通用技術系統與設計課件學習教案_第1頁
通用技術系統與設計課件學習教案_第2頁
通用技術系統與設計課件學習教案_第3頁
通用技術系統與設計課件學習教案_第4頁
通用技術系統與設計課件學習教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、會計學1通用技術系統通用技術系統(xtng)與設計課件與設計課件第一頁,共37頁。一、系統一、系統(xtng)是普遍存在是普遍存在的:的:自來水系統自來水系統(xtng)公交系統公交系統醫療系統醫療系統教育教育(jioy)系統系統2第1頁/共37頁第二頁,共37頁。什么(shn me)是系統? 通過對以上系統(xtng)的分析可見:大到太陽系,小到質子和中子都是由若干部分組成的,這些部分相互聯系、相互作用,形成了各個系統(xtng)能正常發揮它的功能。其中任何一個主要部分出現問題,都有可能導致系統(xtng)無法正常工作。 系統是指兩個或兩個以上相互聯系、相互作用的元素(yun s)所組成的,

2、具有一定結構和功能的有機整體。第2頁/共37頁第三頁,共37頁。二、系統的含義系統的含義1 1、至少、至少(zhsho)(zhsho)有兩個或者兩有兩個或者兩個以上的要素個以上的要素( (部分部分) )才能組成系才能組成系統;統;2 2、要素、要素( (部分部分) )之間相互聯系、之間相互聯系、相互作用,按照一定方式相互作用,按照一定方式(fngsh)(fngsh)形成一個整體;形成一個整體;3 3、這個整體具有的功能、這個整體具有的功能(gngnng)(gngnng)是各個要素是各個要素( (部分部分) )的的功能功能(gngnng)(gngnng)中所沒有的。中所沒有的。1、構成一個系統具

3、備的條件是什么呢?、構成一個系統具備的條件是什么呢?第3頁/共37頁第四頁,共37頁。系統是指由兩個或者兩個以上相互聯系、相系統是指由兩個或者兩個以上相互聯系、相互作用的元素所組成的,具有互作用的元素所組成的,具有(jyu)一定結構和功一定結構和功能的有機整體。能的有機整體。2、構成、構成(guchng)系統的三個條件:系統的三個條件:A. 至少要有兩個至少要有兩個(lin )或兩個或兩個(lin )以上的元素以上的元素才能組成系統;才能組成系統;B. 元素之間相互聯系、相互作用,按照一定方式形成一元素之間相互聯系、相互作用,按照一定方式形成一個整體;個整體;C. 這個整體具有的功能是各個元素

4、的功能中所沒有的。這個整體具有的功能是各個元素的功能中所沒有的。第4頁/共37頁第五頁,共37頁。返 回子系統各具功能,它們子系統各具功能,它們(t men)之間相互依賴、之間相互依賴、相互作用,共同完成系統功能;相互作用,共同完成系統功能;系統與子系統是相對的,任何系統都是更大范系統與子系統是相對的,任何系統都是更大范圍更高一級的子系統;圍更高一級的子系統;第5頁/共37頁第六頁,共37頁。第6頁/共37頁第七頁,共37頁。(三)、按照系統、按照系統(xtng)組成元素的性質組成元素的性質、按照系統組成、按照系統組成(z chn)元素存在的形態元素存在的形態、按照系統的運動狀態按照系統的運動

5、狀態、按照系統與外部環境的關系按照系統與外部環境的關系第7頁/共37頁第八頁,共37頁。系統的分類(fn li)是根據不同的標準,從不同的角度來劃分。第8頁/共37頁第九頁,共37頁。第9頁/共37頁第十頁,共37頁。(1)系統的基本特性-整體性第10頁/共37頁第十一頁,共37頁。現象現象原因原因一個和尚挑水吃一個和尚挑水吃,兩兩個和尚抬水吃個和尚抬水吃,三個三個和尚沒水吃和尚沒水吃.三個小皮匠頂個諸三個小皮匠頂個諸葛亮葛亮一著不慎一著不慎,全盤皆輸全盤皆輸丟卒保車丟卒保車三個人共同三個人共同(gngtng)(gngtng)構成一個系統構成一個系統, ,每個人都每個人都是其組成要素之一是其組

