1、校本課程手工折紙教學計劃徐小麗折紙活動是指利用普通的紙，經過折、剪、畫等活動來完成一 定物體造型的一種美術活動。折紙活動取材方便，操作簡單，生動形 象，易學易做，是兒童感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉兒童的手部 肌肉，又能促進兒童大腦的發育；容豐富，有很強的趣味性，是經千 百年來勞動人民不斷創造而流傳下來的。它體現了勞動人民的勤勞和 智慧，具有獨特風格和鮮明的個性，而且活動形式符合孩子好奇、好 動的心理特征。一、教學對象：一年級學生二、教學目標1、在折紙操作活動中，培養學生的創造能力、動手能力。2、注意提醒學生養成良好的操作習慣，加強孩子對各種折疊 方法和剪、畫的使用，培養學生參與折紙活動及用輔

2、助材料表現具體 容的積極性和探索的欲望。3、加強學生的自主性學習，多讓學生觀察、討論，發揮他們 的創造性和想象力，對學生的進步要以鼓勵的正面態度對待，發現學 生的長處，增強他們的自信心和表現欲。三、教學時間：每周五的校木課程時間四、教學容及教學進度第一周：講解折紙的基木方法第二周：松樹第九周：書包第三周：鋼琴第十周：衣服第四周：紙杯第十一周：喜鵲第五周：花籃第十二周：紙鶴第六周：飛機第十三周：青蛙第七周：扇子第十四周：易拉罐儲物盒第八周：知了第十五周：半成品手工折紙周次名稱活動準備教學步驟1講解折紙的基本方法長方形彩紙、正方形彩紙、剪刀、膠水、彩筆等示基木折紙步驟：橫折、豎折、三角、反折等。2

3、松樹山方形彩紙、彩筆1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、展示作品3鋼琴止方形彩紙、彩筆1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、畫出琴鍵5、展示作品4紙杯正方形彩紙、彩筆1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、展示作品5花籃止方形彩紙、彩筆、剪刀1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、畫上花朵5、展示作品6飛機長方形彩紙1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、展示作品7扇子方形彩紙1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、展示作品8知了止方形彩紙、彩筆1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、畫上眼睛5、展示作品9書包止方形彩紙、彩筆1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、畫上圖

4、案5、展示作品10衣服長方形彩紙、彩筆1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、畫上圖案5、展示作品11喜鵲止方形彩紙、彩筆1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、畫上眼睛5、展示作品12紙鶴止方形彩紙、彩筆1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、畫上眼睛5、展示作品13青蛙正方形彩紙、彩筆1、演示步驟2、學生跟著折3、個別指導4、畫上眼睛5、展示作品14易拉罐空易拉罐、剪刀1、演示步驟2、學生跟著學儲物盒3、個別指導4、展示作品15、|；成卅i手工折紙半成品折紙、剪刀、膠水學生照著圖解獨立完成，教師參與其中，個別指導。校本課程手工折紙實施總結木學期折紙課程，符合一年級小朋友的年齡和心理特點，容易操 作，學生興趣濃厚。從活動中切實培養了學生的創造能力、動手能力。 并且我在實施的過程中注意提醒學生養成良好的操作習慣，加強孩子 對各種折疊方法和剪、畫的使用；培養了學生參與折紙活動及用輔助 材料表現具