1、校心理咨詢室月度工作計劃校心理咨詢室月度工作計劃內(nèi)容時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收 獲著，該好好計劃一下接下來的工作了！但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃 呢？以下是作者為大家整理的校心理咨詢室月度工作計劃內(nèi)容，供大家參考借 鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。校心理咨詢室月度工作計劃1一、指導(dǎo)思想我校的心理健康，將以中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人建設(shè)的 若干意見和教育部中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，以完善學校心理 健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進學生 健全人格發(fā)展為目標，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康

2、，努力 提高學校心理健康教育的質(zhì)量和水平。二、目標1 .面向全體學生，立足于學生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、 疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。2 .密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學校有機結(jié)合。3.認真細致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個案上有所突破。三、具體工作1、積極開展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個 體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導(dǎo)工作，為來訪的學生提供咨 詢，對學生在成長，學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生， 應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專 業(yè)診治部門。每周四到周五咨

3、詢室有咨詢老師值班。2、加強每月的心理班會活動課心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色，是針對全體學生進行的心 理健康。本學期要讓心理班會成為培養(yǎng)學生積極心理品質(zhì)，促進學生健全人格發(fā) 展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健 康教育輔導(dǎo)活動。3、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的 教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應(yīng)該加強校園心理講 座。4、積極做好心理健康檔案工作積極作好學生心理健康檔案工作，通過建立學生心理檔案，有利于教師或班 主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學生問題，

4、依據(jù)學生的心理進行輔導(dǎo)，從而提 高教育與輔導(dǎo)的效率，提高教育的針對性，同時有利于預(yù)防學生的心理疾病， 貫 徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力， 幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發(fā)現(xiàn)其存在的、心理困擾。5、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境積極利用校園廣播、板報、宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培 養(yǎng)學生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康 教育環(huán)境。6、加強心理咨詢室心理測量軟件建設(shè)和正常應(yīng)用本學期完善心理測量軟件建設(shè)，搜集和整理適合學校教師和學生的心理測評 軟件，積極開展心理測量工作。校心理咨詢室月度工作計劃2當今中

5、小學生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注，中小學生年齡小，學習、生活上碰到的困惑，有時無法自行解決，長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。 此時確 實需要教師的及時引導(dǎo)、幫助，我們學校心理咨詢室正是為解決學生的心理問題 服務(wù)的，為了使心理輔導(dǎo)進一步得到普及并更好地為學校實施全面素質(zhì)教育服 務(wù)，特制訂如下工作計劃：一、指導(dǎo)思想以學校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo)，通過多種形式對不同年齡層次的學生 進行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“助人自助”的教育效果。二、輔導(dǎo)目標1、通過多種形式的宣傳，讓學生正確認識和對待心理輔導(dǎo)， 普及心理輔導(dǎo)工 作。2、密切與班主任的聯(lián)系，更

6、好地與德育工作相輔相成。3、認真細致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個案上有所突破。4 .、采用科學的管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。三、輔導(dǎo)宗旨留下你的煩惱，帶走我的微笑四、輔導(dǎo)形式個別輔導(dǎo)、團體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)五、輔導(dǎo)計劃（一）常規(guī)工作1、綜合運用多種輔導(dǎo)形式，以個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)為主，以點帶面。2、利用各種宣傳手段，普及心理保健常識。可通過板報、廣播、講座等，讓 廣大學生懂得日常心理自我保健，并增強心理健康意識。3、建立學生心理檔案，更好地、更全面地記錄學生情況，并做好保密與保管 工作。4 、學生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時還與學生家長、 任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。（二）開放時間每周一至周五上午10:30-12:00及周二下午17: 30-18:30 （其它時間的咨詢 輔導(dǎo)由學生另行預(yù)約）（三）心理健康活動三月份：高血壓的預(yù)防宣傳講座、"沒有你不行“七年級團體輔導(dǎo)活動四月份：心理健康教育黑板報”我的底盤我做主“、心理健康教育班會活動五月份：教師解壓心理健康講座、