



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃范文與幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃匯編幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃范文1、 教師基本情況 :姓名性別出生年月工作年月專業(yè)現(xiàn)有學(xué)歷進(jìn)修專長(zhǎng)職稱職務(wù)是否班主任教育教學(xué)骨干2、 現(xiàn)狀分析對(duì) :綱要理念的理解和運(yùn)用狀況 幼兒園的教育應(yīng)面向每一個(gè)幼兒,教師應(yīng)當(dāng)為每個(gè)幼兒的充分活動(dòng)提供機(jī)會(huì)條件和充足的豐富的材料,以保證每個(gè)幼兒各種方面發(fā)展的需要。教育目標(biāo)具有導(dǎo)向作用,在教育活動(dòng)中教師應(yīng)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和過程意識(shí),在制定和落實(shí)目標(biāo)的過程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況,具體問題具體對(duì)待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo),有助于幼兒的學(xué)習(xí),游戲是幼兒園的基本活動(dòng)、寓教育于生活、游戲之中。教師
2、應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我們應(yīng)當(dāng)在每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念,實(shí)施健康教育。 參與學(xué)校內(nèi)外教育教學(xué)研究活動(dòng)情況 聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參與園內(nèi)外聽課培訓(xùn)、說課、評(píng)課等教研活動(dòng),認(rèn)真作好聽課筆記、反思及隨筆,通過不斷地學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn),讓自己在教育教學(xué)方面能夠能有所成長(zhǎng)。 本人在教師專業(yè)成長(zhǎng)上的優(yōu)勢(shì)和薄弱方面 優(yōu)勢(shì) 本人熱愛幼教工作,積極,對(duì)工 ; 作;認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠較快融第1頁共6頁入集體,在藝術(shù)方面專業(yè)較突出,能夠?qū)W以致用。薄弱方面在教學(xué)方面還有很多的不足,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評(píng)課、模課等活動(dòng)能取得不斷地進(jìn)步。3、 指導(dǎo)思想 :以全面貫徹落實(shí)幼兒園教育
3、指導(dǎo)綱要為核心,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,更深層次的加深對(duì)綱要理念的理解,并深入學(xué)習(xí)和研究新課程理論及課程標(biāo)準(zhǔn),和所有老師一起在各個(gè)方面努力成長(zhǎng),讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,四、預(yù)期目標(biāo)總目標(biāo) ;1、在工作中提高自身對(duì)幼兒的耐心、細(xì)心、在教學(xué)中能夠用運(yùn)用生動(dòng)、流暢的口語,提高自己的表達(dá)能力和較強(qiáng)的組織管理能力。2、能夠加深對(duì)幼兒園課程的理解,正確把握每節(jié)課的重難點(diǎn)。多上課,上好課,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。3、虛心向老教師學(xué)習(xí),盡快讓自己能夠勝任這份工作,精心做好工作,和搭班老師共同管理好班級(jí),發(fā)揮自班的特色,培養(yǎng)良好常規(guī)。 分項(xiàng) 分階段目標(biāo)項(xiàng)目 * 年度 關(guān)心喜愛每個(gè)孩子,對(duì)孩子細(xì)心耐心,在常
4、規(guī)方面以身作則。加深自身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí),希望盡快讓自己滿意。多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足。 積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)一不提高能力。 * 年度 用教師的愛心去接近每一個(gè)幼兒,讓幼兒心連心的交流,也讓幼兒和幼兒心連心。多讀書,多學(xué)習(xí),并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動(dòng)。對(duì)課的把握要精確,上好每一節(jié)課,讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。不斷提高自身的科教水平,能有成功并值得別人學(xué)習(xí)的回報(bào)課產(chǎn)生。* 年度 學(xué)無第2頁共6頁止境,和孩子一起學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)充滿精力去;學(xué)習(xí)的知識(shí)。緊跟新的教育理念,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),不落后并富有創(chuàng)新。能有的好課和大家一起商討,一起研究。
5、在教學(xué)方面有更大進(jìn)步。有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并接觸的科研活動(dòng)。五、圍繞目標(biāo)的具體措施;1、在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。2、經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長(zhǎng)心目中的好老師。3、多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取能夠上好每一節(jié)課。4、不斷學(xué)習(xí)、反思,積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動(dòng),使自己更快更好的成長(zhǎng)。六、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志讓每一個(gè)幼兒喜歡上幼兒園,喜愛老師;成為讓家長(zhǎng)
6、滿意和放心的老師;和同事搭配無暇,一起進(jìn)步;得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,成為一個(gè)好下屬。謝謝閱讀!第3頁共6頁幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃就這樣,一年在一眨眼的功夫下過去了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,在開學(xué)之余,為自己制定了這份發(fā)展工作計(jì)劃,來鞭策自己,使自己能夠在幼兒教育的道路上取得更大的進(jìn)步。一、工作重點(diǎn):1. 全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要
7、豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。3. 注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。4. 鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力
8、,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。第4頁共6頁用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬5. 注重家園聯(lián)系。真誠的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視。二、常規(guī)教育方面1. 禮貌。課堂活動(dòng)紀(jì)律。3. 衛(wèi)生習(xí)慣。三、保育方面1. 配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品。照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。3. 讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣 ; 懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作室設(shè)計(jì)與工作環(huán)境優(yōu)化
- 工作中的時(shí)間管理與自律
- 工業(yè)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)踐
- 工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新與技術(shù)趨勢(shì)
- 工業(yè)風(fēng)餐廳裝修設(shè)計(jì)思路
- 工作場(chǎng)所中的安全衛(wèi)生規(guī)范
- 工廠企業(yè)火災(zāi)防范與應(yīng)急處理
- 工程機(jī)械結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與穩(wěn)定性研究
- 工程質(zhì)量管理中的監(jiān)理職責(zé)與實(shí)施策略
- 工程機(jī)械的故障診斷與維修
- 湛江市2024-2025學(xué)年初三預(yù)測(cè)密卷:化學(xué)試題試卷解析含解析
- DB35T 2191-2024 縣級(jí)國土空間總體規(guī)劃編審規(guī)程
- AQ 1083-2011 煤礦建設(shè)安全規(guī)范 (正式版)
- 2024年中華人民共和國企業(yè)所得稅年度納稅申報(bào)表(帶公式)20240301更新
- 江蘇省蘇州市常熟市2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測(cè)
- 河南省洛陽市理工學(xué)院附中2025屆數(shù)學(xué)高一下期末考試試題含解析
- 珍惜時(shí)間三分鐘演講稿小學(xué)生(23篇)
- 交響音樂賞析智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024中考復(fù)習(xí)必背初中英語單詞詞匯表(蘇教譯林版)
- 大壩模型制作方案
- 2024年北京門頭溝區(qū)社區(qū)工作者招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論