1、實(shí)用初一學(xué)生演講稿3篇祝你成功！實(shí)用初一學(xué)生演講稿3篇 初一學(xué)生演講稿 篇1 各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！一首歌就像一個(gè)人，即使再不完美，同樣擁有著自己的獨(dú)特魅力，去感觸這個(gè)世界。貝多芬一個(gè)偉大的音樂家，他的故事家喻戶曉，到處流傳著他的名曲著作。可是他就完美嗎？不，并不是這樣。他是一個(gè)聾子！相信每個(gè)人都會(huì)為此感到震驚。對，就是這樣的一個(gè)聾子創(chuàng)作了世界名曲命運(yùn)交響曲和第三交響曲英雄交響曲等大量名曲。這來源于什么呢？他本身就不完美，可是他卻未曾放棄過他的夢想，他堅(jiān)持不懈的去努力，在他練琴的時(shí)候用牙咬著木棒的一端，而另一端則放在鋼琴音響旁，以此來練習(xí)。羅斯福就完美嗎？不，并不完美。他在中年時(shí)期患

2、了小兒麻痹癥，以致他的雙腿癱瘓不能行走，整日坐在輪椅上，依靠輪椅來行走。可是他放棄了嗎？他以自己的行動(dòng)和智慧去解決美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為解決美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出巨大的貢獻(xiàn)。他以行動(dòng)表明了他能力的強(qiáng)大。還有美國總統(tǒng)林肯一位鞋匠的兒子。他出身貧窮，工作失利過好幾次，參加議政員選拔也幾次落榜。可最后不也當(dāng)上了美國總統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)北方人民獲得南北戰(zhàn)爭的勝利嗎？還有好多我們大家都知道的巨人，難道他們自從出生就完美么？他們都是通過自己的不斷努力與艱苦奮斗才會(huì)有那樣的成就，他們都用行動(dòng)表明了即使自己不完美，可是卻發(fā)揮著巨大的作用。世界那么大，那么多人和事都不可能十全十美！可是，我們可以用行動(dòng)去證明自己的重要性，用行動(dòng)去

3、覆蓋殘缺 初一學(xué)生演講稿 篇2 人生的路途難免會(huì)有些挫折和困難，當(dāng)你遇到挫折時(shí)是否有一些人會(huì)幫助你鼓勵(lì)你，幫你走出困境。感謝父母；感謝老師；感謝身邊的朋友感謝父母這些年來的愛護(hù)和關(guān)心，讓我們茁壯成長，餓了給我們做飯；冷了給我們添衣服，想想自己是否也對父母這樣做到過嗎？想想曾經(jīng)我們是否感謝過她他們？父母給了我們生命，也教會(huì)了我們怎樣做人，怎樣成為一個(gè)有用的人才，從自己在父親的臂彎下蹣跚學(xué)步，再到比賽中與風(fēng)奔跑父母給了我們力量。小草感謝雨水的灌溉；鮮花感謝園丁的栽培；荷花感謝荷葉為她遮風(fēng)擋雨；我們應(yīng)當(dāng)感謝父母的精心呵護(hù)。感謝老師的教誨，讓我們明白“一分耕耘一分收獲"的道理，在學(xué)校老師就是

4、第二個(gè)衣食父母，他關(guān)心我們，教給我們淵博的知識，盼望著我們走日成為祖國的棟梁，老師這最平凡的兩個(gè)字閃爍著無窮的魅力與智慧。何為老師，老師就像春蠶，只為他人服務(wù)卻毫不追求一絲回報(bào)。感謝朋有，當(dāng)我們遇到困難事而傷心的時(shí)候跑過來安慰自己的人是朋友，分享快樂的人也是朋友朋友多了路好走這句話詮釋了朋友的真諦。從現(xiàn)在開始，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝曾經(jīng)每一位幫過你的人。人生之路有了他她們你才會(huì)發(fā)光，有了他們你就會(huì)少一些路上的羈絆。 初一學(xué)生演講稿 篇3 （合）親愛的老師、同學(xué)們：大家好！（甲）同學(xué)們，你們認(rèn)真閱讀過嗎？那一張張貼在班門口的手抄報(bào)上的精彩篇章？（乙）同學(xué)們，你們仔細(xì)欣賞過嗎？那張貼在

5、學(xué)校宣傳欄中的那一份份珍貴的讀書心得？（丙）這些都是我們大家與書籍交上朋友后的點(diǎn)滴的收獲啊，都見證了我們成長的足跡。（丁）書籍，我們?nèi)祟愖钪覍?shí)可靠的.益友，不僅充實(shí)了我們的書架，更深刻了我們的思想，妝點(diǎn)了我們的生命。（甲）所以，我們今天演講的題目是腹有詩書氣自華。（乙）是書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔，（丙）是書，讓你暢游千山萬水，鳥瞰古今中華，（丁）是書，伴你踏上理想的征途，人生的漫漫長路。（甲）青春如畫，看人生的風(fēng)景翩然而至，如今，讀書已不再為了那黃金屋，那顏如玉，那千鐘粟。而是與作者體驗(yàn)共鳴，享受那人生的快樂。（乙）在尼摩船長和阿龍納斯教授懸念迭出的旅行中，我們懂得了社會(huì)正義感和

6、崇高的人道主義精神；（丙）在小英子住的北京城南的一條小胡同里，我們隱隱的辨出了那份人與人之間難得的真誠和溫馨；（丁）在一望無際的撒哈拉沙漠中，我們跟隨傳奇的女子三毛體味異國的風(fēng)土人情；（甲）在那奇妙的“昆蟲詩人”的生花妙筆下，我們領(lǐng)略了昆蟲世界的奇妙，（乙）在王金戰(zhàn)老師的學(xué)習(xí)哪有那么難中，我們懂得了自信的重要，明白了好習(xí)慣能幫我們成功，（丙）在那一張張內(nèi)容翔實(shí)，色彩繽紛的手抄報(bào)中，我們體會(huì)到了讀書的幸福，學(xué)習(xí)的快樂（丁）“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。當(dāng)我們引用孔子為例去贊頌思想深邃的哲學(xué)家特有的睿智時(shí)，不能忘記點(diǎn)滴的思索都來之不易，“韋編三絕”就是大家學(xué)習(xí)的榜樣；（甲）當(dāng)我們羨慕諸葛亮的神機(jī)妙算時(shí)，必須知道他才高八斗，穩(wěn)坐空城、神情若定背后的苦讀詩書、秉燭夜學(xué)的辛苦。（乙）讀書是一種享受，作為新時(shí)代的少年人，我們應(yīng)該在讀書中開闊自己的眼界，增長自己的智慧。（丙）讀書是一種享受，作為偉大的華夏民族的一份子，我們應(yīng)該在主動(dòng)承擔(dān)起傳承我們民族的文化知識與財(cái)富的重任。（丁）優(yōu)秀的作品能引起人們心靈的震蕩，影響人的一生。讓青春年少擁有幸福時(shí)光的我們飽讀詩書，勤學(xué)圣賢，相信我們在書香的熏陶下，文明的種子會(huì)在我們心中生根發(fā)芽。（甲）“讀書足以怡情，足以彩，足以長才”，同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典