1、三年級語文下冊期末復習資料三年級下冊期末復習綱要一、字要認識的字200個，會寫的字300個二、詞語（一）反義詞練習1課本P15（由意思相反的字組成的詞)動靜、得失、吞吐、詳略、攻守、進退、始終、呼吸、是非、愛憎拓展：明暗、對錯、軟硬、真假、抑揚、起伏、晝夜、深淺、張弛、文武2課本P31（二）數量詞練習（課本P15）拓展：自己搜集一些：如常用的、特別的（三）成語積累：1課本P16：描寫花草的、描寫日月的、描寫山巒的2課本P69：關于勤奮學習的、關于專心學習的3課本P70：看圖說成語4課本P119：AABC式的成語5課本P186：（1）數字式成語：（2）ABAC形式：（3）AABB形式：（4）反義

2、詞形式：補充：AABC：比比皆是、斤斤計較、心心相印、欣欣向榮、咄咄怪事、揚揚得意AABB：日日夜夜、形形色色、戰戰兢兢、鬼鬼祟祟、層層疊疊、熙熙攘攘、兢兢業業ABCC：神采奕奕、溫情脈脈、虎視眈眈、喜氣洋洋、逃之夭夭6.本學期學過的寓言故事:驚弓之鳥、亡羊補牢和南轅北轍。拓展：畫蛇添足、守株待兔、拔苗助長、刻舟求劍等。7本學期我們學的成語故事有：買櫝還珠 拓展：指鹿為馬、胸有成竹、天下無雙、后來居上等。8關于神化故事的：女媧補天、夸父追日、開天辟地、精衛填海、擎天之柱、愚公移山（四）同音字P69、一字多義（多義字）P87、多音字P103、形近字P137（五）詞語搭配：如課本P69中

3、“的、地、得”的運用2 / 29三、句子（一）比喻句練習：（課本P31、課本P48）方法：（1）把一句話改成比喻句（2）用比喻詞造句（3）把句子補充完整（二）反問句練習：課本P48（三）復句在說明文太陽一課中，多次出現了轉折復句和條件復句。如：1、“太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。”（轉折復句）2、沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。（條件復句）四、閱讀：課內閱讀、課外閱讀五、作文（去年2013年考題是：第三單元的自我介紹）回顧這個學期寫過的八篇作文，分別是：一、介紹家鄉景物（寫景）二、關于環境保護1、可以寫自己調查了解到的情況；（說明文、調查報告）2、可以發揮想象，寫幾

4、年后家鄉環境的變化；（想象文）3、可以寫在綜合性學習活動中發生的有趣的事情。（寫事）三、介紹自己（寫人）四、介紹自己的絕招（寫事）五、寫父母對自己的愛或發生在自己和父母之間的感人的事（寫事）六、寫未來的一樣感興趣的東西（想象文）七、自由作文八、編一個“我變成”的故事（想象文）必背內容：（包括詞、句、段、篇）一、 古詩（包括詩人朝代）：詠柳、春日、乞巧、嫦娥（會背會默會理解重點字詞P5、P6、P7、P122、P123）二、課文P2燕子、P8荷花、P18翠鳥（1、2、3自然段）、P41畫楊桃（倒數第二自然段，老師說的話）、P52和時間賽跑、P72可貴的沉默喜歡的句子、P106太陽是大家的、P108

5、一面五星紅旗感人的句子、P130女媧補天生動的句子三、課后內容1、珍惜時間格言：P552、描寫月亮的詩句：P95四、語文園地（讀讀背背、讀讀記記）P16、P32、P48、P49、P69、P88、P104、P120、P137期末復習練習一、形近字組詞掠（ ） 尖（ ） 偶（ ） 圈（ ） 沾（ ） 挺（ ）諒（ ） 塵（ ） 遇（ ） 倦（ ） 粘（ ） 蜓（ ）裝（ ） 碧（ ） 稻（ ） 裁（ ） 蜻（ ） 裳（ ）妝（ ） 壁（ ） 蹈（ ） 栽（ ） 晴（ ） 常（ ） 載（ ） 睛（ ）襯（ ） 稈（ ） 疾（ ） 泛（ ） 拔（ ） 埋（ ）村（ ） 桿（ ） 病（ ） 乏（ ） 跋

