1、2011屆高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：化學(xué)實驗試卷說明：本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分，請將第卷各小題的答案選出后填涂在答題卡上，第卷各題答在試卷的相應(yīng)位置上，滿分110分，答題時間100分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H1C12O16F19Na23Si28Cl35.5Ca40Fe56Cu64Zn65Br80Ag108Ba137第卷(選擇題，共48分)一、選擇題(本題包括16個小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共48分)。1實驗室保存下列藥品的方法，正確的是()A氫氟酸貯存在細(xì)口玻璃瓶里B濃硝酸應(yīng)盛放在棕色試劑瓶中并置于黑暗低溫的地方C溴盛放在帶有橡皮塞的試劑瓶里，并加

2、一些水來防止溴揮發(fā)D少量堿金屬單質(zhì)都保存在煤油中，液氯貯存在鋼瓶里【解析】HF與玻璃中的成分SiO2發(fā)生反應(yīng)腐蝕玻璃，應(yīng)用塑料瓶盛放，A項錯；溴有氧化性能腐蝕橡皮塞，應(yīng)用玻璃塞，C項錯；金屬鋰的密度比煤油小，應(yīng)保存在石蠟中，D項錯?！敬鸢浮緽2為達(dá)到預(yù)期的實驗?zāi)康?，下列操作正確的是()A白醋中滴入石蕊試液呈紅色，證明醋酸是強酸B為減小中和滴定的誤差，錐形瓶必須用待測溶液潤洗C在鐵屑與稀硫酸制取氫氣的實驗中，加入少量硫酸銅溶液，可以加快反應(yīng)速率D為鑒別K2CO3、BaCl2和NH4NO3溶液，分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量【解析】白醋中滴入石蕊試液呈紅色，只能證明醋酸顯酸性，A項錯；錐形

3、瓶用待測溶液潤洗后，會使測定結(jié)果偏高，B項錯；C項，鐵能置換出銅從而構(gòu)成原電池，使反應(yīng)速率加快，C項正確；NaOH不能鑒別出K2CO3、BaCl2，D項錯?！敬鸢浮緾3下列有關(guān)實驗操作說法中，不正確的是()A分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出B可用滲析的方法除去淀粉中混有的少量NaCl雜質(zhì)C在進行過濾操作時，為了加快過濾速率，可用玻璃棒不斷攪拌過濾器中的液體D僅用量筒、試管、玻璃棒、蒸餾水和pH試紙，可鑒別pH相等的H2SO4和CH3COOH溶液【解析】不能用玻璃棒不斷攪拌過濾器中的液體，會使過濾不夠純凈，可以采用抽濾加快過濾速率?！敬鸢浮緾4下列實驗裝置圖正確的是()【

4、解析】A中砝碼與藥品的位置放錯，NaOH不宜用濾紙來稱量；B中應(yīng)該用玻璃棒引流，且容量瓶選錯；C中大小燒杯上口應(yīng)齊平；D是滴定管，數(shù)值是上小下大?！敬鸢浮緿5某學(xué)生的實驗報告中有下列數(shù)據(jù)，其中合理的是()用托盤天平稱取11.7g氯化鈉用100mL的量筒量取21.48mL鹽酸用容量瓶配制216mL 1mol·L1的氯化鈉溶液用酸式滴定管量取25.00mL H2SO4溶液用廣泛pH試紙測定H2SO4溶液的pH的3.2ABCD【解析】中量筒讀數(shù)只能讀到0.1mL；中用容量瓶配制氯化鈉溶液不能配成216mL，可以是250mL；中用廣泛pH試紙測定溶液的pH只能準(zhǔn)確到整數(shù)?！敬鸢浮緼6用98%

5、的濃硫酸(密度為1.84g·mL1)配制1mol·L1的稀硫酸100mL，配制過程中可能用到下列儀器：100mL量筒；10mL量筒；50mL燒杯；托盤天平；100mL容量瓶；膠頭滴管；玻璃棒，按使用出現(xiàn)的先后順序排列正確的是()ABC D【解析】先用10mL量筒和膠頭滴管量取濃硫酸，在50mL燒杯中稀釋，并用玻璃棒攪拌使熱量散發(fā)出去，冷卻至室溫后，轉(zhuǎn)移入100mL容量瓶中定容，故答案為A?！敬鸢浮緼7下列有關(guān)實驗操作錯誤的是()A用藥匙取用粉末狀或小顆粒狀固體B用膠頭滴管滴加少量液體C給盛有2/3體積液體的試管加熱D傾倒液體時試劑瓶標(biāo)簽面向手心【解析】試管內(nèi)液體不超過1/2

