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文檔簡介
1、部編版三年級上冊語文第六單元第18 課富饒的西沙群島同步測試D卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 ( 共 5 題;共 30 分)1. (4 分)給劃線字選擇正確的讀音曾經(zéngcéng)驚異(yìyí)畜生(chùxù)凝重( níngní)_鐫刻( ju nj n)_樂譜( l èyuè)_阻撓( zhz)_唱和( héhè)_盎然(á nàn)_2. (8 分)
2、讀拼音,寫漢字。sòngji opíbómènk_3. ( 11 分)選詞填空秀麗美麗桂林山水 _,游人很多。這盞花燈的造型很_。著名聞名李四光是 _的科學家。長城是 _中外的名勝古跡。4. (5 分)句子訓練營第1頁共5頁我家門前的場地上整齊地種著幾種鮮艷的花。(縮句)青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾。(縮句)荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。(用劃線的詞仿寫句子)牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么。(用劃線的詞仿寫句子)5. (2 分)在加下劃線字的選擇正確的讀音。富饒 _(y áo r á
3、o)蠕動 _(r ú r )瑰麗 _( u uì)海參 _(sh n c n)棲息 _(x q )島嶼 _(y ú y )二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 18 分)6.( 10 分)閱讀片段,完成練習。魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。( 1)這段話主要寫了西沙群島的海里魚的_多, _多。( 2)找出描寫魚樣子的句子。( 3)這段話中最
4、后一句話的意思是()A .西沙群島的海里魚和水各占一半。B .用“一半是水,一半是魚”突出說明了西沙群島的海里魚非常多。( 4)用“有的有的有的”句式寫一句話。( 5)聯系生活中見過的魚,描寫一種或幾種你喜歡的魚。7. (8 分)閱讀下文,回答問題恐龍的種類很多,形態更是千奇百怪。雷龍是個龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一第2頁共5頁步就發出一聲轟響,好像雷鳴一般。梁龍的身體很長,從頭到尾足有二十多米,走起路來,好像是一架移動的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角,一只長在鼻子上方,另兩只長在眼睛上方,每只角都有一米長這樣的臉型,讓任何動物都望而生畏。( 1)根據意思寫詞語。形容事物巨大的樣子 _讓人一見就害怕_( 2)文中畫線句子是 _句(修辭手法) ,說明 _。( 3)短文的中心句是 _。介紹了雷龍的特點是 _;梁龍的特點是 _;三角龍的特點是 _。三、 語言表達 ( 共 1題;共 5分)8. (5 分)請你搜集身邊破壞環境的例子,整理分類,并思考一下相應的對策,再寫一寫你的感悟和體會。第3頁共5頁參考答案一、 基礎運用 ( 共 5 題;共 30 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1、5-1 、二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 18 分
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