校園導游咨詢管理系統軟件設計報告書_第1頁
校園導游咨詢管理系統軟件設計報告書_第2頁
校園導游咨詢管理系統軟件設計報告書_第3頁
校園導游咨詢管理系統軟件設計報告書_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、校園導游咨詢管理 系統軟件設計報告 書學號:2式修理7人挈課程設計題 目校園導游咨詢管理系統軟件設計學院計算機科學與技術學院專業計算機科學與技術班級計算機0804班姓名王成鵬指導教師杜年 1 月 9 日課程設計任務書學生姓名:王 成 鵬專業班級: 計算機0804指導教師:杜 薇工作單位: 計算機學院題目:校園導游咨詢管理系統軟件設計初始條件:1 .預備內容:數據名構(圖),軟件工程,面向對象程序設計,數據庫 技術,編譯原理,可視化編程2 .實踐準備:掌握一種計算機高級語言等相關的使用。要求完成的主要任務:基本功能要求:(1)設計你所在學校的校園平面圖,所含景點不少于10個。將 校內各景點的數據

2、(景點名稱、代號、簡介等信息 )和圖片以圖 結構表示并保存于數據庫。(2)為來訪客人提供任意景點相關信息的查詢。(3)為來訪客人提供任意景點的問路查詢。(4)測試數據:自定。(5)涉及技術工具:軟件工程技術、數據庫技術、 UML工具、Java語言或C#§言等設計報告內容應說明:1 .課程設計目的與功能;2 .需求分析,數據結構或模塊說明(功能與框圖);3 .源程序的主要部分;4 .運行結果與運行情況分析;5 .自我評價與總結時間安排:本學期第17-19周:1 .查閱、消化資料,系統調查2天2 .系統分析(采用UMU具)3天3 .總體設計,實施計劃(采用UMLX具)3天4 .系統開發與

3、實現(用指定語言工具)5天5 .撰寫報告2天指導教師簽名:12月25日系主任(或責任教師)簽名:年 月日校園導游咨詢管理系統1. 課程設計目的與功能1)設計目的:為游客設計一個校園導游咨詢管理系統軟件 ,幫助游客很好地了解校園景點位置,為觀光帶來方便。作為導游就是指示景點之間的距離和方向,讓游客很清楚所處的位置,而且能夠很快地找到方 向與目的地。軟件是為了簡單、易用而設計的。2)基本功能要求:1 .設計你所在學校的校園平面圖,所含景點不少于10個。將校 內各景點的數據(景點名稱、代號、簡介等信息 )和圖片以圖結 構表示并保存于數據庫。2 .為來訪客人提供任意景點相關信息的查詢。3 .為來訪客人提供任意景點的問路查詢。4 .測試數據:自定。5 .涉及技術工具:軟件工程技術、數據庫技術、 UML工具、Java語言或C#§言等3)初始條件:1 .預備內容:數據結構(圖),軟件工程,面向對象程序設計 數據庫技術,編譯原理,可視化編程2.實踐準備:掌握一種計算機高級語言等相關的使用。2. 需求分析,數據結構或模塊說明(功能與框圖)1)確定問題設計一個學校的校園平面圖,所含景點不少于10個。將校內各景點的數據(景點名稱、代號、簡介等信息)和圖片以圖結 構表示并保存于數據庫中。為來訪客人提供任意景點相關信息的查詢。為來訪客人提供任意景點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論