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文檔簡介
1、附件2:2016汽車電氣系統(tǒng)檢修競賽方案一.競賽內容、分值分配及設計用時本次大賽要求選手在規(guī)定的時間內,在邁騰整車上完成以下兩種 類型的競賽內容:1 .燈光控制系統(tǒng)、舒適控制系統(tǒng)常見故障的診斷和排除工作,注 意本次競賽兩個系統(tǒng)各一個故障現(xiàn)象。2 .標準化理論考核,涉及發(fā)動機、燈光控制系統(tǒng)、舒適性控制系 統(tǒng)的所有內容。各競賽內容、分值分配和設計用時見表十。表十 汽車電氣系統(tǒng)檢修競賽內容、分值分配和設計用時平臺故障現(xiàn)象試卷分操作分合計設計用時邁騰 整車燈光控制系統(tǒng)故障25154025舒適控制系統(tǒng)故障25154025理論考核2002010單賽項合計10060注意:本次競賽全部在整車上進行,部分覆蓋物
2、由賽項工作人員 代為拆解,某些核心部件需要選手自行拆裝,測量時不得對原車配件、 線束構成損傷,對于沒有密封保護的線束可以采用背插方式進行測 量,對于有密封保護的線束,選手可利用跨接線或很細的無損探針輔 助進行測量。選手可自行攜帶跨接線或無損探針, 但需經裁判檢查確 認后方可使用。競賽現(xiàn)場會提供可供適當的配件箱供選手選用, 箱內 包括可用于更換的配件、連接器、線束等,具體內容不公開。二.知識和技能考核點本次競賽通過選手排除故障來體現(xiàn)自己所掌握的知識和技能,重點考察的知識和技能點包括以下幾點:(一)燈光系統(tǒng)部分1. 掌握邁騰汽車燈光和舒適系統(tǒng)的系統(tǒng)構成、 系統(tǒng)電路和工作過程。2. 掌握 J519
3、在整個系統(tǒng)電路中的核心作用,理解邁騰汽車燈光系統(tǒng)的熱監(jiān)控功能, 掌握該系統(tǒng)和傳統(tǒng)的燈光系統(tǒng)相比特有的診斷方法。3. 理解CAN總線在舒適性系統(tǒng)中的應用,理解CA尷、線系統(tǒng)的故 障對于系統(tǒng)性能的影響,掌握CAN總線系統(tǒng)的測試方法。4. 掌握利用電位和電壓的測量來判定電路導通性的測試方法。5. 掌握近光燈、 遠光燈、 倒車燈、 停車燈、 小燈、 霧燈、 制動燈、轉向燈系統(tǒng)中燈泡本身及其電路故障對系統(tǒng)的影響, 掌握燈泡本身及其電路故障的診斷和檢測方法。6. 掌握燈光開關、變光開關、轉向開關、制動開關、倒車開關、霧燈開關本身及其電路故障對系統(tǒng)的影響, 掌握開關本身及其電路故障的診斷和檢測方法。7. 掌
4、握與燈光控制系統(tǒng)有關的轉向柱控制單元、 J519 及其電源電路故障對系統(tǒng)的影響, 掌握這些控制單元及其電路故障的診斷和檢測方法。(二)舒適系統(tǒng)部分1. 掌握玻璃升降器系統(tǒng)的構成、 系統(tǒng)邏輯電路和控制過程, 重點 在于每個車門玻璃升降器主控、受控方面的區(qū)別。2. 掌握中控門鎖控制系統(tǒng)的構成、 系統(tǒng)邏輯電路和控制過程, 重 點在于每個車門中控門鎖主控、受控方面的區(qū)別。3. 掌握后視鏡控制系統(tǒng)的構成、 系統(tǒng)邏輯電路和控制過程, 重點 在于前面兩個車門后視鏡主控、受控方面的區(qū)別。4. 掌握各個閉鎖器本身及其電路故障對舒適性系統(tǒng)的影響, 掌握 元件本身及其電路故障的診斷和檢測方法。5. 掌握各個升降器開
