑將泥巴搓成小錐形，涂上泥漿，粘接在棱角邊上。組合整理完成可以用牙簽將幾個(gè)大小不同的仙人球插接在一起。 除了用泥條做刺以外，還有其他方法嗎？、思考與實(shí)踐怎樣才能做空心的仙人球？你還能做哪些有趣的造型呢？你做的9鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案仙人球

12、也這么有創(chuàng)意嗎？2 、 課后小記10鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案8、漂亮的花瓶教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)漂亮的花瓶的制作方法教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用彩泥制作漂亮的花瓶.2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作漂亮的花瓶教學(xué)準(zhǔn)備：泥，泥漿等。教學(xué)過程：1 、激趣導(dǎo)入各種各樣的花瓶不僅能用來插花， 還可以作為擺設(shè)供欣賞。 看著這么漂亮的花瓶，你一定很想自己動(dòng)手做一個(gè)吧！、觀察思考觀察右邊的花瓶，說說它是用什么方法做出來的？ 前面哪一課中學(xué)過這種方法？、實(shí)踐探索學(xué)習(xí)用泥條盤筑花瓶。做瓶底用泥條盤筑瓶身擴(kuò)張時(shí)將泥條粘在下層泥條的 外側(cè)，收縮時(shí)粘內(nèi)側(cè)。泥條之間用泥漿粘牢。瓶身裝飾知道嗎，這些波浪花紋

13、也是用泥條做的。你還有更 好的裝飾方法嗎？瓶頸收縮注意：瓶身的收縮與擴(kuò)張決定花瓶各部分大小的變化。你見過用拉坯機(jī)做花瓶嗎？、思考與實(shí)踐你的花瓶做好了嗎？用泥條盤筑的方法， 你還能做出更有趣的作品嗎？如果有條件，可以將做好的花瓶燒制成陶瓷花瓶。11鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案9、可愛的泥娃娃教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)可愛的泥娃娃的制作方法。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用彩泥制作泥娃娃， 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意的制作泥娃娃教學(xué)準(zhǔn)備：泥，泥漿等。教學(xué)過程：1 、觀察思考2 、實(shí)踐探索3 、制作泥板4 、卷成泥筒5 、做出五官6 、添加四肢7 、對(duì)頭部進(jìn)行裝飾學(xué)生制作，教師評(píng)比。8 、思考與實(shí)踐學(xué)習(xí)

14、泥娃娃的制作過程后， 你還可以用泥板成型的方法創(chuàng)作出生活中哪些不同的人物造型呢？通過實(shí)踐，你發(fā)現(xiàn)了泥巴有哪些特點(diǎn)呢？9 、課后小記12鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案10、泥制中國(guó)印舞動(dòng)的北京教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)泥制中國(guó)印“舞動(dòng)的北京”的制作方法教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)， 學(xué)習(xí)用彩泥制作中國(guó)印。教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意的制作中國(guó)印教學(xué)準(zhǔn)備：彩泥，泥漿等。教學(xué)過程：1 、觀察思考觀察草圖幷畫出草圖2 、實(shí)踐探索A 、做印身B 、做印紐C 、畫圖形D 、刻印章E 、完成作品學(xué)生制作，教師評(píng)比。3、 思考與實(shí)踐：你知道“北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽” 的特殊意義嗎？用這種方法除了做奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽之外，還可以做什么？4

15、 、課后小記13鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案11、菠蘿教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)菠蘿的制作方法教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用彩泥制作菠蘿， 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作菠蘿。教學(xué)準(zhǔn)備：彩泥，泥漿等。教學(xué)過程：1 、導(dǎo)入A 、觀察思考：說說菠蘿與其他的水果在外形上有什么不同？B 、制作步驟將布平鋪碗底鋪泥球做菠蘿身收后做葉子裝飾葉子2 、思考與實(shí)踐借助碗或其他磨具， 還能做出許多精美的泥塑作品。 課后自己動(dòng)手試試吧3 、 課后小記14鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案12、農(nóng)家小院教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)農(nóng)家小院的制作方法。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用彩泥，小樹枝，布等制作農(nóng)家小院。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意

16、識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作農(nóng)家小院。教學(xué)準(zhǔn)備：彩泥，泥漿，小刀，牙簽，小樹枝，布等。教學(xué)過程：一、觀察思考參觀當(dāng)?shù)赜写硇缘霓r(nóng)舍，繪出草圖。二、實(shí)踐探索1、碾泥板把三塊泥板中的一塊泥板切成小磚塊。2、筑墻壁將泥塊交錯(cuò)粘接成墻體。將泥塊切成小泥條，粘接在屋頂上就是瓦片了。3、封屋頂一定要等屋頂泥板稍干后再安裝。課堂思考：想一想，這是為什么？用哪些方法可以讓泥塊干得快一些？4、添瓦片5、裝飾完成用干燥的石膏板吸掉泥板中的一部分水分，或放在陰涼的通風(fēng)處吹干。三、思考與實(shí)踐各地的農(nóng)家建筑都有其都特的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。你見過哪種風(fēng)格的？有興趣將他們仿做出來嗎？除了以泥土為主要材料外， 想一想，在你身邊還可以

17、找到哪些材15鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案料可以用于“農(nóng)家小院”的創(chuàng)作呢？以“村莊”為主題，主辦一次小型泥塑展覽。四、課后小記16鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案13、生日蛋糕教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)生日蛋糕的制作方法。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用彩泥，塑料袋，布等制作生日蛋糕。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作生日蛋糕。教學(xué)準(zhǔn)備：泥，泥漿，搟面棍，塑料袋，布等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題生日蛋糕不僅味道好， 造型更具藝術(shù)性， 讓人忍不住想親手制作一個(gè)漂亮的蛋糕。 你也想制作一個(gè)嗎？當(dāng)然啰， 我們可是用泥巴做的喲！二、觀察思考觀察生日蛋糕的外形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，跟同學(xué)們說說，你最喜歡哪一種？三、實(shí)踐

18、探索學(xué)習(xí)用泥板成型的方法做一個(gè)生日蛋糕。1、碾泥板把三塊泥板中的一塊泥板切成小磚塊。2、盤筑蛋糕壁。3、添加襯板。課堂思考：你知道襯板的作用嗎？4、泥板封頂。5、“奶油”的制作。將完全干燥的小泥板浸入水中，泡透后倒掉多余的水分， 再用木棍攪拌成泥漿狀，然后裝入塑料袋中，剪掉塑料袋的一角即可使用了。6、澆“奶油”。17鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案7、制作裝飾物8、裝飾完成同學(xué)們！生日蛋糕做成了嗎？讓大家看看，像真的嗎？四、思考與實(shí)踐你還能用其他的方法制作蛋糕嗎？蛋糕的形狀多種多樣。 你還見過哪些形狀的蛋糕？你還能自己設(shè)計(jì)制作蛋糕嗎？五、課后小記18鄂教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案14、航母戰(zhàn)斗群教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)航母戰(zhàn)斗群的制作方法。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用彩泥，塑料袋，布，牙簽等制作航母戰(zhàn)斗群。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：有創(chuàng)意地制作航母戰(zhàn)斗群。教學(xué)準(zhǔn)備：泥，泥漿，布，搟面棍，小刀，牙簽等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題航空母艦被喻為是可以移動(dòng)的飛機(jī)場(chǎng)， 用泥巴做這樣一個(gè)龐然大物，你有興趣嗎？動(dòng)手試試吧 !二、觀察思考收集有關(guān)艦船的