6、（ ） 理（ ）脫（ ） 飼（ ） 希（ ） 透（ ） 救（ ） 廷（ ）銳（ ） 詞（ ） 稀（ ） 秀（ ） 球（ ） 延（ ）殊（ ） 步（ ） 漂（ ） 轉（ ） 壯（ ） 拔（ ）珠（ ） 涉（ ） 飄（ ） 傳（ ） 狀（ ） 撥（ ）遇（ ） 悔（ ） 狼（ ） 盤（ ） 叼（ ） 硬（ ）寓 （ ）梅（ ） 豬（ ） 盆（ ） 叨（ ） 便（ ）列（ ） 借（ ） 愉（ ） 悔（ ） 晌（ ） 豎（ ）裂（ ） 獵（ ） 愈（ ） 誨（ ） 響（ ） 堅（ ）繼（ ） 導（ ） 跪（ ） 灑（ ） 狼（ ） 旋（ ）斷（ ） 異（ ） 脆（ ） 酒（ ） 狠（ ） 旅（ ）著（

7、 ） 賽（ ） 蔚（ ） 迷（ ） 盲（ ） 罵（ ）暑（ ） 寒（ ） 慰（ ） 謎（ ） 肩（ ） 駕（ ）江（ ） 墨（ ） 涌（ ） 罐（ ） 咽（ ） 渴（ ）扛（ ） 黑（ ） 通（ ） 灌（ ） 煙（ ） 喝（ ）緩（ ） 訊（ ） 賀（ ） 義（ ） 衰（ ） 添（ ）暖（ ） 迅（ ） 架（ ） 議（ ） 哀（ ） 舔（ ）暮（ ） 散（ ） 澡（ ） 項（ ） 跨（ ） 賀（ ）幕（ ） 撒（ ） 藻（ ） 頂（ ） 垮（ ） 架（ ）悟（ ） 盯（ ） 陪（ ） 揚（ ） 盼（ ） 霞（ ）語（ ） 釘（ ） 培（ ） 楊（ ） 紛（ ） 霜（ ）二、多音字圈 qun (

8、 ) 露 lòu ( ) 倒 dào ( ) juàn ( ) lù ( ) do ( ) 落 luò ( ) 桿 gn ( ) 挨 i ( )là ( ) gn ( ) ái ( )擔 dn ( ) 調 tiáo ( ) 降 jiàng ( ) dàn ( ) diào ( ) xiáng ( )爪 zho ( ) 悄 qio ( ) 應 yng ( )zhu ( ) qio ( ) yìng ( )盡 jìn ( ) 晃 hung( ) 背 b

9、2;i ( )jn ( ) huàng( ) bi( )處 chù ( ) 縫 féng ( ) 載 zài ( )ch ( ) fèng ( ) zi ( )卷 jun ( ) 打 d ( ) 鋪 p ( )juàn( ) dá ( ) pù ( )沒 méi ( ) 為 wèi ( ) 教 jio ( )mò ( ) wéi ( ) jiào ( )鉆 zun ( ) 結 ji ( ) 更 gèng ( )zuàn( ) jié (

10、 ) gng ( )禁 jn ( ) 稱 chng( ) 撒 s ( )jìn ( ) chèn ( ) s ( )數 sh ( ) 幾 j ( ) 別 bié ( ) shù ( ) j （ ） biè ( ) 假 ji ( ) 覺 jué ( ) 鮮 xin ()jià ( ) jiào ( ) xin ()血 xuè ( ) 系 xì ( ) 模 mú ( ) xi ( ) jì ( ) mó ( )給 gi ( ) 散 sn ( ) 傳chuán(

