中學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.4 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)案1（無(wú)答案） 魯教版五四制 學(xué)案_第1頁(yè)
中學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.4 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)案1（無(wú)答案） 魯教版五四制 學(xué)案_第2頁(yè)
中學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.4 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)案1（無(wú)答案） 魯教版五四制 學(xué)案_第3頁(yè)
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1、有理數(shù)的加減混合運(yùn)算課題： 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（1） 課型：新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化，并了解代數(shù)和概念。2使學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算。3培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算。難點(diǎn)：減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運(yùn)算的準(zhǔn)確性。自學(xué)指導(dǎo)基礎(chǔ)在現(xiàn)：1.化簡(jiǎn)：+(+3)= +(3)= (+3)= (3)= 2.口算：(1)27； (2)(2)7； (3)(2)(7)； (4)2+(7)；(2)+(7)； (6)72； (7)(2)+7； (8)2(7)典型例題1：(1)(12)(+8)+(6)(5)對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1.計(jì)算：（-42）)

2、57+（-84）（23） (2)(+3.7)(2.1)1.8+(2.6)(3)(16)+(+20)(+10)(11)； （4) 2.某天上午的溫度是5，中午又上升了3，下午由于冷空氣南下，到夜間又下降了9，則這天夜間的溫度是多少?當(dāng)堂檢測(cè)計(jì)算：(1) 4511； (2) 24(16)(25)15 (3) 7.23.98.412 (4) 357 (5) 2643341748 (6) 91.262938.74191(7) 12(18)(7)15     (8) (10) (40)(28)(19)(24)(32)拓展提升：1.有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則( )110abA、ab0 B、ab0 C、ab0 D、ab02.下表列出國(guó)外幾個(gè)城市與北京的時(shí)差(帶正號(hào)的數(shù)表示同一時(shí)刻比北京時(shí)間早的時(shí)數(shù))城市東京巴黎紐約芝加哥時(shí)差(時(shí))171314如果現(xiàn)在時(shí)間是北京時(shí)間上午830，那么現(xiàn)在的紐約時(shí)間是多少

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