6、，加熱時不超過1/3，故C項操作錯誤。【答案】C8下列實驗過程能引起結(jié)果偏高的是()配制100g 10%CuSO4溶液，稱取10g硫酸銅晶體溶于90g水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和90%的兩種硫酸等質(zhì)量混合配制50%的硫酸溶液配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時，定容時俯視容量瓶的刻度線A BC D【解析】硫酸銅晶體帶結(jié)晶水會使配制溶液濃度偏低；等質(zhì)量的10%和90%的兩種硫酸混合可得50%的硫酸溶液，結(jié)果正確；定容時俯視容量瓶的刻度線，相當(dāng)于少加水，會使結(jié)果偏大。【答案】C9下列說法正確的是()A用pH試紙測溶液的pH之前要先用水潤濕B使用pH試紙時，不能潤濕，否則一定會使測定結(jié)果不準(zhǔn)確C若用被水潤濕過

7、的pH試紙去測pH相等的H2SO4和CH3COOH，則CH3COOH的誤差更大DpH試紙在酸性較強的環(huán)境中顯紅色，在堿性較強的環(huán)境中顯藍(lán)色【解析】pH試紙測溶液的pH之前不能潤濕，若潤濕測顯酸性溶液的pH結(jié)果會偏大，中性溶液的pH無影響，堿性溶液的pH偏小，故A、B項錯；CH3COOHCH3COOH加水潤濕后，使得電離平衡正向移動，所以CH3COOH的誤差較小?！敬鸢浮緿10下列敘述不正確的是()A可用裝置鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉B可用裝置證明氨氣極易溶于水C可用裝置從海水中得到淡水D可用裝置把膠粒從溶液中分離出來【解析】膠粒能透過濾紙不能透過半透膜，故不能用過濾把膠粒從溶液中分離出來，而應(yīng)用滲析

8、的方法，故D項敘述不正確?！敬鸢浮緿11化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實驗設(shè)計和操作中必須十分重視師生安全問題和環(huán)境保護問題。下列實驗問題處理方法正確的是()A制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，應(yīng)立即停止加熱B在氣體發(fā)生裝置上直接點燃乙炔氣體時，不需先檢驗乙炔氣體的純度C白磷在空氣中易自燃，用剩的白磷可溶解于CS2后倒入垃圾箱D給試管中的液體加熱時，可加入碎瓷片或不時移動試管，以免暴沸傷人【解析】制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，應(yīng)持續(xù)加熱，A項錯；可燃性氣體點燃前必須檢驗氣體的純度，B項錯；白磷易燃，應(yīng)放入指定的裝置中，C項錯?！敬鸢浮緿12關(guān)于某溶液所含離子的檢驗方法和結(jié)論都正

9、確的是()A加入NaOH溶液，先有白色沉淀生成，而后沉淀消失，則原溶液一定有Al3B加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，加稀鹽酸沉淀不消失，則原溶液中一定有ClC加入鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則原溶液中不一定有CO或SOD加入NaOH溶液并加熱，產(chǎn)生使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅的氣體，則原溶液中一定含有NH【解析】A項有Zn2的干擾；B項中加入稀鹽酸又引入Cl；C項中會有HCO、HSO的干擾，故原溶液中不一定有CO、SO，C項正確；D項若產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，則原溶液中一定含有NH?！敬鸢浮緾13為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的是雜質(zhì))，所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是()被提

10、純的物質(zhì)除雜試劑分離方法A溴化鈉溶液(NaI)氯水、CCl4萃取、分液B氯化銨溶液(FeCl3)氫氧化鈉溶液過濾C二氧化碳(CO)氧化銅粉末通過灼熱的CuO粉末D苯(苯酚)濃溴水過濾【解析】A項中最終所得溶液為NaCl溶液；B項中引入Na；D項中生成的三溴苯酚溶于苯，不能分離，應(yīng)用NaOH溶液，分液。故答案為C?！敬鸢浮緾14為達(dá)到預(yù)期的實驗?zāi)康模铝胁僮髡_的是()A為除去苯中的少量苯酚，向混合物中加入適量的溴水后過濾B欲制備Fe(OH)3膠體，向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時間煮沸C為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液，分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量D配制一定物質(zhì)