11、) j ( ) sàn ( ) zhuàn( )掙 zhèng( ) 橫 héng ( ) zhng( ) hèng ( ) 咽 yàn ( ) 塞si() 扎 zh ( )Yn ( ) sài() zhá ( )yè（） sè（ ） z ( )累 léi ( ) 漂 pio ( ) 差ch （） li ( ) piào ( ) chà (） lèi ( ) pio ( ) chi（） c （） 三、給帶點的字選擇正確的讀音并打鉤。嫉妒（jí j

12、ì） 教誨（huì hu） 立即（ jí jì） 仍然（rn rén）冶煉（zhì y） 報復（fù fu） 附近（fù f） 山岡（n n）嗚咽（yàn yè） 結實（ji jié） 吹拂 （fó fú） 瀕臨（ pín bn ）一幅畫（fú fù） 血型（xuè xi） 處境（ch chù） 比較（jio jiào）啜泣（chuò cuò） 盤纏（ cán chan） 召集

13、（zho zhào）情不自禁（jn jìn ）裸露(lòu lù) 葦稈 (n ln) 駱駝( tuó tuo) 楔子(xi qì)拉弦(xián xuán) 隊伍(w wu) 糾正（ji jio） 紅彤彤（tn tón）四、照樣子各寫四個詞語。1郁郁蔥蔥：AABB_ _ _ _ _ _ _ _2翩翩起舞：AABC_ _ _ _ _ _ _ _3喜氣洋洋：ABCC_ _ _ _ _ _ _ _4各式各樣：ABAC_ _ _ _ _ _ _ _5異口同聲：含反義詞_ _ _ _ _ _ _ _6七嘴八舌：含

14、數字_ _ _ _ _ _ _ _7又大又圓：又A又B_ _ _ _ _ _ _ _8.動靜：兩個字互為反義詞 _ _ _ _ _ _ _ _9.綠油油：ABB_ _ _ _ _ _ _ _10.噴薄欲出：描寫日月_ _ _ _ _ _ _ _11崇山峻嶺：描寫山巒_ _ _ _ _ _ _ _12博覽群書：描寫讀書學習_ _ _ _ _ _ _ _13群芳吐艷：描寫花草_ _ _ _ _ _ _ _五、根據詞義寫出四字詞語。1喜愛得舍不得放下。（ ）2（人、物）緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長得很茂密，互相擠在一起。（ ）3饑餓和寒冷同時逼迫。（ ）4（草木）蒼翠茂盛。（ ）5應該有的全都有了，

15、形容物品很多。（ ）6沒有事先商量而彼此見解或行動一致。（ ）7羊丟失了，才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補救，免得以后再受損失。（ ）8心理想往南邊去，卻架車往北走。形容行動和目的相反。（ ）9被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人，遇到一點動靜就非常害怕。（ ）10太陽和月亮像穿梭一樣地來去，形容時間過得很快。（ ）11控制不住自己的感情。（ ）12形容很多人說同樣的話。（ ）13傳播的好名聲一點不虛假。（ ）14急迫得不能再等待。（ ）15不轉眼珠地（看），形容注意力集中。（ ）16十分荒涼，沒有人家。（ ）17形容態度和藹可親。（ ）18田地因無人耕種或管理而長滿野草。（ ）六、請把下列

16、詞語補充完整。光彩( )( ) ( )( )千紅 ( )( )嫣紅 落英( )( ) ( )( )吐艷 ( )( )欲出 ( )( )東升 ( )( )西下( )( )當空 ( )山( )嶺 ( )( )峭壁 ( )巒( )翠蒼翠( )( ) 小巧( )( ) ( )千( )萬 ( )( )交迫( )( )見底 亡羊 ( )( ) 南( )北( ) 大( )一( )( )( )失群 和顏( )( ) ( )( )之鳥 光陰( )( )日月( )( ) ( )( )無窮 ( )( )無聲 情不( )( )人( )人( ) ( )心( )意 ( )( )十足 左( )右( )( )( )望外 (