5、關本身及其電路故障對舒適性系統(tǒng)的影響,掌握元件本身及其電路故障的診斷和檢測方法。6. 掌握后視鏡調節(jié)開關本身及其電路故障對舒適性系統(tǒng)的影響,掌握元件本身及其電路故障的診斷和檢測方法。7. 掌握各個后視鏡本身及其電路故障對舒適性系統(tǒng)的影響, 掌握 元件本身及其電路故障的診斷和檢測方法。8. 掌握各個升降器控制單元本身及其電路故障對舒適性系統(tǒng)的影響,掌握元件本身及其電路故障的診斷和檢測方法。9. 掌握車載電網控制單元J519本身及其電路故障對舒適性系統(tǒng) 的影響,掌握元件本身及其電路故障的診斷和檢測方法。10. 理解CAN總線、LIN總線在舒適性系統(tǒng)中的應用,理解 CAN 總線、LIN總線系統(tǒng)的故障
6、對于系統(tǒng)性能的影響,掌握CAN總線、LIN 總線系統(tǒng)的測試方法。三 . 故障設置范圍本次大賽要求選手在規(guī)定時間內完成邁騰汽車燈光控制系統(tǒng)、 舒適性控制系統(tǒng)各一種故障的診斷和排除工作; 同時要求選手在診斷的同時, 用診斷報告的形式完整記錄診斷流程、 設備的使用和結果分析,或者完成規(guī)定內容的報告填寫。 所設故障點來自各種常見的元器件和電路故障, 包括信號通訊系統(tǒng)故障, 每個故障現(xiàn)象均對應 1-3 個故障點,本次競賽所有故障一次設置完畢,故障排除由選手自己完成。具體見表葉表十一舒適和燈光系統(tǒng)故障設置依據故障現(xiàn)象燈光系統(tǒng)舒適系統(tǒng)故障設置點1 .圍繞倒車燈不能正常工作設置各個故障點,包括元件及其電路2
7、.圍繞制動燈不能正常工作設置各個故障點,包括元件及其電路3 .圍繞轉向/警報燈不能正常工作設置各個故障點,包括元件及其電 路4 .圍繞霧燈不能正常工作設置各個故障點,包括元件及其電路5 .圍繞大/小燈不能正常工作設置各個故障點,包括元件及其電路 注意:競賽現(xiàn)場可能禁止使用解碼器讀取故障碼,但允許使用解碼器 的其他功能;本故障診斷要求完成詳細診斷報告,按照故障樹的診斷 理論,展示清晰的診斷思路,不要隨意合并診斷步驟,做到調理清楚、 設備選用合理、診斷明確、結論正確1 .圍繞玻璃升降電機不能正常工作設置各個故障點,包括元件及其電 路2 .圍繞中控門鎖電機不能正常工作設置各個故障點,包括元件及其電路
8、3 .圍繞右側后視鏡不能正常工作設置各個故障點,包括元件及其電路 注意:競賽現(xiàn)場可能禁止使用解碼器讀取故障碼,但允許使用解碼器 的其他功能;本故障診斷不強調完整詳細的診斷思路,僅要求簡單填 寫以下關鍵點(具體填寫哪些項目由專家組根據實際故障選定):如何再現(xiàn)故障、故障現(xiàn)象描述、原理圖解、初步故障分析、可能故障原 因、主要使用哪種診斷設備、主要診斷步驟(用“一”表示診斷順序)、 最終發(fā)現(xiàn)的異常數據、根據異常數據推斷的故障點和故障性質、如何 驗證故障點及故障性質、最終診斷結論、故障機理和維修建議四.競賽方式及診斷報告式樣1.故障診斷部分注意:本次競賽重點考察舒適系統(tǒng)、燈光系統(tǒng)等兩個故障的診斷 過程,
9、請選手務必完成完整報告,切勿隨意合并。診斷報告式樣如下。162016年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“汽車檢測與維修”賽項診斷報告分賽項名稱:“汽車電氣系統(tǒng)檢修”比賽日期比賽場次參賽隊(簽字)在舁 廳P配分實際得分故障現(xiàn)象一:燈光系統(tǒng)常見故障25故障現(xiàn)象二:舒適系統(tǒng)常見故障25標準化理論考核201合計70評分裁判(簽字)審核員(簽字)(簽字)技術監(jiān)督(簽字)比賽用時:分秒(請在選手當面填寫時間)第一類診斷報告格式:燈光系統(tǒng)故障診斷過程適用故障現(xiàn)象(1):本試題滿分25分,實際得_分一.準確再現(xiàn)并描述故障現(xiàn)象、分析并列舉故障原因得分故障現(xiàn)象描述:控制原理圖,電路圖來源(),不用者不填初步分析測試結果