11、的量濃度的溶液，為減小誤差，容量瓶必須洗凈并烘干后才能使用【解析】苯酚與溴水反應(yīng)生成的三溴苯酚仍能與苯互溶，A項錯；長時間煮沸，使膠體聚沉，B項錯；容量瓶定容時，仍需要加入蒸餾水，所以容量瓶沒必要烘干，D項錯?！敬鸢浮緾15下列各組物質(zhì)中，氣體X和氣體Y同時通入盛有溶液Z的洗氣瓶中(如下圖所示)，一定沒有沉淀生成的是()XYZASO2NO2BaCl2BO2NH3Al(NO3)3CSO2CO2CaCl2DNH3CO2MgSO4【解析】A項中NO2將4價的硫氧化，生成BaSO4沉淀；B項中生成Al(OH)3沉淀；D項中產(chǎn)生Mg(OH)2、MgCO3沉淀；故答案為C?！敬鸢浮緾16研究性學(xué)習(xí)小組做銅

12、與濃硫酸反應(yīng)實驗時，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體并夾雜有少量黑色的物質(zhì)。倒去試管中的濃硫酸，將剩余固體(含少量濃硫酸)倒入盛有少量水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)所得溶液為藍(lán)色，黑色固體未溶解。過濾、洗滌后，向黑色固體中加入過量濃硝酸，黑色固體溶解，溶液呈藍(lán)色，所得溶液加BaCl2溶液后有白色沉淀生成。下列所得結(jié)論正確的是()A銅與濃硫酸反應(yīng)所得白色固體是CuSO4·5H2OB加BaCl2溶液后所得白色沉淀是BaSO3C白色固體中夾雜的少量黑色物質(zhì)是CuOD白色固體中夾雜的少量黑色物質(zhì)中含元素Cu、S【解析】濃硫酸能使CuSO4·5H2O失去H2O，故白色固體應(yīng)是CuSO4，且CuSO4

13、3;5H2O是藍(lán)色的，A項錯；因為黑色固體溶于濃硝酸且所得溶液呈藍(lán)色，故含有Cu元素，所得溶液加BaCl2溶液后有白色沉淀生成應(yīng)為BaSO4，因為濃硝酸有強氧化性，故含有S元素，B項錯，D項正確?！敬鸢浮緿第卷(非選擇題，共62分)二、填空題(本題包括6個小題，共62分)17(8分)某無色透明溶液可能含有下列離子：K、Al3、Fe3、Ba2、NO、SO、HCO、Cl等，取該溶液進行如下實驗：用藍(lán)色石蕊試紙檢測該溶液，試紙顯紅色；取溶液少許，加入銅片和稀硫酸共熱，產(chǎn)生無色氣體，該氣體遇到空氣立即變?yōu)榧t棕色；取溶液少許，加入氨水有白色沉淀生成，繼續(xù)加入過量氨水，沉淀不消失；取溶液少許，滴入氯化鋇溶

14、液產(chǎn)生白色沉淀；取實驗后的澄清溶液，滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加入過量的稀硝酸，沉淀不消失。請回答下列問題：(1)在實驗中，下圖所示的操作中正確的是_(填代號)。(2)根據(jù)上述實驗判斷原溶液中肯定存在的離子是_，肯定不存在的離子是_。(3)寫出實驗的離子方程式：_。【解析】(1)試紙使用時應(yīng)放在玻璃片或表面皿上，不能直接放在桌面上，試紙也不能放入溶液中，故答案為B、D。(2)溶液無色，一定無Fe3。由知溶液呈酸性，故一定無HCO。由知產(chǎn)生NO溶液中一定存在NO。由知一定存在Al3，Al33NH3·H2O=Al(OH)33NH。由知一定存在SO，肯定不存在Ba2。由知產(chǎn)生 AgCl

15、沉淀，但是Cl是BaCl2引入的，還是原來的不能確定。故一定有的離子是NO、Al3、SO；一定不存在的是Fe3、Ba2、HCO?！敬鸢浮?1)BD(2)NO、Al3、SOFe3、Ba2、HCO(3)Al33NH3·H2O=Al(OH)33NH18(8分)有5瓶白色固體試劑，分別是Ba(NO3)2、KCl、NaOH、CuSO4、(NH4)2SO4，現(xiàn)只提供蒸餾水，通過下面的實驗步驟可鑒別它們。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)各取適量固體試劑分別加入5支試管中，加入適量蒸餾水，振蕩試管，觀察到的現(xiàn)象是_；被檢出的物質(zhì)的化學(xué)式是_。(2)分別取未檢出物質(zhì)的溶液，往其中加入上述已檢出物質(zhì)的溶液，觀察到