17、)( )不生 迫不( )( ) 目不( )( )( )( )不舍 五( )四( ) 無( )無( ) ( )無人( )名不( )( ) 五官( )( ) 游人( )( ) ( )( )可辨一( )一( ) 人煙( )( ) ( )心( )膽 面如( )( )磕頭( )( ) ( )( )大火 金光( )( ) ( )( )群書孜孜( )( ) ( )( )好問 學而( )( ) ( )( )不懈業( )于( ) 專心( )( ) ( )( )會神 ( )( )忘食( )( )全力 ( )( )不舍 ( )( )實地 開門( )( )大( )小( ) 一( )兩( ) 三( )兩( ) 小( )

18、大( )百( )百( ) ( )口( )聲 寂然( )( ) 四( )八( )七( )八( ) ( )( )而同 日夜( )( ) 夜幕( )( )古往( )( ) 語無( )( ) 愛不( )( ) ( )( )如生( )( )起舞 ( )( )在目 面面( )( ) 頭頭( )( )源源( )( ) ( )( )有禮 ( )( )相關 ( )( )日上津津( )( ) ( )( )不絕 田地( )( ) 女媧( )( )歡( )笑( ) 惟( )惟( ) 大驚( ) ( ) 多多( )( )鐵面( )( ) ( )( )有細 琳瑯( )( ) ( )( )各樣( )( )觀賞 ( )( )

19、遐邇 交口( )( ) ( )有( )有如( )以( ) ( )( )翼翼 一動( )( ) 恍然( )( )七、同義詞俊俏-（ ） 偶爾-（ ） 仿佛-（ ） 姿勢-（ ） 緣故-（ ） 沉積-（ ） 靈活-（ ） 清脆-（ ） 特殊-（ ） 疲勞-（ ） 鋒利-（ ） 所有-（ ） 寬闊-（ ） 贊嘆-（ ） 勸告-（ ） 有名-（ ） 召集-（ ） 表明-（ ） 本事-（ ） 明白-（ ）憂傷-（ ） 安慰-（ ） 棘手-（ ） 肯定-（ ） 防御-（ ） 調換-（ ） 煩惱-（ ） 迅速-（ ） 體貼-（ ） 周圍-（ ） 輕柔-（ ） 注意-（ ） 瞬間-（ ） 似乎-（ ） 索取-

20、（ ）凝成-（ ） 吸收-（ ） 奇異-（ ） 探索-（ ） 敞開-（ ）突然-（ ） 急忙-（ ） 發愁-（ ） 歡樂-（ ） 方便-（ ） 凝視-（ ） 新奇-（ ） 觀賞-（ ） 救援-（ ） 細心-（ ） 管理-（ ） 迫不及待-（ ） 南轅北轍-（ ）八、反義詞烏黑-（ ） 活潑-（ ） 破裂-（ ） 趕緊-（ ） 喜歡-（ ） 消失-（ ） 靈活-（ ） 搖晃-（ ） 溫暖-（ ） 特殊-（ ） 擴大-（ ） 清新-（ ） 寬闊-（ ） 沉重-（ ） 固定-（ ） 接受-（ ） 悲慘-（ ） 害怕-（ ） 悲傷-（ ） 永遠-（ ）愿意-（ ） 忘記-（ ） 溫和-（ ） 縮回-（

21、 ） 特別-（ ） 同意-（ ） 迅速-（ ） 安靜-（ ） 快活-（ ） 失去-（ ） 掩蓋-（ ） 巨大-（ ） 新鮮-（ ） 仔細-（ ） 索取-（ ） 光明-（ ） 溫暖-（ ） 付出-（ ） 燦爛-（ ） 有趣-（ ）節約-（ ） 特殊-（ ） 聰明-（ ） 歡樂-（ ） 精致-（ ） 美麗-（ ） 潔白-（ ） 清晰-（ ） 迅速-（ ） 悲慘-（ ） 稀少-（ ） 明白-（ ） 危險-（ ） 難過-（ ） 固定-（ ） 九、給帶點的字選擇正確的解釋。鬧：不安靜； 吵； 害； 發生；干，弄，搞。1.教室里鬧得很。（ ） 3.我國西北有些地區夏天雨水少，年年鬧旱災。 （ ）2我和小明