10、,必要時簡單修復,并做進一步診斷(或驗證) ,不用者不 填。故障可能范圍,分析到第一層即可,不用者不填:(1)續(xù)表,本頁根據需要選擇使用,注意:無端診斷不給分二.故障確診過程,請在對應的選項后劃或填寫對應的內容得分A.利用汽布專用解碼器讀取故障代碼,結果:(1)解碼器與系統(tǒng)控制模塊的通訊情況:異常()/正常()解碼器與其他控制模塊的通訊情況:異常()/正常()從其他控制模塊讀取的相關故障代碼信息,不用者不填:分析測試結果,不用者不填導致汽布專用解碼器通訊不止常通訊的故障原因,不用者不填:(1)原理圖,來源(),不用者不填(2)系統(tǒng)控制模塊與解碼器正常通訊時讀取的故障信息,不用者不填:無故障代碼
11、()/有故障代碼()基于無故障代碼的診斷信息,分析可能的故障原因,不用者不填:(1)原理圖,來源(),不用者不填注意:如果禁止使用解碼器讀取故障代碼,則本頁無用。選手在 排除一個故障點后,如果需要借助解碼器診斷故障,此表格可以拿來 使用,現(xiàn)場會適時穿插這樣的表格。續(xù)表,本頁根據需要選擇使用,注意:無端診斷不給分B.基于有故障代碼的診斷信息得分故障代碼定義是否始終記憶與故障是否相關J.-是(,否()是()/否() 是(,否()是()/否() 是(,否()是()/否() 是(,否()是()/否() 是(,否()是()/否()分析測試結果,不用者不填?;谙嚓P故障代碼的診斷信息,分析可能的故障原因,
12、不用者不填:(1)原理圖,來源(),不用者不填注意:如果禁止使用解碼器讀取故障代碼,則本頁無用。選手在 排除一個故障點后,如果需要借助解碼器診斷故障,此表格可以拿來 使用,現(xiàn)場會適時穿插這樣的表格。續(xù)表,本頁根據需要選擇使用,注意:無端診斷不給分C.基于以上診斷結論,實施第1-9步診斷,確定故障范圍得分測試對象測試條件使用設備電路電壓、數據流測試結果,不用者不填測試參數標準描述測試結果是否正常波形測試結果,不用者不填。波形名稱標準波形(注意單位)實測波形(請圈出異常位置)1111分析測試結果,必要時簡單修復,并做進一步診斷(或驗證),不用者不填。:診斷結論:引起故障的可能原因,不用者不填:(1
13、)原理圖,來源(),不用者不填注意:本頁為可多次使用的頁面,現(xiàn)場會根據故障設置情況給選手配備足夠的頁面續(xù)表,本頁必用,注意:無端診斷不給分D.基于以上診斷結論,實施第10診斷,確定故障范圍得分測試對象測試條件使用設備電路電壓、數據流數值測試結果,不用者不填測試參數標準描述測試結果是否正常波形測試結果,不用者不填。波形名稱標準波形(注意單位)實測波形(請圈出異常位置)11111分析測試結果,必要時簡單修復,并做進一步診斷(或驗證),不用者不填。:E.最終診斷結論:引起故障的可能原因:三.分析故障機理,提出維修建議注意:本頁為每個故障診斷的最后一步,建議選手將最后一步放置在該頁面。注意:以下內容由
14、裁判負責填寫。請裁判根據選手的診斷思路和大賽專家組提供的判斷標準寫出評語, 給出思路得分(最少為零分),主要從思路的清晰度、合理性和完整性等方面進行論述,滿分 3分。選手排除該故障采用了()步進行,其中:相對標準答案而言,有第(1、3、5、7)步沒有進行診斷,在思路(診斷順序)上有第(2、4、6)步嚴重錯誤。以上累積錯誤()處,每錯一處扣0.25分。診斷思路扣分=分。思路得分(最少為零分):裁判員(主):2016年 月 日第二類診斷報告:舒適系統(tǒng)故障診斷過程適用故障現(xiàn)象(2):本試題滿分25分,實際得_分 請簡單寫出你如何再現(xiàn)故障?請簡單陳述主要診斷步驟(用“一”表示診斷順序)XXXXXXXX
