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1、伶官傳序同步練習(xí)【同步達(dá)綱練習(xí)】1.下面各句中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( )a.李存勖(ù) 請(qǐng)其矢(í) 皆自于人歟(ú)b.伶(í)官 盛(é)以錦囊
2、; 誓天斷發(fā)(à)c.抑(ì)本其成敗之跡 倉(cāng)皇()東出 亂者四應(yīng)(í)d.吾遺(í)恨也 智勇多困于所溺(ò) 泣下沾襟() 2.以下各組句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),解釋全都正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( ) 負(fù):背著。及凱旋而納之 納:收藏。 &
3、#160; 恨:悔恨。原莊宗之所以得天下 原:原來(lái)、本來(lái)。 抑:還是。泣下沾襟 泣:眼淚。 乃:你的。豈非人事哉 人事:給人安排工作。 3.選出與例句加點(diǎn)字活用現(xiàn)象不相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( )例句:倉(cāng)皇東出a.一夫夜呼,亂者四應(yīng) b.其下平曠,有泉側(cè)出c.而身死國(guó)滅,為天下笑
4、60; d.負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之 4.選出沒(méi)有名作動(dòng)的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( ) “所以用法不相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( )a.原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。c.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也d.師者,所以傳道受業(yè)解惑也 6.以下句子,省略成份補(bǔ)得不對(duì)的一項(xiàng)為哪項(xiàng)(
5、 )a.那么遣從事以一少牢告(于)廟b.請(qǐng)矢,盛(之)以錦囊,負(fù)(箭)而前驅(qū),及凱旋而納之(于廟)c.方其系燕父子以組,(其)函梁君臣之首d.而身死國(guó)滅,(其)為天下笑 【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】閱讀下面文字,完成各題。余病痞(肚子里生的硬塊)且悸,謁醫(yī)視之,曰:“惟伏苓(中藥名,外形像芋)為宜。明日,買(mǎi)諸市,烹而餌之,病加甚。召醫(yī)而尤其故。醫(yī)求觀其滓,曰:“吁!盡老芋也。彼鬻藥者欺子而獲售。子之懵也,而反尤于余,不以過(guò)乎?作戚然慚,愾然憂。推是類(lèi)也以往,那么世之以芋自售而病乎人者眾矣,又誰(shuí)辨焉! 1.解釋以下句中加點(diǎn)的字。謁醫(yī)視之 謁:
6、; 買(mǎi)諸市 諸: 那么市之以芋自售而病乎人者眾矣 病:
7、60; “烹而餌之中的“餌用法相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)( )
8、160; “召醫(yī)而尤其敵譯成現(xiàn)代漢語(yǔ):
9、 4.從全文看,“鬻藥者得逞的原因是:
10、;
11、0;
12、0; 【學(xué)科滲透訓(xùn)練】著名作家葉圣陶寫(xiě)過(guò)一篇多收了三五斗的小說(shuō)。小說(shuō)中提到秋后:糧食獲得了豐收,農(nóng)民們把糧食紛紛運(yùn)到市場(chǎng)上去,每斗米賣(mài)5塊錢(qián),第二年6月青黃不接的時(shí)候,陳米已經(jīng)不多,新米又未上市,每斗米賣(mài)到15塊錢(qián)。 答復(fù)以下問(wèn)題: 2.同一斗米,秋后和來(lái)
13、年6月價(jià)格相差懸殊,說(shuō)明了什么? 3.我國(guó)南方為什么盛產(chǎn)大米? 【課本難題解答】二、2.3.“豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?是選擇關(guān)系的復(fù)句,兩個(gè)問(wèn)句各是一個(gè)選擇項(xiàng),“得之難而失之易是被否認(rèn)、被舍棄的一項(xiàng),“本其成敗之跡,而皆自于人是被肯定、被選擇的一項(xiàng)。“豈得之難而失之易歟?是反問(wèn)句(“豈是典型的反問(wèn)句式),凡反問(wèn)句都是以疑問(wèn)的語(yǔ)氣表達(dá)與字面相反的意思,所以這句話與后一個(gè)問(wèn)句連起來(lái)看,意思是否認(rèn)“得之難而失之易的,語(yǔ)意重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)后一個(gè)問(wèn)句中的“本其成敗之跡,而皆自于人,是說(shuō)“得失的“難易在于人事。 參考答案:【同步達(dá)綱練習(xí)】 【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】1.謁:請(qǐng);諸:之于;病:害 2.b項(xiàng)名作動(dòng),其他名作狀 4.原因有二:(1)賣(mài)藥者以老芋冒充伏苓
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