22、鬧翻了。（ ） 4.每鬧一次，他們要收幾百萬錢。（ ） 光：光線；只，單；一點兒不剩 ；榮譽；身體露著；景物；平滑(1)媽媽不光為我做飯洗衣，還教我讀書。( ) (5)奧運健兒為國爭光。( )(2)我很快就把碗里的飯吃光了。（ ） (6)臨陣磨槍，不快也光。（ ）(3)明亮的燈光，灑在我的作業本上。( ) (7)明媚的春光，永遠值得人們留戀。（ ）(4)我光著一只腳就急忙趕來了。（ )抽：吸 ；(植物)長出； 減縮，收縮 ；打 ；取出一部分(1)小麥抽穗了。 ( ) (4)這件衣服洗后，抽了一厘米。( )(2)他把鞭子揮一揮，猛抽了一下。( ) (5)爸爸一寫材料就不停地抽煙。( )(3)我從

23、書架上抽出我最喜愛看的書。( )深：久，時間長；顏色重；距離大，跟“淺”相反。1這是一潭深綠的泉水。( ) 2水是那樣深，又是那樣清。 ( )3夜已經很深了，我們還不想離開珍珠泉。( )準：一定，確實。正確。允許，許可。1我準確無誤地背誦了燕子這篇課文。( )2你要是踩上去，準會滑倒。( )3郊游的方案得到了老師的批準，同學們可高興啦! ( )手：人體的一部分。某種技能特別好的人。拿著。小巧而便于拿的。1更贏是古時候魏國有名的射箭能手。( )2他左手拿弓，右手拿箭。 ( )3今天老師發給我們一本知識手冊，讓我們好好學習。( )4我們人手一冊小學生行為規范。( )直：不彎曲。使直，把彎曲的伸開。

24、一個勁兒地。爽快，坦率。1我直起腰，擦了擦頭上的汗。 ( )2這條公路筆直地伸向遠方。( )3只聽“嘣的一聲響，那只大雁直往上飛。( )4馬大嬸心直口快，樂于助人，在這一帶非常有名。 ( )益：增加 更加 利，有好處1我們的祖國日益( )強大。2堅持體育鍛煉，可以延年益( )壽。3好的學習習慣會令我們終生受益( )盛：興旺 豐富，華美 熱烈，大規模的1潑水節那天，傣族人民身著民族盛( )裝，載歌載舞，歡度自己的節日。2各國體育健兒們將會在奧運這個盛( )會上向人們展示體育運動的魅力。3春天到了，百花盛( )開，大地一片生機。十、照樣子把句子寫具體1、例：春風吹拂著柔柳。 春風輕輕地吹拂著千萬條

25、柔柳。 居民們尋找燕子。 _ 小鳥落在樹枝上。 _ 小河從村邊流過。 _2、例：水是那樣清，清得可以看見江底的沙石。 天是那樣藍，_ 花是那樣香，_大街上人是那樣多，_3、例：小魚在水里游。 小魚在水里做游戲。 小鳥在樹上叫。 _ 牽牛花開花了。 4、例：蒲公英的花可以張開、合上。 蒲公英的手掌就像我們的手掌，可以張開、合上。一座座立交橋飛架在環行路上。_一陣春風吹來，柳條在空中飄動。_池塘里，荷葉一片連著一片。_那五顏六色的焰火，美麗極了。_5、例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠了。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？_羊已經丟了，還修羊圈干什么呢？_畫楊桃畫成了五角星，

26、好笑么？_這么遠，箭哪能射得到呢？_我即將回國，要帶的行李已經超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？_6、例：這恰好表明有數不盡的駱駝。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？地球就是我們共有的家園。_認真學習正是好學生的表現。_羊已經丟了，不用修羊圈了。_7、擴句（至少擴兩處）燕子掠過。_花兒開放。_大徒弟畫駱駝。_人類探索奧秘。_十一、填上恰當的詞。1、填量詞一（ ）羽毛 一（ ）翅膀 一（ ） 贊歌一 ( ) 細雨 一（ ）清香 一（ ）花瓣一（ ）畫面 一（ ）荷花 一（ ）微風一 ( ) 小路 一（ ）大絨團 一（ ）清泉一（ ）青苔 一（ ）金光 一（ ）珍珠一（ ）泉水 一（ ）歌曲 一（