6、成要素之一, ,如果三人之間的協作關系處如果三人之間的協作關系處理得不好理得不好, ,反而辦不好事情反而辦不好事情. .三個小皮匠構成一個整體三個小皮匠構成一個整體, ,整體的功能整體的功能(gngnng)(gngnng)大于部分功能大于部分功能(gngnng)(gngnng)之和之和. .在一個系統中在一個系統中, ,局部對整體的制約局部對整體的制約, ,部分部分(b fen)(b fen)的變的變化會影響整體的變化化會影響整體的變化, ,甚至還會對全局產生決定性的甚至還會對全局產生決定性的影響影響. .根據系統的整體性特征根據系統的整體性特征, ,解釋表中所列的現象解釋表中所列的現象. .

7、為了整體的利益為了整體的利益, ,要敢于舍棄局部利益要敢于舍棄局部利益. .第11頁/共37頁第十二頁,共37頁。當堂檢測:當堂檢測:2、一堆沙子、鋼筋、水泥等等材料散放、一堆沙子、鋼筋、水泥等等材料散放在一起沒什么意義,但是如果將它們按照在一起沒什么意義,但是如果將它們按照一定的結構形式造成一座橋梁,就具有了一定的結構形式造成一座橋梁,就具有了交通的功能交通的功能(gngnng),這個案例說明,這個案例說明系統最基本的特性是:(系統最基本的特性是:( )A、目的性、目的性 B、動態性、動態性 C、整體性、整體性 D、適應性適應性c第12頁/共37頁第十三頁,共37頁。當堂檢測:當堂檢測:3、

8、趙明同學家所在街道的人行道路在、趙明同學家所在街道的人行道路在一年內進行了鋪設通訊線路、煤氣管道一年內進行了鋪設通訊線路、煤氣管道、下水管道修理三次施工,給市民、下水管道修理三次施工,給市民(shmn)帶來了生活的不便,這說明對帶來了生活的不便,這說明對于道路的改造不符合系統設計的(于道路的改造不符合系統設計的( )原則)原則A 整體性原則整體性原則 B 動態性原則動態性原則 C 綜合處理的原則綜合處理的原則 D人性化設計的原則人性化設計的原則A第13頁/共37頁第十四頁,共37頁。(2)系統的基本特性-目的性第14頁/共37頁第十五頁,共37頁。(3)系統的基本特性-相關性第15頁/共37頁

9、第十六頁,共37頁。(3)(3)系統系統(xtng)(xtng)具有相關具有相關性性當柱與柱之間的梁的跨度增大時,則梁的厚度要相應地加大,否則就不足以承受設計所需的重力,梁的跨度與梁的厚度之間的關系就反映(fnyng)了這一系統內部要素與要素之間的相關性 第16頁/共37頁第十七頁,共37頁。(4)系統的基本特性-環境適應性第17頁/共37頁第十八頁,共37頁。當堂檢測:當堂檢測:1、飛機在空中飛行時,時常受到大氣對流、飛機在空中飛行時,時常受到大氣對流的影響而產生顛簸,當飛機的檢測裝置接收的影響而產生顛簸,當飛機的檢測裝置接收到這一信號后,經過控制器的調節到這一信號后,經過控制器的調節(ti

10、oji),能在很短的時間內調整好飛行狀態,克服,能在很短的時間內調整好飛行狀態,克服大氣對流對飛機飛行的影響,保持平穩飛行大氣對流對飛機飛行的影響,保持平穩飛行。這個現象說明了系統的什么基本特性?(。這個現象說明了系統的什么基本特性?( ) A、整體性、整體性 B、相關性、相關性 C、環境適應性、環境適應性 D、動態性、動態性c第18頁/共37頁第十九頁,共37頁。4.4.在大自然中,鹿、兔奔跑速度快,能逃避猛獸在大自然中,鹿、兔奔跑速度快,能逃避猛獸追捕;刺猬身上長尖刺,使猛獸無從下口;黃鼬追捕;刺猬身上長尖刺,使猛獸無從下口;黃鼬遇敵時突放臭氣,擾亂猛獸神智,影響遇敵時突放臭氣,擾亂猛獸神

