1、會計學1蘇教小學蘇教小學(xioxu)語文第八冊宋慶齡故語文第八冊宋慶齡故居的樟樹時居的樟樹時第一頁，共22頁。第2頁/共22頁第二頁，共22頁。 她是中華人民共和國名譽主席，是國父孫中山先生的夫人，她又被人們尊稱為她是中華人民共和國名譽主席，是國父孫中山先生的夫人，她又被人們尊稱為“國母國母”。在近。在近7070年的革命生涯中，她始終不渝地堅持孫中山的革命主張，堅定地和中國人民站在一起，敵人因為她的英勇堅持和高貴的品格，不敢迫害她。她為反對侵略、保衛世界和平、增進各國人民的友誼，作出了杰出的貢獻，被譽為年的革命生涯中，她始終不渝地堅持孫中山的革命主張，堅定地和中國人民站在一起，敵人因為她的英

2、勇堅持和高貴的品格，不敢迫害她。她為反對侵略、保衛世界和平、增進各國人民的友誼，作出了杰出的貢獻，被譽為2020世紀最偉大的婦女之一。世紀最偉大的婦女之一。 宋慶齡自己沒有子女，但她以博大的愛心，把全中國的少年兒童當作自己的孩子，并傾注了畢生心血宋慶齡自己沒有子女，但她以博大的愛心，把全中國的少年兒童當作自己的孩子，并傾注了畢生心血(xnxu)(xnxu)。人們親切地稱她為。人們親切地稱她為“宋奶奶宋奶奶”。宋慶齡宋慶齡（1893年年1981年）年）第3頁/共22頁第三頁，共22頁。齡 搬 稠 繁 瞻 lng bn chu fn zhn年齡 搬家 稠密(chum) 繁衍 瞻仰妙齡 搬運 粘稠

3、枝繁葉茂(zh fn y mo) 觀瞻 第4頁/共22頁第四頁，共22頁。粗壯 稠密 保持(boch) 四季長青 蓬蓬勃勃崇敬 瞻仰 紀念 繁衍后代 枝枯葉落第5頁/共22頁第五頁，共22頁。 理清課文脈落的方法也是多種多樣的，如從寫作順序入手，像21課愛因斯坦和小女孩就是這樣的，依照時間順序來理清課文條理。 這篇課文課題(kt)為宋慶齡故居的樟樹，可以從課題(kt)入手。 那文中哪幾個自然段著重描寫了樟樹？（重點段）這部分主要寫什么？ 第6頁/共22頁第六頁，共22頁。宋慶齡故居的庭院宋慶齡故居的庭院(tngyun)里有兩棵樟樹里有兩棵樟樹。具體描寫了樟樹的外形和生長具體描寫了樟樹的外形和生

4、長(shngzhng)特點以及它永久保持香氣的可貴之處。特點以及它永久保持香氣的可貴之處。 人們愛在兩棵樟樹前留影人們愛在兩棵樟樹前留影(li yng)紀念。紀念。第二段（第二段（45）第三段（第三段（6）第一段（第一段（13）第7頁/共22頁第七頁，共22頁。 宋慶齡對樟樹有著怎樣的情感呢？ 默讀1、2兩個自然段。 用上“因為(yn wi)，所以”說說這兩個自然段告訴我們一件什么事情？第8頁/共22頁第八頁，共22頁。 宋慶齡舍不得的這兩棵樹是兩棵樟樹。這一段短短的4句話，竟然(jngrn)3次寫到這兩棵樹： 上海宋慶齡故居的庭院(tngyun)里有兩棵樹。我舍不得這兩棵樹。這是兩棵樟樹。第

5、9頁/共22頁第九頁，共22頁。作者(zuzh)為什么要在最后才點出這是兩棵樟樹？（一唱三嘆給讀者留下深刻的印象(ynxing)，同時承上啟下，過渡自然）第10頁/共22頁第十頁，共22頁。學習指導 自由讀課文第四自然段，先畫出描寫樟樹外形特點的詞語, 再想想哪個詞最能概括出樟樹的特點，然后(rnhu)把這段話讀給小組同學聽，注意讀出自己的感受。第11頁/共22頁第十一頁，共22頁。 樟樹不高，但它的枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的。稠密的樹葉綠得發亮。樟樹四季常青，無論是夏天還是冬天(dngtin)，它們總是那么蓬蓬勃勃。 第12頁/共22頁第十二頁，共22頁。 樟樹不高，但它的枝干粗

6、壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的。稠密的樹葉綠得發亮。樟樹四季常青，無論是夏天還是冬天，它們(t men)總是那么蓬蓬勃勃。 第13頁/共22頁第十三頁，共22頁。第14頁/共22頁第十四頁，共22頁。第15頁/共22頁第十五頁，共22頁。第16頁/共22頁第十六頁，共22頁。枝干枝干(zh n)粗壯粗壯第17頁/共22頁第十七頁，共22頁。稠密稠密(chum)的樹葉的樹葉第18頁/共22頁第十八頁，共22頁。 樟樹不高，但它的( )，而且( )。( )的樹葉( )。樟樹( ) ，無論是夏天(xitin)還是冬天，它們總是那么( ) 。 第19頁/共22頁第十九頁，共22頁。 誰是改寫(gixi)能手 ？ 無論是夏天還是冬天，他們總是(zn sh)那么蓬蓬勃勃。 無論是_，他們總是(zn sh)那么蓬蓬勃勃。 無論_，_總是(zn sh)_。第20頁/共22頁第二十頁，共22頁。 樟樹不高，但它的枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的。稠密的樹葉綠