15、XXXXXXXXXX請給出維修建議注意:具體填寫哪些項目由專家組根據實際故障選定五.評分標準和評分方法1.作業(yè)過程評分標準,具體見表十二。表十二汽車電氣系統(tǒng)檢修過程評分標準評分點評分標準配分測試 準備 未正確進行畜電池檢查而直接進行診斷的,扣 0.25分 未安裝擋塊的,扣0.25分 未安裝翼子板布、座套、方向盤套的,每項扣 0.25分 駕駛員側車窗玻璃未降落的,扣 0.25分以上累計最多扣分1分1人物 安全 發(fā)動機蓋打開后支撐不止確的,扣 0.5分 測試過程中誤操作造成發(fā)動機起動,而又未警示周圍人 的,每次扣0.5分,最多扣2分 選手佩戴尖銳飾物的,扣0.5分 選手未穿安全鞋的,扣0.5分 維
16、修過程,跑離運動、高溫等元件跑離過近的,每次扣 0.25 ,最多扣0.5分 操作過程中,對測試設備和車輛可能構成損壞而被裁判制 止的,每次扣0.25分,最多扣0.5分 測試過程中,對線束構成損傷的,除責令其恢復外,每處 扣0.5分,最多3分 如果選手損詬車輛或設備,視情況扣除 5-10分,但需要 裁判寫出說明,報裁判長同意以上累計最多扣分4分4設備 使用 工具、儀器、儀表和測試設備選擇不合理的,每次扣 0.25 分,最多扣0.5分 未做好工具、儀器、儀表和測試設備準備工作而直接進行測試的,每次扣0.25分,最多扣0.5分 未止確連接儀器、儀表和測試設備到車輛的,每次扣0.25 分,最多扣0.5
17、分 未正確操作車輛,沒有達到測試條件而宜接進行測試的, 每次扣0.25分,最多扣0.5分 測試設備操作不止確而沒有讀取出信息的,每次扣 0.25 分,最多扣0.5分 每次測試完成后,測試設備未合理歸位的,每次扣 0.25 分,最多扣0.5分以上累計最多扣分3.5分。3.5操作 規(guī)范 未米用正確方法拆卸零件的,每次扣 0.5分,最多扣2.0 分 拆卸下的零件未止確碼放的,每次扣0.25分,最多扣1.0 分 測試完成后未恢復車輛的,每次扣 0.5分,最多扣2.0分3.5測試完成后,未使用正確方法驗證測試結果的,每次扣0.25分,最多扣0.5分以上累計最多扣分3.5分響應 未按裁判要求口述故障現(xiàn)象或
18、故障現(xiàn)象闡述不止確的,每 次扣0.25分,最多扣0.5分 未按裁判要求口頭講述引發(fā)診斷要點并做簡單分析的,或 列舉無關原因、分析錯誤的,每次扣0.25分,最多扣0.5 分 未按裁判要求口述作業(yè)項目或測試目的不明確的,每次扣 0.25分,最多扣0.5分 未按照裁判要求回答診斷結論或回答不正確的,每次扣0.25分,最多扣0.5分以上累計最多扣分1.0分15s規(guī)范 地面或工作臺不潔的,扣0.2分 工具、設備擺放凌亂的,扣0.2分 工具丟失或脫落的,扣0.5分 起動車輛前未連接尾氣排放裝置的,扣 1.0分 出現(xiàn)肢體碰撞的,每次扣0.25分,最多扣0.5分 現(xiàn)場組織混亂的,扣0.5分 如果選手造成嚴重的污染,視情況扣除 5-10分,但需要 裁判寫出說明,報裁判長同意以上累計最多扣分2.0分。2合計152.診斷報告(故障診斷部分)評分標準不同故障具體標準可能略有區(qū)別,但基本遵照以下判罰準則。第一步:準確描述故障現(xiàn)象,并列舉故障原因重點考察故障現(xiàn)象描述是否準確到位,對相關聯(lián)現(xiàn)象做好闡述;
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