16、的現(xiàn)象如下：試管中有白色沉淀生成，離子方程式為：_；試管中有藍(lán)色沉淀生成，離子方程式為：_。(3)最后用一種試劑_(填所給試劑)的溶液鑒別余下兩種未檢出的物質(zhì)，結(jié)論為_?！窘馕觥?1)題述白色固體溶于水，只有硫酸銅溶液呈藍(lán)色；(2)利用硫酸銅溶液檢驗出氫氧化鈉、硝酸鋇；產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸鋇，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉；(3)分別加入硝酸鋇溶液，無現(xiàn)象的是氯化鉀；或者，分別加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生刺激性氣味的是硫酸銨?！敬鸢浮?1)均形成溶液，其中一種溶液呈藍(lán)色，其他為無色CuSO4(2)Ba2SO=BaSO4Cu22OH=Cu(OH)2(3)Ba(NO3)2(或NaOH)混合所有白色沉淀產(chǎn)生的是

17、(NH4)2SO4，無現(xiàn)象的為KCl(或混合后產(chǎn)生刺激性氣味的是(NH4)2SO4，無現(xiàn)象的是KCl)19(10分).下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉拿枋稣_的是_(填序號)。僅用蒸餾水可鑒別出蔗糖、硫酸銅、碳酸鈣三種粉末；實驗室配制氯化亞鐵溶液時，將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中，然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉；配制一定濃度的溶液時，俯視容量瓶的刻度線，會使配制的濃度偏低；用瓷坩堝熔化各種鈉的化合物；分液時，先從分液漏斗中倒出上層液體，后放出下層液體；測溶液大致的pH：用玻璃棒蘸取溶液滴在濕潤的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照；向氨水中滴加Al2(SO4)3溶液和向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水現(xiàn)象相同；分

18、別向體積和pH均相同的鹽酸和醋酸中滴加等濃度的氫氧化鈉溶液，完全中和時消耗的氫氧化鈉溶液的體積前者少，后者多。.某興趣小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。該裝置既可用于制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì)。(1)打開K1關(guān)閉K2，可制取某些氣體。甲同學(xué)認(rèn)為裝置可用于制取H2、NH3、O2，但裝置只能收集H2、NH3，不能收集O2。其理由是_。乙同學(xué)認(rèn)為在不改動裝置儀器的前提下，對裝置進行適當(dāng)改進，也可收集O2。你認(rèn)為他的改進方法是_。(2)打開K2關(guān)閉K1，能比較一些物質(zhì)的性質(zhì)。丙同學(xué)設(shè)計實驗比較氧化性：KMnO4Cl2Br2。在A中加濃鹽酸后一段時間，觀察到C中的現(xiàn)象是_；儀器D在該裝置中的作

19、用是_。丁同學(xué)用石灰石、醋酸、苯酚鈉等藥品設(shè)計了另一實驗。他的實驗?zāi)康氖莀?！窘馕觥?俯視容量瓶的刻度線，加水的量少，會使配制的濃度偏高；NaOH、Na2CO3等會與SiO2反應(yīng)，所以不能用瓷坩堝熔化這些物質(zhì)；分液時先從分液漏斗下口放出下層液體，后從分液漏斗上口倒出上層液體；pH試紙不能濕潤；故錯。.(1)氧氣難溶于水，利用排水法收集氣體，故將裝置中裝滿水。(2)2KMnO416HCl(濃)=2KCl2MnCl25Cl28H2O；Cl22Br=Br22Cl，觀察到C中的現(xiàn)象是溶液呈橙色。2CH3COOHCaCO3=(CH3COO)2CaH2OCO2H2OCO2HCO，利用強酸制弱酸，故可以比較

20、醋酸、碳酸、苯酚的酸性?！敬鸢浮?(1)氧氣的密度比空氣大將裝置中裝滿水(2)溶液呈橙色等防止倒吸比較醋酸、碳酸和苯酚的酸性：CH3COOHH2CO3C6H5OH等20(12分)下圖所示是用于氣體制備、干燥、性質(zhì)驗證、尾氣處理的部分儀器裝置(加熱及夾持固定裝置均已略去)。請根據(jù)下列要求回答問題。若錐形瓶中盛裝Na2SO3固體，分液漏斗中盛裝H2SO4溶液，B中裝過氧化鈉固體，驗證SO2氣體與過氧化鈉反應(yīng)時是否有O2生成。SO2與過氧化鈉反應(yīng)生成O2的方程式可能為_；根據(jù)氣流方向，從圖中選擇適當(dāng)?shù)膬x器進行實驗，裝置的連接順序為(填字母)：(_)(_)(_)(_)(_)；(可以不填滿，也可以補充)

