幼兒園大班數學教案《5的分解組合》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班數學教案5的分解組合大班數學公開課教案5的分解組合活動目標：1、初步體驗數量為5的物品可以分成兩個部分2、在活動中學習掌握5的分解與組合3、通過感知分解組合的關系，提高對數學活動的興趣。活動準備：物質準備：ppt,黑板上展示操作盤子，數字，符號卡，操作題經驗準備：接觸過5以內數的分合推薦課件：大班數學課件5的分解組合ppt課件下載地址：活動過程：一、游戲導入：數字問答游戲二、活動環節1、觀看并操作課件分草莓(1)教師引導引導幼兒將5顆草莓分在兩個盤子里，可以怎么分呢?(2)教師示范將5顆草莓分成1顆和4顆。(3)請幼兒操作，嘗試不同的分法。教師：還可以怎么分呢？請小朋友試試看吧!(4

2、)教師小結：5顆草莓可以分成1顆草莓和4顆草莓4顆草莓和1顆草莓2顆草莓和3顆草莓3顆草莓和2顆草莓一共有4種分法。2、觀看課件學習分合式，認識分合號及分合式。(1)認識分合號教師：這是分合號，用分合號就可以很方便把剛才分草莓的結果記錄下來。(2)教師示范分合式及讀法教師：5顆草莓分成了1顆和4顆，所以5可以分成1和4；1顆草莓和4顆草莓合起來是5顆草莓，所以1和4合起來是5。3、操作課件數字卡片，進一步了解5的分解組合。教師: 請根據卡片上的數字及圖案數量，找出合起來是5的兩張不同形狀的卡片。4、操作課件彩色氣球，鞏固5的分解組合。教師：請給氣球涂上紅藍兩種顏色，涂完后用對應的分合式記錄下來

3、。三、教師將分合式匯總到黑板上進行展示。教師：小朋友看一看有幾種分法？請小朋友分分看。幼兒：4種。教師：這4種分法怎樣記錄讓我們看起來更清晰呢？幼兒：按順序記。教師：我們分成的數字叫部分數，記錄時可以按一個部分數遞增，另一個部分數遞減的規律，這樣看起來更清楚。教師和幼兒一起按規律記錄。四、分組活動第一二組：涂一涂根據分合式數字將每種花涂上兩種不同顏色，第三四組：貼一貼根據圖案在方框里貼出相應的數字。第五六組：連一連將數字合起來是5的兩張撲克牌連起來五、交流小結1.幼兒講述操作過程2教師根據幼兒不同的表現給予相應的總結。3.師幼兒共同收拾整理材料六、活動延伸在一日活動中可以引導幼兒利用周圍事物練習5的分解組合，比如：每

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