11、智,影響(yngxing)(yngxing)其情緒,在其遲疑間跑掉。這是生其情緒,在其遲疑間跑掉。這是生態系統基本特性中的(態系統基本特性中的( ) A. A.整體性整體性 B. B.目的性目的性 C. C.動態性動態性 D. D.環境適應性環境適應性D當堂當堂(dn tn)檢測:檢測:第19頁/共37頁第二十頁,共37頁。環境環境(hunjng)(hunjng)適應性案例適應性案例第20頁/共37頁第二十一頁,共37頁。另外,保護另外,保護(boh)色的作用也是為了保護色的作用也是為了保護(boh)動物自身的生存。動物自身的生存。綠色草叢中的蟈蟈綠色草叢中的蟈蟈冬天和夏天的雷鳥冬天和夏天的雷

12、鳥第21頁/共37頁第二十二頁,共37頁。(5)系統(xtng)具有層次性第22頁/共37頁第二十三頁,共37頁。分析以下例子反映系統的哪方面基本分析以下例子反映系統的哪方面基本(jbn)特性。特性。1、西游記中師徒四人需要、西游記中師徒四人需要齊心協力才能齊心協力才能(cinng)取得真經。取得真經。2、某大橋使用后發生、某大橋使用后發生(fshng)垮垮塌,經調查事故原因是建筑水泥的塌,經調查事故原因是建筑水泥的標號沒有達到國家標準。標號沒有達到國家標準。3、火車鐵軌每段之間需要有一定、火車鐵軌每段之間需要有一定的縫隙,以免熱脹冷縮后鐵軌變的縫隙,以免熱脹冷縮后鐵軌變形發生脫軌。形發生脫軌

13、。整體性整體性相關性相關性相關性相關性環境適應性環境適應性第23頁/共37頁第二十四頁,共37頁。五、系統分析的基本(jbn)方法第24頁/共37頁第二十五頁,共37頁。閱讀P82P84,想一想在設計制造人力飛機時,設想1和設想2為什么會失敗(shbi)?而設想3又為什么會成功?第25頁/共37頁第二十六頁,共37頁。 設想1和設想2都沒有綜合考慮設計制造人力飛機這個系統里的各個因素,只是著重考慮其中的一兩個因素,所以失??; 設想3通過定性(dng xng)與定量結合,正是運用了系統分析的基本方法,分析研究了影響人力飛機飛行的各個因素,找出規律性,提出可行性方案,使人力飛機實現了“飛天”的理想

14、目的。第26頁/共37頁第二十七頁,共37頁。 運用系統的思想(sxing)和定性定量相結合的方法,對系統進行分析,就是系統分析的基本方法。第27頁/共37頁第二十八頁,共37頁。系統分析的一般步驟n什么是系統分析:什么是系統分析:n 為了發揮系統的功能,實現系統的目標,運用科學的方法對系統加以周詳的考察、分析、比較、試驗,并在此基礎上擬訂一套有效的處理步驟和程序,或對原有的系統提出改正方案的過程。為了發揮系統的功能,實現系統的目標,運用科學的方法對系統加以周詳的考察、分析、比較、試驗,并在此基礎上擬訂一套有效的處理步驟和程序,或對原有的系統提出改正方案的過程。n出發點:為了發揮系統的整體功能