21、裝置B中可能觀察到的現(xiàn)象是_。驗證有O2產(chǎn)生的方法是_。有同學(xué)認(rèn)為B裝置后要接裝置C或裝置D或裝置E，你的選擇是_，其理由為_?！窘馕觥慨a(chǎn)生O2的反應(yīng)與CO2和Na2O2的反應(yīng)類似，故可能為2Na2O22SO2=2Na2SO3O2若產(chǎn)生O2，則能使帶火星的木條復(fù)燃。最后接C堿石灰的干燥管的目的是防止空氣中的水蒸氣進入與B中的過氧化鈉反應(yīng)，又可吸收過量的SO2，防止污染空氣?！敬鸢浮?SO22Na2O2=2Na2SO3O2ADBC淡黃色固體粉末逐漸變?yōu)闊o色將一帶火星的木條置于裝置末端出氣口，看木條是否復(fù)燃接裝置C接裝置C既可防止空氣中的水蒸氣進入與B中的過氧化鈉反應(yīng)，又可吸收過量的SO2，防止污

22、染空氣(或答：接D將不能吸收多余的SO2或接E將不能防止水蒸氣進入且不利于O2的檢驗或其他合理答案)21(10分)某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論：運用類比的思想，既然氨氣具有還原性，能否像H2那樣還原CuO呢？他們設(shè)計實驗制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動并完成下列研究：(一)制取氨氣(1)寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式_。(2)有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法，想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的？_(填“能”或“否”)。(二)該小組中某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出)，探究氨氣的還原性：(1)該裝置在設(shè)計上有一定

23、缺陷，為保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，對該裝置的改進措施是_。(2)利用改進后的裝置進行實驗，觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)，無水CuSO4變藍(lán)色，同時生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(三)問題討論：有同學(xué)認(rèn)為：NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一種堿性氧化物；在酸性溶液中，Cu的穩(wěn)定性差(CuCuCu2)。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O：_?！窘馕觥?1)實驗室制取氨氣利用銨鹽與強堿的反應(yīng)來制取：2NH4ClCa(OH)2CaCl22NH32H2O。(2)NH3極易溶于水，NH3溶于飽和的氯化銨溶液中，只能用向下排空氣法或

24、排有機溶劑的方法收集。(二)因為后面無水CuSO4是為了測定水的量，故前面必須無水，所以添加一個除水但又不與NH3反應(yīng)的裝置，在A、B之間加一個盛有堿石灰的干燥管。(三)由題給信息：CuCuCu2，紅色物質(zhì)的組成可能為：Cu，Cu和Cu2O，Cu2O，檢驗是否有Cu2O，取少量樣品加入稀酸，若溶液出現(xiàn)藍(lán)色，說明紅色物質(zhì)中含有Cu2O，反之則沒有，因為Cu不與稀酸反應(yīng)。【答案】(一)(1)2NH4ClCa(OH)2CaCl22NH32H2O(2)否(二)(1)在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管(2)3CuO2NH33CuN23H2O(三)(1)取少許樣品，加入稀硫酸，若溶液出現(xiàn)藍(lán)色，說明紅色

25、物質(zhì)中含有Cu2O，反之則沒有22(14分)A、B、D、E、F、G為中學(xué)常見的化合物，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去)。A是綠色固體，含H、C、O、Cu四種元素。常溫下D為無色無味氣體，B為黑色粉末，E能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。請回答：(1)D跟G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)F中一定含有的官能團的名稱為_。(3)某課外小組同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置，通過測定某些裝置中試劑的質(zhì)量變化，可探究A中各元素的質(zhì)量關(guān)系。為使數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，還需補充裝置，請你在方框內(nèi)繪出裝置圖并寫出試劑名稱。向裝置中鼓入空氣的目的是_。裝置丙中藥品的名稱為_，實驗時，該藥品未見明顯變化，證明_。如何判斷A已完全分解？_。通過精確的測定得出如下數(shù)據(jù)：A受熱后完全分解，固體由8.0g變?yōu)?.0g，裝置乙增重0.9g。寫出A的化學(xué)式：_?！窘馕觥?1)A受熱分解產(chǎn)生包含H2O在內(nèi)的三種物質(zhì)，A含有H、C、O、Cu四種元素，B為