1、2018 年幼兒園班級工作計劃3 與 2018 年幼兒園班級工作計劃范文匯編2018 年幼兒園班級工作計劃踏著春天的腳步，我們又迎來了新的一學期。本學期本班幼兒共29 人，其中新生 4 名。通過一個學期的幼兒園生活，大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運動和各種區域活動，許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談，同時我們也發現幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心，活動中表現出任性、自私、嬌氣的一面，針對以上情況，本學期我班重點將是開展幼兒社會化

2、活動，從幼兒的情感、親情入手，提高幼兒的社會交往能力。現將本學期主要工作安排一教育教學重點繼續以幼兒園教育指導綱要為指導，加強“生活、學習、環境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程。1 生活有序方面：培養幼兒良好的生活常規, 提高生活自理能力及自我保護能力。（1）學習自己穿脫衣服。（2）培養良好的進餐習慣，不偏食，能將飯菜吃完。第1頁共6頁（3）培養良好的午睡習慣，不吵醒別人。（4）能根據自己的身體需要調節自己，如：根據冷熱增減衣服等，提高自我服務能力。（5）學習必要的安全知識，提高自我保護能力。2 學習有序方面：（1）鼓勵孩子積極參加各項集體活動。（ 2）愛護幼兒園的玩具 , 不與人爭搶

3、。（ 3）用清楚、完整的語言表達自己的意愿。（ 4）按照活動區常規進行活動區活動。（ 5）學習看書的正確方式，培養幼兒良好的閱讀習慣。（ 6）加強孩子們注意力的培養，學會傾聽。養成良好的學習習慣。（7）注重計劃做整理回憶四個環節。3 觀察有序方面教師將有目的的對幼兒進行觀察，并及時進行分析與評價，做好幼兒個人檔案的記錄與整理。4 環境有序本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區材料，增加一些真實的材料，使孩子在與環境的互動中獲得經驗。5 繼續開展以高瞻課程為主線、關鍵經驗為輔的園本課程，將主題探究活動與結構教學結 合 進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習、建構知識，從而獲取各方面的經驗與能力。

4、6 加強社會化活動，培養交往能力。（1）能大方地與教師、幼兒交往。第2頁共6頁（2）在活動中，不爭搶玩具，有初步的合作意識。（3）愛勞動，做力所能及的的事。（4）知道愛父母、老師、同伴、家人，有愛心。（5）會初步使用禮貌用語與他人交往。7 配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。8 大型活動： 二月份編排新操；三月份“愛媽媽”年級慶祝活動；春游；四月份月份年級“國際象棋月”；五月份親子環保制作；六月份十年園慶。二衛生保健工作1 加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。2 保育教師重點做好教室的清潔衛生工作，使孩子有一個舒適、干凈的學習生活環境。3 堅持定期消毒、滅蚊，預防傳染病的發生。4 在醫

5、務人員的指導下，嚴格執行幼兒園的安全、衛生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥，照顧好生病的孩子，5 給幼兒創設一個寬松、愉悅的環境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。6 積極開展戶外活動，增強孩子的體質。三家長社區工作密切與家長的聯系，樹立全心全意為家長服務的意識，及時將幼第3頁共6頁兒在園活動內容及發展情況及時向家長反饋。2、充分運用家長資源，開展家長助教活動，使家長與教師共同參與到活動教育中去。3、結合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。4、充分利用社區的有效資源，結合主題與家長共同開展社區教育活動。5 定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。四 班級人員工

6、作1 繼續加強班級人員之間的交流與配合，保教結合，“與時俱進”調本文由第一$范 文 網整理。整自己。在探索中享受快樂，在反思中尋求發展，萌發內在的工作、學習動機，促進自我提升和事業的發展，具有自我挑戰、自我超越的意識，使自己經受住改革大潮的考驗。2 牢固樹立“終身學習”的意識，在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動，不斷更新知識、更新教育觀念。第4頁共6頁3 堅持“一切以幼兒利益優先”的工作原則，尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立意識，不斷修正服務態度，圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量，使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優先”的原則，以誠信換取家長的信任。4 認真學習第五項修煉一書，加強修煉。提高自我素質第5頁共6頁2018 年幼兒園班級工作計劃范文一、語言1) 兒歌過馬路分果果花兒好香我不摘讓座2) 故事母親節的禮物3) 識字：車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣 座4) 成語接龍：胸有成竹 竹報平安 安心樂意 意想不到 道聽途說說三道四 四面楚歌5) 幼兒用書第四冊相