15、。出發點:為了發揮系統的整體功能。n目的:尋求解決問題的最佳決策。目的:尋求解決問題的最佳決策。n特點:不是零星地處理問題,考慮各種主要特點:不是零星地處理問題,考慮各種主要(zhyo)變化因素及相互影響,全面地思考和解決問題。變化因素及相互影響,全面地思考和解決問題。第28頁/共37頁第二十九頁,共37頁。系統分析的一般步驟目標:使田忌能在賽馬中贏得比賽。收集信息:三等級的馬,賽三場;但對賽馬的出場順序不作限制。方案比較:有6種方案,其中勝率為1/6。作出決策:用下對上,上對中,中對下的方案。第29頁/共37頁第三十頁,共37頁。系統分析的主要原則l北宋年間,丁謂負責修復火毀的開封皇宮。他的

16、施工方案是:先將工程皇宮前的一條大街挖成一條大溝,將大溝與汴水相通。使用挖出的土就地制,令與汴水相連形成的河道承擔(chngdn)繁重的運輸任務;修復工程完成后,實施大溝排水,并將原廢墟物回填,修復成原來的大街。丁謂將取材、生產、運輸及廢墟物的處理用“一溝三用”巧妙地解決了。第30頁/共37頁第三十一頁,共37頁。系統分析的主要原則第31頁/共37頁第三十二頁,共37頁。系統分析的主要原則n全長全長243公里、總投資額達公里、總投資額達72億多元的孝襄高速公路億多元的孝襄高速公路(o s n l),是湖北省,是湖北省“十五十五”期間投資規模最大、建設里程最長的一條高速公路期間投資規模最大、建設

17、里程最長的一條高速公路(o s n l)。按照最。按照最初的設計方案,孝襄高速公路初的設計方案,孝襄高速公路(o s n l)要穿越占地面積達要穿越占地面積達19平方公里的平方公里的“洛洛陽銀杏保護區陽銀杏保護區”,21900多棵樹齡在百年以上的古銀杏樹面臨著毀滅性的破壞。多棵樹齡在百年以上的古銀杏樹面臨著毀滅性的破壞。 n 初步設計方案出臺后,這初步設計方案出臺后,這21900多棵古銀杏樹的命運引起了孝襄高速公路多棵古銀杏樹的命運引起了孝襄高速公路(o s n l)建設指揮部的高度重視??偣こ處煆垬I紅說,銀杏樹的成長周期特別長、移建設指揮部的高度重視。總工程師張業紅說,銀杏樹的成長周期特別長

18、、移栽成活率極低,一旦毀損,勢必破壞當地的生物多樣性。建高速公路栽成活率極低,一旦毀損,勢必破壞當地的生物多樣性。建高速公路(o s n l)要講經濟效益,更要講生態效益、社會效益。在生態效益和投資效益發生矛盾的時要講經濟效益,更要講生態效益、社會效益。在生態效益和投資效益發生矛盾的時候,作為建設者,寧肯多花錢,多投資,也要保護生態環境。為此,指揮部果斷決定候,作為建設者,寧肯多花錢,多投資,也要保護生態環境。為此,指揮部果斷決定:增加投資:增加投資4200萬元,更改設計方案,繞避保護區萬元,更改設計方案,繞避保護區14公里。公里。第32頁/共37頁第三十三頁,共37頁。簡單系統設計方案將系統

19、分解將系統分解(fnji)為若干子系統為若干子系統 確定各子系統的目標、功能確定各子系統的目標、功能(gngnng)及其相互關系及其相互關系 對子系統進行技術對子系統進行技術(jsh)設計和評價設計和評價 對系統進行總體設計和評價對系統進行總體設計和評價 第33頁/共37頁第三十四頁,共37頁。系統優化的意義n某家具廠要安排一周的計劃,產品是桌子和椅子。制作一張桌子某家具廠要安排一周的計劃,產品是桌子和椅子。制作一張桌子需需4m2木板及木板及20小時工時,制作一張椅子需小時工時,制作一張椅子需6m2木板及木板及18小時工時;小時工時;每周擁有木材板料每周擁有木材板料600m2,可用工時,可用工時400小時;每張桌子利潤小時;每張桌子利潤50元,元,每只椅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論