1、鞏義市第四初級中學貨場路校區2018-2019學年教師等級認定方案為促進學校發展，激勵教師成長，提升職業幸福指數，體現自我價值，全面提升教育教學質量，學校校本著公平、公正、公開的原則，對全校教師進行綜合等級認定，特起草本方案。一、適用范圍：全校教職工二、基本理念：全方位育師，全覆蓋提升三、整體構想：以學校各處室為圓心，輻射德能勤績愿各個方面，教師在雙向選擇中實現自身價值，克服職業倦怠，提升幸福指數。四、結果運用：與學校各項評價結果掛鉤，如評優評先、績效工資、崗位設置等。五、具體實施：教務處：負責制定師德、讀書、聽評課、教學活動、教科研、師帶徒、承擔培訓任務等與師德、業務相關的修分細則及考評。政

2、教處：負責制定班主任、社團、志愿者等與管理服務相關的修分細則及考評。校辦室：負責制定與考勤宣傳相關的修分細則及考評。后勤處：負責制定與公共財產保管相關的修分細則及考評。校委會：負責審閱修正各處室上交的相關修分細則及對各處室進行考評。六、重大事宜校委會討論研究決定。七、修分表修分項分值修分說明備注考評負責師德2-4按要求每完成一項師德作業得1分，優秀2分。推薦好人事跡一次得1分，被選用得2分。違反師德規范任何一條視其情節倒扣2-4分且在評優評先活動中實行一票否決。重大貢獻學校研究決定。滿分10分教導處讀書2-4按要求每學期至少讀一本教育 專著，其他自定，每參加一次讀書交流分享會得2分，分享者得4

3、分，材料上交。滿分10分教導處上課（公開課、觀摩課、示范課、優質課等）5-10每參加學校組織的教學活動一次得5分，獲獎者得10分。上不封頂教導處聽評課1-2按要求每學期至少聽20節課，每聽一節得1分，評課優秀者嘉獎1分上不封頂教導處教科研10以備課組為單位每學期至少完成一個校級課題立項，有上一級課題立項者可以上一級為準，按時結項并取得有效成果者得10分 上不封頂教導處特色創新20凡在學校特色發展方面做出突出貢獻者（如每年在科技創新大賽中獲獎、獲得專利等）依據獲獎等次加20-30分,累計加分上不封頂教導處師帶徒20按學校要求認真完成師帶徒計劃達到預期效果的得20分滿分20分教導處培訓講座20根據

4、學校需求和個人特長，向學校申請獲批完成一次1小時以上專題培訓講座的得20分上不封頂教導處愿景實現10按照個人三年發展規劃順利實現目標者每一年獎勵10分 滿分10分教導處班主任20-25能勝任班主任工作的每期得20分，主動申請且能勝任班主任工作的每期獎勵5分，優秀班主任每期獎勵5分（心理專職教師等同班主任）。滿分25分政教處志愿者1每人每月至少要有一天志愿服務記錄且效果評價良好。一天以上每完整參與志愿者活動一次（1小時以上）得1分。申請學校志愿者管理崗獲批且管理效果良好者每學期獎勵10分 上不封頂政教處 社團 10組建5人以上社團，每學期按計劃開展活動，定期展示活動成果且評價良好者得10分（社團

5、負責人最多不超過3人）。 滿分10分政教處 考勤 10按照考勤制度病事假不超標準即得10分，每超一節扣0.2分，不假離校視為曠工，一節扣2分。長假每月扣20分，且取消本學期所有評優評先資格。每學期請假低于5節且無遲到記錄者視為滿勤，獎勵10分。上班遲到每次扣0.1分（5分鐘內）會議遲到每次0.3分，中途離會扣0.5分。 下無底線校辦室宣傳 在學校微信平臺或對外窗口中只傳播正能量有價值信息，公眾平臺發表原創教學感悟、教學心得、教育理論學習方面的文章每篇得1分。凡傳遞負能量或轉發虛假不實信息1次倒扣10分。 上不封頂校辦室財產管理5學期末按學校要求上交由學校各處發放到個人手里的公共物品（鑰匙、書籍

6、等），損壞或丟失者照價賠償，視其情節扣1-5分，扣完為止。滿分5分后勤處工作量 周工作量計算法雙班語數英：每周2分其余一線：每周1分教保組：每周0.8分，代課另加 周得分數*周數各年級 各處室成績 20-50以學科組為單位，全市前8得20分，前5得25分，前3得30分，前2得40分，第1得50分。組內文科差距大于5分，理科差距大于8分的成員自動減去5分。 滿分 50分（體音美另附、教學保障組期末述職后評議）各年級重大貢獻根據上級活動組織要求，凡率隊代表學校參加比賽，依據獲獎等次，由學校研究決定進行獎勵10-30分。獲獎者提出申請，學校集體研究附一：體音美成績計算辦法1 體育分為評價、微型課、抽

7、測和畢業生成績比四部分構成。評價： 以課間操上操質量為評價內容 。微型課：15分鐘微型課，按評價標準由評委打分。抽測： 抽所教班級任意一班學生，以教學計劃某一項作為測試樣本，以合格率作為評價參考。九年級中招成績：上學期九年級采用60%，八年級采用50%，七年級采用40%。下學期九年級采用100%，八年級采用60%，七年級采用50%.具體：七年級上 評價10%，微型課20%，抽測30%，中招成績40%七年級下 評價10%, 微型課20%，抽測20%，中招成績50%八年級上 評價10%, 微型課20%，抽測20%，中招成績50%八年級下 評價10%, 微型課10%，抽測20%，中招成績60%九年級

8、上 評價10%, 微型課10%，抽測20%，中招成績60%九年級下 中招成績100%重大貢獻：率所訓練隊代表學校參加比賽，獲市級以上獎勵，按國家級（25-30分）省級（20-25分）市級（15-20分）進行獎勵加分。2.音樂 分為評價、微型課和抽測三部分（2018年后有中招成績另附） 評價：以大型活動舉辦為評價內容，占比30% 微型課：15分鐘微型課參評，占比30% 抽測：抽所教班級任意一班學生，以教學計劃某一項為測試樣本，以合格率作為評價參考 ，占比40%。重大貢獻：組織訓練隊伍代表學校參加比賽，獲市級以上獎勵，按國家級（25-30分）省級（15-20分）市級（10-15分）進行獎勵加分。3

9、.美術 分為評價、微型課和抽測三部分（2018年后有中招成績另附） 評價：以大型活動（書畫展等）舉辦為評價內容，占比30% 微型課：15分鐘微型課參評，占比30% 抽測：抽所教班級任意一班學生，以教學計劃某一項為測試樣本，以合格率作為評價參考 ，占比40%。重大貢獻：組織訓練隊伍代表學校參加比賽，獲市級以上獎勵，按國家級（25-30分）省級（15-20分）市級（10-15分）進行獎勵加分。附二：教學保障組工作成效獎勵辦法1.學期初公示各處室職能及責任分工，學期末組織全體一線教師對各處室工作情況進行投票，得票最多的處室獎勵20分比例50%，獎勵10分比例50%；第二名處室獎勵20分比例40%，獎勵10分比例60%；第三名處室獎勵20分比例30%，獎勵10分比例70%；第四名獎勵10分比例50%，獎勵5分比例50%；第五名獎勵10分