27、 ）爪子一（ ）眼睛 一（ ）嘴 一（ ）翠鳥一（ ）火車 一（ ）車站 一（ ）小姑娘一（ ）燕子 一（ ）人家 一（ ）小村莊一（ ）房子 一（ ）公路 一（ ）橡樹一（ ）小魚 一（ ）心 一（ ）楔子一（ ）大雁 一（ ）東西 一（ ）駱駝一（ ）線 一（ ）盒子 一（ ）柳樹一 ( ) 灌木林 一（ ）氣 一（ ）眼鏡一（ ）小河 幾（ ）浪花 一（ ）故事 一（ ）課文 一（ ）謎 一（ ）光陰 一（ ）金 一（ ）滋味 一（ ）路線 一（ ）作業 一（ ）比賽 一（ ） 學校一（ ）兒童隊員 一（ ）事情 一（ ）觀眾 一（ ）話 幾（ ）字 兩（ ）手 一（ ）朋友 一（ ）戒

28、尺 一（ ）氣 一（ ）空翻 一（ ）絕活 一（ ）本領 一（ ）愛心 一（ ）故事 一（ ）回答聲 一（ ）目光 一（ ）驚喜 一（ ）方式 一（ ）沉默 幾（ ）炮彈 一（ ）孤兒院 一（ ）女醫生 一（ ）針 一（ ）話 七（ ）鉆石 一（ ）大旱災 一（ ）唾沫 一（ ）水流 一（ ）商人 一（ ）主意 一（ ）賬單 一（ ）心 一（ ）荷花 一（ ）世界 一（ ）傳說 一（ ）太陽 一（ ）明月 一（ ）荒漠 一（ ）實驗 一（ ）研究 一（ ）宇航員一（ ）蜘蛛網 一（ ）小村莊 一（ ）網站一（ ）賀卡 一（ ）信 一（ ）電子郵件 一（ ）機器人一（ ）愿望 一（ ）五星紅旗

29、一（ ）假日 一（ ）旅行一（ ）漆黑 一（ ）巨石 一（ ）小鎮 一（ ）面包店一（ ）鮮花 一（ ）朋友 一（ ）工藝品 一（ ）攤點 一（ ）樹樁 一（ ）少年 一（ ）東西 一（ ）象墩一（ ）景象 一（ ）縫隙 一（ ）鋼筋 一（ ）隊員 一（ ）節日 一（ ）水 一（ ）姑娘 一（ ）響聲 一（ ）窟窿 一（ ）深溝 一（ ）泉水 一（ ）大盆 一（ ）大山 幾（ ）金光 一（ ）桃林2、詞語搭配。( )的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴 （ ）的燕子 （ ）的細雨 （ ）的花（ ）的春天 （ ）的天空 （ ）的荷葉（ ）的圓盤 （ ）的蓮蓬 （ ）的衣裳（ ）的泉水 （ ）的花環 （ ）的水泡（ ）的樹葉 （ ）的光斑 （ ）的珍珠（ ）的草原 （ ）的森林 （ ）的景物（ ）地叫著 （ ）地站著 （ ）地穿過（ ）地冒著 （ ）的大雪 （ ）地看著（ ）的小爪子 （ ）的羽毛 （ ）的頭巾（ ）的花紋 （ ）的外衣 （ ）的襯衫（ ）的眼睛 （ ）的嘴 （ ）的石壁 （ ）的地方 （ ）的山路 （ ）的燕子（ ）的小村莊 （ ）的土地 （ ）的工具（ ）的家具 （ ）的斧頭 （ ）的洪水（ ）的橡樹 （ ）的公路 （ ）的心（ ）地抓住 （ ）地